RCP: MANTENER LA CALMA Y ACTUAR CON RAPIDEZ
"Tenemos tres minutos de oro", nos comenta el Dr. Mario Bokis.
"Stayin alive" es la canción perfecta para hacer Reanimación cardiopulmonar.
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NoticiasTranscripción
00:00Pepe.
00:01Acá Pepe, bueno, me está ayudando y nos va a ayudar a que les muestre lo que son las
00:06maniobras de resucitación.
00:08Y a ver, yo te escuchaba, vos decías 40.000 en la Argentina, vos sabés que es una cifra
00:13que es muy, muy, muy grande, muy importante, 40.000 muertes súbitas por año.
00:18Pero, ¿sabés qué es lo peor?
00:19La gran mayoría de estas muertes suceden fuera de la clínica, del hospital, del sanatorio,
00:25pasan en casa o en la calle.
00:27Y pasan en minutos.
00:28Pasan en minutos y aparte no está el médico, o sea el médico tarda en llegar.
00:34En cualquier país del mundo en general, cualquier servicio de emergencias médicas, promedio
00:38te puede tardar 10 minutos.
00:41Ahora qué pasa, hay algo importante, tenemos 3 minutos de oro.
00:45Si vos no actuás en los primeros 3 minutos, vamos a lo que se llama rápidamente la muerte
00:50cerebral y de esa no nos trae nada de vuelta.
00:53Tenemos que saber algún método, saber cómo se hace una reanimación cardiopulmonar manual
01:01y además yo pienso, no son momentos que aquel que sabe cómo hacerla para poder lograr
01:08la supervivencia de esa persona, creo que hay dos datos claves, tiene que hacerlo rápido
01:14y en calma.
01:15Así es, bueno, lamentablemente hace muy pocas semanas vimos todos por televisión, bueno
01:22pobre, un jugador de fútbol muy conocido, un chico, un jovencito que cae desplomado
01:29como un piano en la cancha y después se pone toda la gente alrededor que está bien mirándolo
01:34y ¿sabés lo que hacían?
01:37Se agarraban a la cabeza, qué barbaridad, qué barbaridad.
01:40Después vino la ambulancia, no sé, yo en ningún momento, obviamente yo lo vi desde
01:44mi casa, no vi que nadie estuviese haciendo las maniobras de reanimación.
01:48Lo que pasa es que yo pienso, ¿qué pasa por más que uno sepa la técnica?
01:53Si lo que le está ocurriendo a una persona, el desvanecimiento, la falta de pulso o está
02:00haciendo algún cuadro cardiovascular, si esa persona es nuestro amigo, nuestro familiar,
02:07cómo nos juegan todas las emociones.
02:09Ahí es muy interesante, ahí es donde viene primero la autoconfianza y cómo se logra
02:16la autoconfianza como todo, con el entrenamiento.
02:19Yo hablo de los pilotos de avión que hoy están de moda, ¿no?
02:21Pero que dos veces al año van a ser simulador y les ponen cualquier cantidad de problemas
02:26en la cabina que probablemente nunca en toda su vida profesional vayan a encontrarse con
02:31esos problemas.
02:32Sin embargo, van reaccionando y se van entrenando en eso.
02:36La RCP es exactamente lo mismo, es entrenamiento, hay cursos que se dan en distintos lugares
02:43a todo lo largo del país, algunos cursos son pagos, otros cursos son absolutamente
02:47grautitos donde en una hora y media aprendes qué es una muerte súbita, por qué se produce
02:54un paro cardiorrespiratorio y lo más importante, te sentás con un Pepe que lo pones en el
02:59piso, hay muñecos y te muestran las maniobras porque tenés que conocer exactamente cómo
03:04sería hacerlo en la realidad en una simulación.
03:07A ver, antes de tener la ayuda de Pepe, que por supuesto contentos de tenerlo, de que
03:11forme parte hoy de lo justo y necesario, le pregunto, usted tiene ahí un desfibrilador
03:17automático, es una máquina, ¿qué diferencia hay entre una máquina y hacerlo de forma
03:26manual el tema de la reanimación?
03:29Bueno hoy en día la reanimación prácticamente es el número uno y el desfibrilador, esto
03:34se llama DEA, desfibrilador externo automático es lo número dos.
03:38¿Nos puede mostrar?
03:39¿No puede existir?
03:40Sí, sí, cómo no.
03:41Les cuento que esto, a ver si la copa tapa, lo voy a mostrar aquí en la cámara, perfecto,
03:51bueno lo vamos a mostrar acá, no lo vamos a desarmar porque esto está preparado como
03:55para ser utilizado en casos de emergencia, pero acá lo que ven son unas, estas son paletas,
04:00son dos paletas autoadhesivas que se colocan, acá están las instrucciones, se colocan
04:05en el pecho de la víctima, uno se va a colocar acá, otro se va a colocar en el costado,
04:09este aparato no solo nos muestra con dibujos, sino yo cuando lo prendo tiene una voz grabada
04:16en el idioma de mi país, por ejemplo acá Argentina, en castellano que me va a decir
04:21exactamente todo lo que tengo que hacer, no necesito ser médico, no necesito tener absolutamente
04:27ningún conocimiento, esto lo puede hacer un niño, un joven, un adolescente, un adulto
04:33mayor, esto entonces nos va a ir indicando exactamente que hay que hacer, lo que va
04:38a hacer es va a medir el ritmo cardíaco, la causa más frecuente de muerte súbita
04:45es un emparo cardiorrespiratorio, es que en el corazón se produce una tormenta que se
04:50llama fibrilación ventricular, es una tormenta eléctrica y a las tormentas eléctricas del
04:54corazón hay que desfibrilarlas, o sea hay que volverlas a su ritmo normal, este aparato
05:00lo censa y dispara. Doctor, vamos por la calle y vemos que una persona se desploma,
05:06¿qué hacemos? ¿Quieres que lo muestre directamente? Y ahí el tema de la música, de lo que hablábamos,
05:12vamos a hacer lo siguiente, yo voy a venir por acá, al medio, y lo que vamos a hacer
05:18es esto, mirá, yo me voy a acercar, vamos a demostración, ahí está, bueno, esto tiene
05:27mucho que ver, ¿por qué la música? Absolutamente, porque las compresiones que voy a hacer en
05:32el pecho tienen exactamente esta cadencia, tienen el ritmo de la canción de los Bee Gees
05:38que se llama Staying Alive, que es manteniéndome vivo, o sea, el título muy bien puesto, ahora,
05:44si bajamos ahora un poquito la música, vamos a hacer las maniobras como si esto sucediese
05:50en la calle, yo estoy caminando, se me cae la víctima, puede ser cualquiera, puede ser
05:56en casa, pero estamos en la calle, lo primero que tenemos que hacer, antes que nada, yo me arrodillo
06:01al lado y hago un diagnóstico, ¿diagnóstico de qué? De inconsciencia, yo no sé si está inconsciente,
06:07si se desmayó, o si tiene un paro cardiorrespiratorio. Pero espere, y le hago una pregunta, ¿qué pasa si
06:13usted nota que la persona está desvanecida y que además no tiene pulso? ¿La reanimación hay que
06:19hacerla igual? Mirá, yo no voy a perder tiempo para ni buscar el pulso, ni ver absolutamente nada,
06:25te hablé de los tres minutos de oro, entonces, yo lo que voy a hacer es, primero, diagnóstico de
06:29inconsciencia, así, ¿qué te pasa? ¿qué te pasa? Pepe, ¿qué te pasa? ¿qué te pasa? No abre los ojos, no hace
06:35absolutamente nada, mi diagnóstico es, Pepe está inconsciente, yo tengo que suponer en ese momento
06:40que Pepe está con un paro cardiorrespiratorio, si pienso cualquier otra cosa, me estoy equivocando,
06:44porque estoy perdiendo tiempo, entonces, lo que voy a hacer, luego, el diagnóstico de inconsciencia,
06:49vos estás acá conmigo, estás mirando, Mario, ¿qué está pasando? ¿qué pasa? ¿algo con esto? Vos, llamá al
06:56107, llamá al 911, importantísimo. No me quedo mirando inmóvil, voy llamando a la emergencia.
07:02Si es en la calle, generalmente, se nos vienen 10 personas alrededor y, ¿qué hacemos? ¿qué hacemos?
07:08Vos, tenemos que elegir una persona que pensamos que puede estar comprometida, llamá al 911, llamá
07:12al 107, ¿por qué? Porque si no activamos el sistema de emergencia, el problema que tenemos es que si yo
07:18solo sé hacer las maniobras y me canso y dejo de hacer las maniobras y no activé nada, no viene la
07:24ambulancia, no viene el S.A.M.E., no viene nadie, la víctima se muere. Entonces, llámame al 107 y, al
07:29mismo tiempo, lo que digo es, trae un DEA, un DEA, entonces, un defibrilador externo automático,
07:37exactamente, ese nombre DEA se nos tiene que pegar, ¿por qué? Porque tiene que ser algo que sea
07:43prácticamente del léxico español, ¿por qué? Porque hoy en día, en Argentina, desde hace, bueno, unos años ya,
07:51pero se reglamentó hace dos años, la ley de prevención de la muerte surta, 25.179, que habla
07:57de zonas cardioasistidas, o sea, ¿qué significa? Que en zonas donde hay más de mil personas, o gimnasios,
08:04natatorios, bueno, aeropuertos, aviones... Tiene que haber un DEA. Tiene que haber un DEA y tiene que
08:09haber gente que lo sepa usar, es muy fácil, y tiene que haber gente que haga RCP, porque es lo
08:14primero, las técnicas es lo primero. Vos viste que te dije, está inconsciente, busca un DEA. Bueno,
08:20vamos ahora, vamos a hacer las maniobras. Antes, repasemos. Sí. Entonces, inconsciente, no me tomo el trabajo de ver si
08:26tiene pulso, no tiene pulso, nada. Absolutamente no. Hacemos esos golpecitos, vos llama al 107 o al 911, vos busca un DEA.
08:34Entonces, perfecto. Lo primero que voy a hacer, si la víctima tiene mucha ropa o tiene... Voy a
08:41tratar de abrir un poquito la ropa, ¿para qué? Para dejar el pecho semidescubierto, y lo que voy
08:46a buscar es lo que sería una línea media entre las dos tetillas, y ahí voy a poner esta mano. La línea
08:53media entre las dos tetillas. Más o menos voy a poner la mano en la mitad del esternón, en una
08:59zona, que acá en la mitad hay un huesito que se llama esternón. Voy a poner solamente el talón, no voy
09:06a apoyar la mano, voy a poner el talón. Voy a entrechocar los dedos. La música. Y ahí vamos con la cadencia.
09:121, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17. ¿Tanto hay que hacer? Sigo así, sí señor. Mirá,
09:26esto es importante. No paro, hago entre 100 y 120 por minuto. Yo estoy comprimiendo y me estoy cansando.
09:35Entonces, ¿qué tengo que hacer? La fuerza tiene que venir de acá, de los hombros. No tiene que venir de
09:43los brazos, ni los brazos así flexionados. Bien derecho y con la fuerza de mi cuerpo. Tenés que
09:49hacer fuerza con los hombros. Ahora, sin miedo. Primer tema importante. ¿Vos sabés que la compresión