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00:00¿Cómo está?
00:02¿Qué tal, maestro? Vaya susto.
00:04¿Cómo se encuentra, maestro?
00:06Bien, bien.
00:08Ya a casa a mejorar, ¿verdad?
00:10Un sustito, ¿verdad, maestro?
00:12¿Cómo ha sido? ¿Se encuentra bien?
00:14La verdad es que ha sido
00:16un percance posible,
00:18un percance fuerte,
00:20pero bueno,
00:22aquí estamos.
00:24¿Ha cogido usted el metro, maestro,
00:26y ha habido un tropezón, se ha caído la gente encima?
00:28¿Cómo ha sido? Cuéntenos, maestro.
00:30No le puedo decir exactamente
00:32cómo fue,
00:34porque fue así,
00:36como un golpe
00:38de chicos
00:40que yo no les digo
00:42nada sobre ellos.
00:44Todo muy rápido.
00:46Y entonces
00:48me hicieron daño,
00:50me hice daño en
00:52todo el brazo.
00:54Y el hombro para arriba.
00:56Y también
00:58en las piernas y eso, pero bien.
01:00¿La espalda qué tal la tiene?
01:02Que hemos visto que ha tenido usted una caída
01:04y hemos visto que ha estado en el suelo. ¿Qué tal tiene la espalda?
01:06Bien, bien.
01:08¿Reposo, supongo?
01:10Sí, acostumbrado un poco.
01:12Un poco de carrera también, ¿no, maestro?
01:14Sí, claro.
01:16Maestro, ¿de momento no va a necesitar
01:18operación quirúrgica?
01:20Bueno,
01:22están en ello, sí.
01:24Pero la operación sí tiene que hacerse
01:26en lo que es aquí.
01:28Hay que operar eso.
01:30La zona del golpe también.
01:32Bueno, pero le vamos a dejar y nos alegramos
01:34mucho de que le hayan dado la alta, maestro.
01:36¿Qué?
01:38Un manazocito de pie que no aparezca.
01:40Gracias.
01:42Les deseamos que se recupere, maestro.
01:44Que se recupere pronto.
01:46Mucho reposo y que se recupere y que vaya bien, maestro.
01:48Gracias.
01:50Hasta luego.
01:52Gracias.
01:54Esto por parados.