El grito silencioso
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NoticiasTranscripción
00:00El tema de la película es auténtico.
00:02Algunas escenas son muy explícitas.
00:04Se aconseja la supervisión de los padres.
00:31Podemos percibir el grito escalofriante y silencioso en la cara de este niño que ahora se enfrenta a la extinción inminente.
00:43El grito silencioso.
00:54Con el Dr. Bernard N. Nathanson.
01:01Mi nombre es Bernard Nathanson.
01:04Soy médico, obstétrico y ginecólogo.
01:09Tengo una gran experiencia en cuestión de abortos.
01:15Cuando estudiaba medicina, en 1949, no teníamos la ciencia de la fetología.
01:26Se nos enseñaba que el niño no nato, el feto, era algo que estaba en el útero.
01:35Pero realmente era cuestión de fe, el determinar si era un ser humano o no.
01:41Y si ese ser tenía cualidades personales únicas o si carecía de ellas.
01:48Pero la ciencia ha adelantado desde la década de los 70.
01:53Fue en esa época cuando surgió la ciencia de la fetología en la comunidad médica.
02:01Surgió mediante la introducción de tecnologías nuevas y grandiosas.
02:07Como las imágenes ultrasonicas, la inspección cardíaca del feto por medios electrónicos.
02:14La histeroscopía, la inmunoquímica por medio de rayos.
02:18Y muchas otras modernas tecnologías deslumbrantes.
02:23Que en la actualidad constituyen el cuerpo de la ciencia de la fetología.
02:29La observación ultrasonica instantánea del niño cuando está en movimiento.
02:34Ha estado disponible como herramienta clínica desde 1976.
02:39La sala para exámenes ultrasonicos consiste de una mesa común.
02:43Además del aparato para observar las imágenes ultrasonicas.
02:52La mujer embarazada se coloca en la mesa para recibir el examen.
02:57El abdomen se cubre apropiadamente.
03:00Ahora se coloca la parte superior del instrumento sobre el útero.
03:05Este aparato a su vez consiste fundamentalmente de un cristal.
03:10Que emite ondas sonoras pulsatiles de alta frecuencia.
03:14Y de un transductor que recibe el eco de esas ondas.
03:19Luego una computadora examina el eco.
03:23Y a su vez lo transforma en una imagen reconocible del niño vivo no nato.
03:29Se puede observar la imagen del niño mediante un registro lineal.
03:33Que es útil en las etapas avanzadas del embarazo.
03:37O mediante un registro de sectores que es más acertado para el delineamiento del niño.
03:43Durante los primeros meses del embarazo.
03:46La imagen que se ha reconstruido mediante el patrón del eco.
03:50Posee una claridad verdaderamente asombrosa.
03:54Este instrumento define tan claramente las imágenes.
03:57Que las pequeñas válvulas del corazón se pueden estudiar mientras se abren y se cierran.
04:02Durante las contracciones cardíacas.
04:06Por primera vez.
04:08Mediante esta espectacular tecnología.
04:11A los padres se les permite ver a su hijo antes de que nazca.
04:18Y esa tecnología.
04:20Esos aparatos y máquinas que ahora usamos diariamente.
04:27Nos han convencido.
04:29Más allá de toda duda.
04:31Que el niño no nato.
04:33Simplemente es otro ser humano.
04:36Otro miembro de la comunidad humana.
04:39Igual a cualquiera de nosotros.
04:42En toda forma.
04:44Ahora por primera vez.
04:46Tenemos la tecnología.
04:48Para ver el aborto.
04:50Desde el punto de vista de la víctima.
04:53La imagen ultrasonica.
04:55Nos ha permitido.
04:57Ver esto.
04:59Y así por primera vez.
05:02Observaremos como.
05:04El niño.
05:06Es desarticulado.
05:08Desmembrado.
05:10Aplastado.
05:12Hasta su total.
05:14Destrucción.
05:16Por los insensibles.
05:18Instrumentos de acero.
05:21Del abortista.
05:26Lo que estamos observando.
05:28Es una representación.
05:30Del desarrollo de este niño.
05:33En su etapa de vida prenatal.
05:36Virtualmente desde el principio.
05:39Hasta el final de esa etapa.
05:41Aquí tenemos al niño a las cuatro semanas.
05:44Ocho.
05:46Doce.
05:48Dieciséis.
05:50Dieciocho.
05:52Veinte.
05:54Y a las veintiocho semanas.
05:56Como pueden ver.
05:58No hay ningún cambio revolucionario.
06:01O dramático.
06:03En la forma o en la sustancia.
06:05De esta persona.
06:07Durante esta etapa de desarrollo.
06:09Esta pequeña persona.
06:11A las doce semanas de edad.
06:13Es un ser humano.
06:15Completamente formado e identificable.
06:18Ha tenido ondas cerebrales.
06:20Por lo menos durante las últimas seis semanas.
06:22Su corazón ha estado funcionando.
06:24Tal vez durante ocho.
06:26Y todo el resto de sus funciones humanas.
06:28No son diferentes.
06:30A cualquiera de las nuestras.
06:34Este libro.
06:36Se llama.
06:38Obstetricia de Williams.
06:41Fue escrito en 1980.
06:44Es un libro de texto.
06:46Que se usa en todas las escuelas de medicina.
06:49De los Estados Unidos de Norteamérica.
06:52El prólogo de este libro.
06:54El libro fue publicado en 1980.
06:56Hace la siguiente advertencia.
06:58Felizmente.
07:00Hemos entrado a una era.
07:02En la cual apropiadamente.
07:04Podemos considerar y tratar al feto.
07:06Como nuestro segundo paciente.
07:08Quién hubiera soñado.
07:10Hace unos cuantos años.
07:12Que como médicos.
07:14Podríamos servirle al feto.
07:16La ética.
07:18Y los preceptos médicos tradicionales.
07:20Nos dictan que no debemos destruir.
07:22A nuestros pacientes.
07:24Que estamos comprometidos.
07:26A preservar sus vidas.
07:28Ahora veamos.
07:30Lo que le hace el aborto.
07:32A nuestro segundo paciente.
07:34Tenemos al niño no nado.
07:36De 12 semanas de edad.
07:38En el útero.
07:40El útero es este músculo.
07:42Que rodea al niño.
07:44Cuando el abortista.
07:46Inicia el procedimiento.
07:48Primero coloca este instrumento.
07:50Que se conoce como especulo.
07:52Dentro de la vagina de la mujer.
07:54Y luego la abrirá.
07:56Para visualizar el cuello uterino.
07:58El cual vemos aquí.
08:02Habiendo observado el cuello uterino.
08:04El abortista.
08:06Toma este instrumento.
08:08Que se conoce como tenáculo.
08:10Lo fija.
08:12Firmemente a través del especulo.
08:14En el cuello uterino.
08:16De esta forma.
08:18Cierra el tenáculo.
08:20Y entonces.
08:22Procede a sujetarlo.
08:24Firmemente.
08:26En el cuello uterino.
08:28El siguiente instrumento.
08:30Que entra en juego.
08:32Se llama sonda.
08:34Este se introduce cuidadosamente.
08:36Al útero.
08:38Y luego se saca.
08:40Cuando el abortista.
08:42Ha determinado exactamente.
08:44La profundidad.
08:46Luego se usa.
08:48Este juego de dilatadores.
08:50Son instrumentos metálicos curvos.
08:52Para llevar a cabo.
08:54La abertura del cuello uterino.
08:56Y finalmente introducir.
08:58Los propios instrumentos abortivos.
09:00El abortista.
09:02Primero introduce.
09:04En el cuello uterino.
09:06El más delgado.
09:08De los instrumentos.
09:10Para dilatarlo.
09:12Gira el instrumento.
09:14A este extremo.
09:16Y luego se abre paso.
09:18Mediante los diversos extremos.
09:20Gradualmente.
09:22Más grandes.
09:24De este instrumento dilatador.
09:26Después.
09:28Toma el instrumento.
09:30Conocido como.
09:32Aparato de succión.
09:34Que se encuentra.
09:36En una envoltura esterilizada.
09:38Antes de usarse.
09:40Para prevenir alguna infección.
09:42El abortista.
09:44Deberá introducirlo en el útero.
09:46A través del cuello.
09:48Que ya ha sido dilatado.
09:50Y entonces.
09:52Perforará la bolsa.
09:54Que rodea al niño.
09:56Dejando así que se escape.
09:58El líquido amniótico.
10:00El instrumento entrará en contacto.
10:02Directo con el niño.
10:04Se aplica una presión.
10:06Aproximada de 55 milímetros.
10:08De mercurio.
10:10El líquido.
10:12A un tubo de succión largo y grueso.
10:14En este extremo.
10:16Y al instrumental abortivo.
10:18Es decir.
10:20La máquina que está en el otro extremo.
10:22La punta succionadora.
10:24Comenzará a destrozar al niño.
10:26Las partes del cuerpo.
10:28Son destrozadas.
10:30Una por una.
10:32Hasta que finalmente.
10:34Todo lo que queda.
10:36Son fragmentos del cuerpo.
10:38Para pasar por el instrumento.
10:40Para esto.
10:42Será necesario.
10:44Introducir este instrumento.
10:46Llamado.
10:48En el útero.
10:50A través del cuello del útero.
10:52Ya dilatado.
10:54Entonces el abortista.
10:56Tratará de asir la cabeza del niño.
10:58Que se encuentra flotando libremente.
11:00En el útero.
11:02Entre los anillos de este instrumento.
11:04Luego aplasta la cabeza.
11:06Y se remueve el contenido de ella.
11:08Finalmente los huesos.
11:12Ahora el aborto.
11:14Ha llegado a su fin.
11:18Hemos podido ver.
11:20Al niño de 12 semanas.
11:22En la pantalla ultrasonica.
11:26También hemos visto.
11:28El mecanismo.
11:30Y los pasos reales.
11:32En el aborto de un niño.
11:34Ahora por primera vez.
11:36Veremos una película.
11:38Con imagen ultrasonica verdadera.
11:42Del aborto de un niño de 12 semanas.
11:44Tenga presente.
11:46Que este no es un caso extraño.
11:48Un aborto tardío.
11:50Es uno de los 4000 abortos diarios.
11:52Que se llevan a cabo en los Estados Unidos.
11:54De Norteamérica.
11:58Se filmó en una clínica de abortos.
12:00El médico que llevó a cabo el aborto.
12:02Era un joven.
12:04Que estaba trabajando.
12:06En dos clínicas abortivas.
12:08Diferentes.
12:10Ya había llevado a cabo.
12:12Cerca de 10000 abortos.
12:14A pesar de ser tan joven.
12:18Cuando se le pidió que asistiera.
12:20A una sesión.
12:22Para ver la película.
12:24Quedó tan asombrado.
12:26Por lo que había hecho.
12:28Que salió momentáneamente.
12:30De la habitación.
12:32Regresó para terminar la función.
12:34Pero con la idea.
12:36De no practicarlo otra vez.
12:38La mujer joven.
12:40Que usó la cámara.
12:42Ultrasonica.
12:44En la operación.
12:46Era una activista.
12:48De los derechos de la mujer.
12:50Y apoyaba el aborto.
12:52Pero ella también.
12:54Quedó tan conmovida.
12:56Con la película.
12:58Que nunca más.
13:00Discutió.
13:02Sobre el tema del aborto.
13:04Ahora.
13:06Continuemos viendo.
13:08Unas escenas.
13:10Este es un registro.
13:12De sectores.
13:14De una imagen ultrasonica real.
13:16De un niño no nato.
13:18De 12 semanas de edad.
13:20El niño está orientado.
13:22En esta dirección.
13:24Ustedes pueden ver.
13:26Con cierta claridad.
13:28La cabeza.
13:30Y el cuerpo.
13:32Que está aquí.
13:34Y esta imagen.
13:36Es la mano del niño.
13:38Al acercarse a la boca.
13:40Al ver más de cerca.
13:42La imagen.
13:44Podemos distinguir.
13:46El ojo.
13:48O la órbita del ojo.
13:50Aquí.
13:52Y hasta podemos ver.
13:54El ventrículo del cerebro.
13:56Aquí.
13:58Este es el espacio lleno de líquido en el cerebro.
14:00Aquí vemos.
14:02El cuerpo del niño de perfil.
14:04Con las costillas.
14:06Y la columna vertebral atrás.
14:08La espalda.
14:10Esta parte granular de tejido.
14:12Que está en la parte superior.
14:14Del sector.
14:16Parece ser la placenta.
14:18O secundinas del niño.
14:20Aquí.
14:22Comenzamos a ver.
14:24Los muslos.
14:26Las extremidades inferiores del niño.
14:28Salen del cuerpo.
14:30De esta forma.
14:32Ahora.
14:34Pasemos a la acción.
14:36Vemos el corazón.
14:38Latiendo en el pecho del niño.
14:42El corazón.
14:44Está funcionando.
14:46A un ritmo aproximado.
14:48Y podemos ver al niño.
14:50Moverse serenamente en el útero.
14:52Podemos ver que cambia de posición.
14:54De vez en cuando.
14:56Todavía está orientado.
14:58De esta forma.
15:00Y la boca.
15:02Está recibiendo.
15:04El dedo pulgar.
15:06Del niño.
15:08Nuevamente el niño se está moviendo.
15:10Tranquilamente en su santuario.
15:12Ahora.
15:14Esta sombra que está cerca del fondo.
15:16De la pantalla.
15:18Es la punta de succión.
15:20Hemos pintado deliberadamente.
15:22La punta de succión.
15:24Para que ustedes la distingan más claramente.
15:26Pero ahora.
15:28El abortista ha dilatado el cuello del útero.
15:30Y está introduciendo la punta de succión.
15:32Ustedes pueden ver.
15:34Cómo se mueve.
15:36Hacia atrás y hacia adelante.
15:38A lo largo de la pantalla.
15:40Notarán que cuando la punta de succión.
15:42Que ahora se encuentra aquí.
15:44Se mueve hacia el niño.
15:46Y el niño se retirará.
15:48Y llevará a cabo movimientos más violentos.
15:50Y mucho más agitados.
15:52El niño se está moviendo.
15:54De una forma mucho más determinada.
15:56Su orientación cambia de vez en cuando.
15:58Aquí está retrocediendo nuevamente.
16:00La punta de succión.
16:02No ha tocado realmente al niño.
16:04Y a pesar de eso.
16:06Él está extremadamente agitado.
16:08Y se mueve en forma violenta.
16:10Ahora el niño.
16:12Ha tomado nuevamente la posición de perfil.
16:14Y una vez más la punta de succión.
16:16Se mueve por la pantalla.
16:18Ahora.
16:20La boca del niño está abierta.
16:22Como si adivinara que algo grave.
16:24Está a punto de suceder.
16:26Esta punta de succión.
16:28Que ustedes ven moviéndose violentamente.
16:30Hacia atrás y hacia adelante.
16:32En la parte inferior de la pantalla.
16:34Es un instrumento letal.
16:36Que finalmente destrozará al niño.
16:38Solamente después.
16:40De que el líquido se ha salido.
16:42Y la bolsa ha sido perforada.
16:44Es cuando la punta se dirigirá realmente.
16:46Contra el niño.
16:48Podemos ver como se mueve la punta.
16:50Hacia atrás y hacia adelante.
16:52Mientras el abortista busca el cuerpo del niño.
16:54Una vez más.
16:56Vemos la boca muy abierta.
16:58En un grito silencioso.
17:00Como vemos aquí.
17:02Este es.
17:04El grito silencioso.
17:06De su extinción.
17:08Ahora el ritmo cardíaco.
17:10Se ha acelerado dramáticamente.
17:12Y en este punto.
17:14Los movimientos del niño son violentos.
17:16El percibe la agresión.
17:18En su santuario.
17:20Se está retirando.
17:22Podemos verlo moverse.
17:24Hacia el lado izquierdo del útero.
17:26En un intento patético de escapar.
17:28De los instrumentos inexorables.
17:30Que está usando el abortista.
17:32Para acabar con su vida.
17:34Ahora.
17:36El ritmo cardíaco.
17:38Se ha acelerado perceptiblemente.
17:40Contamos aproximadamente.
17:42200 latidos por minuto.
17:44No hay duda.
17:46De que el niño está.
17:48Percibiendo un peligro mortal.
17:50Inminente.
17:52La membrana.
17:54Ha sido perforada.
17:56Y el líquido.
17:58Se ha salido.
18:00Ya no vemos la gran provisión de líquido.
18:02Rodeando al niño.
18:04Una vez que ha escapado el líquido.
18:06La punta de succión.
18:08Se ha fijado firmemente.
18:10En el cuerpo del niño.
18:12La punta de succión del abortista.
18:14Está trayendo al niño.
18:16En dirección hacia abajo.
18:18Debido a la presión negativa que le aplica.
18:20Ahora está desprendiendo.
18:22Sistemáticamente.
18:24El cuerpo de la cabeza.
18:26La cabeza se encuentra aquí.
18:28En esta dirección.
18:30Como ustedes pueden apreciar.
18:32Ya se perdieron las extremidades inferiores.
18:36Aún logramos ver la punta de succión.
18:38De vez en cuando en la pantalla.
18:40Como una serie de ecos.
18:42En forma de tifón.
18:44El niño es arrastrado.
18:46De un lado a otro.
18:48Ya que la punta de succión.
18:50Se ha aplicado al cuerpo.
18:52Y el abortista.
18:54Está ejerciendo de esta forma.
18:56La tracción sobre el niño en cuestión.
18:58La cabeza del niño.
19:00Todavía se distingue aquí.
19:02El cuerpo ya no se puede distinguir.
19:04Ha sido separado.
19:06De la cabeza.
19:08Lo que vemos ahora.
19:10Es la cabeza sola.
19:12Con lo que se llama eco de línea media.
19:14Y algunos fragmentos de huesos.
19:18Ahora la cabeza de este niño.
19:20De 12 semanas de edad.
19:22La cual estoy delineando aquí.
19:24Simplemente es demasiado grande.
19:26Para que se pueda extraer.
19:28Entera del útero.
19:30El abortista.
19:32Va a tener que usar.
19:34Este instrumento.
19:36El forceps de polipo.
19:38Para poder asir la cabeza.
19:40El abortista.
19:42Tratará de aplastar la cabeza.
19:44Con este instrumento.
19:46De esta forma.
19:48Y sacar pieza por pieza.
19:50La cabeza del útero.
19:52El abortista.
19:54Y el anestesista.
19:56El abortista.
19:58Y el anestesista.
20:00Usan entre sí un lenguaje secreto.
20:02Que los protege de la penosa realidad.
20:04De lo que está pasando.
20:06El abortista.
20:08Y el anestesista.
20:10Se refieren a la cabeza del niño.
20:12La cual están buscando en este momento.
20:14Como el número uno.
20:16Y el anestesista.
20:18Le preguntará al abortista.
20:20Si ya salió el número uno.
20:22¿Ya terminamos?
20:26Ahora.
20:28Intermitentemente.
20:30Las hojas de este instrumento.
20:32Que aparecen.
20:34En esta imagen.
20:38La cabeza tiende a flotar.
20:40Libremente en el útero.
20:42Aquí están pasando las hojas del instrumento.
20:44A través de la pantalla.
20:48Ahora la cabeza está siendo sujetada.
20:50Por el forceps de polipo.
20:52La cabeza está siendo atraída.
20:54Hacia el cuello del útero.
20:58Ahora todo lo que vemos.
21:00Son simplemente.
21:02Los fragmentos.
21:06Los trozos de tejido.
21:08Que prueban.
21:12Que una vez existió.
21:14Un ser humano.
21:16Pequeño e indefenso.
21:18Ahora.
21:20Al considerar el impacto.
21:22Del aborto en nuestra sociedad.
21:24Examinemos algunas cifras.
21:26De lo que realmente ha pasado.
21:28En los últimos 20 años.
21:30Tenemos cifras.
21:32Comprobadas.
21:34Que indican que en 1963.
21:36Mucho antes de que se legalizara.
21:38El aborto.
21:40Mediante la infame decisión.
21:42De Robbie Wade.
21:44Se practicaban aproximadamente.
21:466.000 abortos legales.
21:48Anualmente en los Estados Unidos.
21:50De Norteamérica.
21:52Muy pocos abortos legales.
21:54En 1973.
21:56El primer año en que entró en vigor.
21:58La decisión de Robbie Wade.
22:00En este país.
22:02Se efectuaron.
22:04750.000 abortos.
22:06Y en 1983.
22:08El último año.
22:10Del que tenemos estadísticas.
22:12Completas.
22:14Ahora analicemos el aborto.
22:16Como industria.
22:18Hablábamos de un millón y medio.
22:20De abortos en este país.
22:24Y el costo promedio de un aborto.
22:26Es aproximadamente.
22:28De 300 a 400 dólares.
22:30Por operación.
22:32Esto.
22:34Ha creado en este país.
22:36Una industria de aproximadamente.
22:38500 a 600 millones de dólares.
22:40Al año.
22:42La industria quedaría clasificada.
22:44En la lista de las 500.
22:46Más grandes del mundo.
22:48El 90 por ciento.
22:50De las ganancias.
22:52Van al bolsillo de los médicos.
22:54Y el resto.
22:56Al de los empresarios.
22:58Que administran las clínicas.
23:00Recientemente.
23:02Hicimos algunas investigaciones.
23:04Acerca de estas clínicas.
23:06Se están concediendo franquicias.
23:08Para estas clínicas.
23:10Sabemos que.
23:12Hay cadenas en California.
23:14Y a lo largo del suroeste y sureste.
23:16De los Estados Unidos de Norteamérica.
23:18Ahora.
23:20Existen algunas evidencias.
23:22De que estas clínicas.
23:24Están cayendo en manos.
23:26Del sindicato del crimen.
23:28Y que este dinero.
23:30Dinero que producen los abortos.
23:34Está.
23:36Está contaminado.
23:38No sólo por la sangre.
23:40De las víctimas.
23:42Sino también por la.
23:44Mano del sindicato del crimen.
23:46En esta nación.
23:50Cuando discutimos el aborto.
23:52También debemos entender.
23:54Que el niño no nato.
23:56No es la única víctima.
23:58Las mujeres también son víctimas.
24:00Al igual que los inocentes niños.
24:02A las mujeres no se les ha informado.
24:04De la verdadera naturaleza.
24:06Del niño no nato.
24:08No se les ha mostrado.
24:10Los verdaderos hechos.
24:12De lo que realmente.
24:14Es el aborto.
24:16Las mujeres.
24:18En números crecientes.
24:20De cientos.
24:22Miles.
24:24Y hasta decenas de miles.
24:26Han sufrido perforaciones.
24:28Infecciones.
24:30La destrucción total.
24:32De sus órganos reproductores.
24:34Han quedado estériles.
24:36Como resultado de una operación.
24:38De la cual no tenían.
24:40Un verdadero conocimiento.
24:42Esta película.
24:44Así como otras.
24:46Que se produzcan a continuación.
24:48Deben formar parte.
24:50Necesariamente.
24:52De la información que se le dé.
24:54A cualquier mujer.
24:56Antes de que se someta.
24:58A una operación de esta clase.
25:02Yo acuso.
25:04A la Liga Nacional de Acción del Derecho del Aborto.
25:06Acuso a la planeación familiar.
25:08Y a todos sus cómplices.
25:10De conspiración en la industria del aborto.
25:14De una consistente.
25:16Conspiración de silencio.
25:18Para mantener a las mujeres en la oscuridad.
25:20Con respecto a la verdad del aborto.
25:22Y además reto.
25:24A todos los que abastecen a los abortistas.
25:26A que muestren.
25:28Esta película auténtica.
25:30O alguna similar a ella.
25:32A las mujeres.
25:34Antes de que den su consentimiento.
25:36Para un aborto.
25:38Creo que yo sé.
25:40Un poco acerca del aborto.
25:42Yo fui uno de los fundadores.
25:44De la N.A.R.A.L.
25:46Ahora se conoce como.
25:48La Liga Nacional de Acción del Derecho del Aborto.
25:50Durante un periodo de dos años.
25:52Fui el director de la clínica.
25:54De abortos más grande.
25:56En el mundo occidental.
25:58Y desde esa época.
26:00Tenemos una ciencia.
26:02Que se conoce como fetología.
26:04La cual nos ha permitido estudiar.
26:06Al feto humano.
26:08Todos esos estudios.
26:10Han concluido sin excepción.
26:12Que el niño no nato.
26:14Es un ser humano igual.
26:16A cualquiera de nosotros.
26:18Y es parte integral.
26:20De nuestra comunidad humana.
26:22La destrucción de un ser humano.
26:24No es la solución.
26:26A lo que fundamentalmente es.
26:28Un problema social.
26:30Creo que recurrir.
26:32A tal violencia.
26:34Es admitir un empobrecimiento.
26:36Científico.
26:38Y peor aún, ético.
26:40De alguna forma.
26:42Me rehúso a creer.
26:44Que los científicos.
26:46Que llevaron al hombre a la luna.
26:48No puedan crear una solución mejor.
26:50Que recurrir a la violencia.
26:52Creo que todos.
26:54Aquí y ahora.
26:56Deberíamos.
26:58Dedicarnos.
27:00A un gran esfuerzo.
27:02Para crear una mejor solución.
27:04Una solución que esté compuesta.
27:06De amor.
27:08De compasión.
27:12Y de una consideración decente.
27:14Por prioridad dominante.
27:16De la vida humana.
27:20Por favor.
27:22Por el bien de la humanidad.
27:24Aquí y ahora.
27:26Detengamos este genocidio.
27:50Gracias por ver el video.
27:52Suscríbete.
27:54Y activa las notificaciones.
27:56Gracias.