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AprendizajeTranscripción
00:00Bueno, me enteré por los medios de comunicación y lo que hice fue primero ver si yo estaba
00:28dentro de las posibilidades, que de hecho sí, porque yo estoy en cuarto año más o
00:33menos desde que dejé la carrera. Yo empecé a estudiar otra y bueno, yo en esta otra carrera
00:40estoy en segundo año de la Tecnicatura en Gestión Cultural. Así que bueno, tener este
00:46certificado ahora es importante para mí porque estudié muchos años abogacía y después
00:52sentí en el medio del camino que mi vida iba por otro lado y estudiar otra cosa. Así
00:57que esto es una manera también de valorar todo el tiempo que yo estudié, que son conocimientos
01:05que yo los tengo, que los adquirí y esto es común mismo, es sentir que sirvió y que no
01:11quedó en el olvido y que no quedó algo inconcluso porque yo no lo sentía así. Entonces tener esto
01:17es un reconocimiento muy importante. La verdad que con esto sí, es como que se mueven un montón
01:22de sentimientos. Yo hace un par de años ya que había dejado de cursarla. Hoy por hoy mi
01:30idea y mi meta es terminar la carrera que sí estoy cursando, me queda un año más y por ahí sí,
01:36uno piensa y decir bueno, por qué no, me falta tan poco. La verdad que me falta un poco para
01:42terminar la carrera y el tiempo me hizo pensar un poco, por más que mi vida fue por otro lado,
01:49sentir que por ahí en un mañana, después de concluir esto, esto me da el paso de seguir y
01:55poder terminarla. Total, el tiempo es valioso y es importante que uno pueda seguir estudiando siempre.
02:02Estaba muy bien, yo dejé en el 2005, después fui padre, así que bueno, no pensaba. Me llamaron
02:09hace un mes y bueno, bien, muy contento. Un paso muy largo, mucho estudio, pero bien, acá con la
02:19familia todo bien. A partir del 2020, cuando se gestionó este proyecto y se fue autorizado por
02:26el Consejo Superior, no estábamos en condiciones técnicas porque cada unidad académica contaba
02:32con su propio servidor de CU Guaraní y bueno, a partir de la migración que se realizó en el 2022,
02:38ahora se unificaron todas las bases de datos, ahora una sola persona es la misma persona en
02:44toda la universidad, que parece poca cosa, pero permite este tipo de objetivos. Hoy podemos contar
02:51con la historia académica en toda la universidad de una única persona y bueno, hoy el bachillero
02:59universitario surge a partir de contar todas las actividades aprobadas en cualquier facultad. A
03:05veces uno cuando entra y se anota en una carrera y prueba y no le gustó y va a otra. Esos trayectos
03:14formativos quedaron inconclusos, parece para la persona, pero esto es una buena forma de reconocer
03:19todo ese esfuerzo que se hizo en distintas unidades académicas. La relación universitaria con un
03:26único CU Guaraní hace que tenga que entrar al mismo lugar, al mismo portal, un portal del estudiante,
03:33independientemente de a qué unidad académica pertenezca. Eso obviamente da un criterio de identidad.