Tour de Magie
Vincent Delourmel nous propose un tour de magie en expliquant à la fin le tour pour pouvoir le reproduire chez soi
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AmusantTranscription
00:00Ewen, je te propose d'apprendre un tour de magie.
00:03D'accord.
00:03Attente !
00:04Est-ce que tu es fan des intelligences artificielles ?
00:06Tu connais un petit peu les Jajipitis ?
00:08Euh oui.
00:09Tu t'en sers un peu ou pas lui ?
00:10Euh non.
00:11Pas encore ?
00:11Tu sais, ce sont des outils où tu poses des questions et on te répond, donc c'est très sophistiqué.
00:15Ça va avec de l'électronique.
00:17Bah tu sais les magiciens, bien avant l'IA, l'intelligence artificielle, on avait déjà nos méthodes.
00:22Je vais te montrer ce qu'on peut faire ici avec un jeu de cartes.
00:24D'accord.
00:25Ok ? Donc ce qui va se passer là, c'est ce qu'on va faire.
00:27Je vais juste tout simplement, hop, me débarrasser de ça.
00:29Je vais juste enlever toutes les figures, on va garder que les cartes à points.
00:32Ok ?
00:33D'accord.
00:33Toi tu vas t'amuser, on va faire ça aussi.
00:35Toi tu vas juste mélanger les cartes de façon complètement libre.
00:40Tu sais comment on mélange les cartes ?
00:42Bah écoute, tu vas improviser.
00:44Ok ?
00:46Voilà.
00:46Alors pour les mélanger, tu peux faire comme ça.
00:49Mais si tu veux, tu peux faire comme ça.
00:51Tu fais vraiment comme tu le sens, d'accord ?
00:52D'accord.
00:52J'enlève juste les cartes là qui ne vont pas nous servir.
00:54Voilà, on va les mettre de côté là-bas.
00:57Je vais te laisser.
00:58Vas-y, mélange les cartes comme tu le sens, dans tous les sens que tu veux.
01:04Bah c'est très bien.
01:06Tu peux aussi peut-être faire ça.
01:09Après, je vais te dire un truc.
01:10Quand un magicien te laisse mélanger les cartes, c'est que sans doute ça ne sert à rien en fait.
01:14Mais bon, c'est bien, ça fait plaisir aux gens.
01:17On espère.
01:18Au bout d'un moment, il faut s'arrêter quand même.
01:21Est-ce qu'on est d'accord, Ewen, pour dire que les cartes à jouets là sont bien mélangées ?
01:25Oui.
01:25Ouais, c'est vrai ?
01:26Oui.
01:27Alors tu sais, on a inventé il y a longtemps des calculatrices.
01:32Ce sont déjà des intelligences artificielles.
01:34D'accord ?
01:34Eh bien, on va faire un test ici.
01:36Tu vas couper le jeu de cartes où tu veux.
01:39Regarde ce qu'on va faire.
01:40On va imaginer que c'est une calculatrice avec des boutons.
01:42Oui.
01:43Si j'appuie sur le bouton là, vas-y, appuie sur le bouton là.
01:45Tu retournes la carte.
01:47Et on va lui poser une question.
01:48Si je te dis, bon t'es en 4.2 ans je crois.
01:50Si je te dis 4.2, ça fait quoi ?
01:53Ça fait 2.
01:53Eh bien regarde le résultat là.
01:55Ah t'as vu, ça marche.
01:56C'est dingue ?
01:57Oui.
01:57Attends, on va recommencer.
01:58T'es prête ? Ici.
02:00Appuie, retourne.
02:02Si je te dis, je sais pas moi, 1, 1 plus 4, ça fait combien ?
02:041 plus 4.
02:055.
02:05Eh bien regarde, regarde.
02:06Ça marche, c'est un truc de fou.
02:10Alors Ewen, ce tour là, tu vas pouvoir le faire avec tes copains.
02:12Surtout ceux qui sont persuadés que l'intelligence artificielle va nous dépasser.
02:15Parce que là, t'as vu, avec un jeu de cartes.
02:17Oui.
02:17On va faire ce qu'on veut.
02:18Est-ce que t'as une idée du truc ?
02:20Non, pas vraiment.
02:21Est-ce que tu penses qu'il y en a un déjà ?
02:22Oui.
02:23Bon, c'est bien.
02:24Écoute bien.
02:25Pour faire ce tour de magie, on va enlever, c'est vrai, toutes les cartes à points qui sont là.
02:29Alors on pourrait les garder.
02:31Mais si tu veux, ça va plus gêner le tour de magie.
02:33Donc on va les enlever, d'accord ?
02:34Oui.
02:34Ok.
02:35Tu vas faire mélanger les cartes par qui tu veux.
02:37Ça n'a aucune importance.
02:39Et le truc, il va être au moment où tu vas montrer aux gens que le jeu, il est mélangé.
02:43Est-ce que tu penses que t'as une mémoire correcte ?
02:46Oui, je ferai.
02:47On va vérifier.
02:48Ok.
02:49Tu vois, au début, quand j'étale le jeu de cartes là, alors je pourrais l'étaler dans mes mains.
02:54Là, j'étale comme ça.
02:55Mais tu peux aussi l'étaler comme ça, d'accord ?
02:57Oui.
02:58Ce qu'il faut, c'est que tu regardes les 3 cartes qui sont dessus.
03:00Là, toi.
03:011, 2, 3.
03:02Et là, tu as juste à mémoriser 791.
03:067, 9, 1.
03:07Ça va, ça ?
03:08Tu t'en rappelles, le 791 ?
03:09Oui.
03:10Très bien.
03:11Et regardez bien ce qui se passe.
03:12Les cartes, elles sont là.
03:14D'accord ?
03:15Le 7, il est là.
03:16Le 9, il est là.
03:18791.
03:19Ah non, c'est 794.
03:20D'ailleurs, je me suis tombé.
03:21C'est 794.
03:22Il faut faire attention, d'accord ?
03:23794.
03:24Donc, tu retiens bien ça, d'accord ?
03:25C'est les 3 premières cartes.
03:26Ok ?
03:28Elles sont là, mais le spectateur, lui, ne sait pas.
03:30Toi, tu le sais, mais lui, il ne sait pas.
03:31Donc, quand on coupe le jeu de cartes, les cartes, elles sont là.
03:35Ça me donne ce qu'on appelle un temps d'avance.
03:38Moi, je sais l'information.
03:39Toi, tu ne sais pas.
03:40Donc, si tu retournes la carte qui est là, c'est un 3.
03:44Moi, je sais qu'il y a un 7.
03:47Qu'est-ce qu'il faut que je propose comme calcul au spectateur ?
03:513 moins 7.
03:52Non, pour aller à 7.
03:533 plus, pour aller à 7.
03:543 plus 4.
03:55Mais oui.
03:56Tu dis 3 plus 4.
03:57Égal 7.
03:58Égal 7.
03:59Et là, tu montres.
04:00D'accord ?
04:01Forcément, le spectateur, il va être surpris.
04:02Rappelle-toi, c'est quoi la seconde carte qu'il a ?
04:03Un 9.
04:04Voilà.
04:05Donc là, je retourne celle-là.
04:06Tut.
04:0710 moins 1.
04:08Mais oui, 10 moins 1, ça fait ?
04:099.
04:109.
04:11Bravo.
04:12Voilà, c'est ça, le truc.
04:13Donc, tu retiens les 3 premières cartes.
04:15Si tu dis que ça va être compliqué de retenir les 3 premières cartes, tu peux retenir les 2 premières cartes.
04:18Si vraiment, tu as un doute, tu retiens la première carte.
04:20C'est un mot fort, mais quand même, ça marchera quand même.
04:23Et ce tour s'appelle le jeu calculateur.
04:25D'accord.
04:26Ça va ?
04:27Oui.
04:28Ok, c'est tout.
04:29Bon succès.