CHP İzmir İl Kadın Kolları Başkanı Kurun, 22 yıldır AK Parti iktidarının eğitim sistemini bilinçli olarak, sistematik biçimde saldırdığını belirterek, "Tüm kademelerde, tüm paydaşlar için eğitim her geçen gün daha kötüye gitmektedir. Okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin niteliği bilinçli olarak düşürülmüştür" dedi.
(İZMİR)- CHP İzmir İl Kadın Kolları Başkanı Zahide Kurun, 22 yıldır AK Parti iktidarının eğitim sistemine bilinçli olarak, sistematik biçimde saldırdığını belirterek, "Tüm kademelerde, tüm paydaşlar için eğitim her geçen gün daha kötüye gitmektedir. Okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin niteliği bilinçli olarak düşürülmüştür" dedi.
CHP İzmir İl Kadın Kolları Başkanı Zahide Kurun ve il yönetimi yeni başlayan eğitim öğretim yılında yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri hakkında açıklama yaptı.
hbrlr1.com/cbtfcaawkckckl
(İZMİR)- CHP İzmir İl Kadın Kolları Başkanı Zahide Kurun, 22 yıldır AK Parti iktidarının eğitim sistemine bilinçli olarak, sistematik biçimde saldırdığını belirterek, "Tüm kademelerde, tüm paydaşlar için eğitim her geçen gün daha kötüye gitmektedir. Okul öncesinden yükseköğretime kadar eğitimin niteliği bilinçli olarak düşürülmüştür" dedi.
CHP İzmir İl Kadın Kolları Başkanı Zahide Kurun ve il yönetimi yeni başlayan eğitim öğretim yılında yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri hakkında açıklama yaptı.
hbrlr1.com/cbtfcaawkckckl
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00iki
00:06Çoğunlukla
00:19Uzaklaşma
00:23Ne yazık ki ne okullarımız ne de AKP iktidarının yirmi iki
00:28iki yılda eğitim sistemini getirdiği durum öğrencilerimizin,
00:31velilerimizin, öğretmenlerimizin, yöneticilerimizin
00:35ve eğitim çalışanlarının heyecanlarını, isteklerini ve
00:39ihtiyaçlarını karşılamaya hazır değil. Bu yıl birinci,
00:43beşinci ve dokuzuncu sınıf öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz
00:47bir eğitim programı olmaktan öte iktidarın çağ dışı eğitim
00:52manifestosu olma itiliğini taşıyan Türkiye Yüzyılı Marif
00:56modeliyle döneme başlıyor. Ihtiyaç analizi ve pilot
00:59çalışması yapılmamış, hazırlanma ve onaylanma süreci
01:03katılımcı ve şeffaf yürütülmemiş, kaynakçası
01:06bilimsel dayanakları ve yazarları belli olmayan tüm
01:10uzmanların karşı çıkmasına rağmen onaylanan bu modele
01:14karşı Cumhuriyet Halk Partisi olarak idari işlemin iptali ve
01:19yürütmenin durdurulması talebiyle Danıştay'da dava
01:22açtık. Öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin vakti ve
01:26emeği AKP'nin siyasi hırsları nedeniyle daha fazla ziyan
01:31edilmeden bir an önce eski programlara dönüleceğini
01:34umuyoruz. Öğretmenlerimiz bir yandan AKP iktidarının
01:39eğitimde yarattığı tahribatla mücadele etmeye çalışırken bir
01:43yandan da kendi haklarına yapılan bir saldırıya karşı
01:46karşıyadır. Öğretmenlik mesleği kanunu teklifi geçtiğimiz dönem
01:51meclise sunulmuş, partimizin milletvekillerinin gösterdiği
01:55başarılı muhalefet sonucunda görüşmeler Ekim ayına
01:58ertelenmiştir. Teklif öğretmenlik mesleğini
02:01düzenleyecek nitelikte değildir. Yalnızca atama bekleyen
02:05öğretmenleri elemek için hazırlanmıştır. Öğretmenlerin
02:09hakları tanımlanmamış, diğer eğitim çalışmalarıyla ilgili
02:13bir düzenleme yapılmamış, özel sektörde çalışan öğretmenlere
02:17yer verilmemiş, basamaklandırma sistemine çözüm sunulmamış
02:21tır. Amaç öğretmenlik mesleğinin itibarını
02:25yükseltmek, öğretmenlerimizin ve eğitim bileşenlerinin
02:28haklarını tanımlamak değil, öğretmenlerin diplomasını
02:32çalmaktır. Üstelik bu yıl okullarımız öğretmen ataması
02:36yapılmadan açılıyor. Danıştay'a açılan davayı bahane gösteren
02:40bakanlık, mülakat sonuçlarını açıklamayarak ve öğretmenlerin
02:44atamasını gerçekleştirmeyerek yalnızca öğretmenleri değil
02:48öğrencilerimizi de mağdur ediyor. Öğretmen açığı ücretli
02:53öğretmenlik adı altındaki emek sömürüsüyle kapatılmaya
02:56çalışılıyor. Öğrencilerimizin nitelikli eğitim hakkı ve
03:01öğretmenlerimizin özlük haklarının dışında okullarımızın
03:04durumu da ne yazık ki içler acısıdır. Yirmi iki yıllık AKP
03:09iktidar çocuklarımıza okullarımızda bir öğün yemek
03:12veremediği gibi bir bardak temiz su içme suyu bile
03:15sağlayamamaktadır. Okullarımız çocuklarımız için güvenli ve
03:20sağlıklı yerler olmaktan çok uzağındadır. Kamusal parasız ve
03:25eşit eğitim bitirilmiş devlet okulları ailelerden alınan
03:28katkı payları sayesinde ayakta kalmaya çalışan özel okullara
03:32dönüştürülmüştür. Devlet yalnızca okulun binasını
03:36sağlayan öğretmen maaşlarını veren elektrik, su ve yakacak
03:40masraflarını karşılayan konumdadır. Temizlik ve
03:43güvenlik görevlisinin maaşından boya badanıya, çatı
03:47tamirinden sınıfların bakımına, kırtasiye malzemelerinin ve
03:51temel hijyen malzemelerinin alımına dek diğer tüm
03:54noktalarda okullar neredeyse özelleştirilmiştir. Ailelerin
03:59katkı payı veremediği yoksul bölgelerdeki okullarımız ve
04:03çocuklarımız güvensiz, sağlıksız ve hijyenden yoksun
04:06okul binalarında eğitim almak zorunda bırakılmıştır. AKP
04:10iktidarının eğitim sistemini getirdiği noktada nitelikli
04:14eğitim her çocuk için bir hak olmak yerine ailenin imkanları
04:18el veren çocukların erişebildiği bir imtiyaz haline
04:22getirilmiştir. AKP iktidarında eğitim piyasalaşmış özel
04:26okullar AKP tarafından sistematik şekilde
04:29desteklenmiştir. Atanmayan öğretmen sorunu özel okullara
04:34ucuz iş gücü sağlamak için bilinçli olarak yaratılmıştır.
04:38Uygulanan sınav sistemlerinin kamuokullarında yaşanan nitelik
04:42kaybının ve eğitimde dinselleşmenin sonucunda
04:45çocukların nitelikli bilimsel ve layık eğitim almasını isteyen
04:50veliler çareyi özel okullarda bulmuştur. Devlet okulları
04:54toplumun en yoksul ve çaresiz kesimlerinin çocuklarının AKP'nin
04:59eğitim politikalarına dolayısız maruz kaldığı mekanlara
05:02dönüştürülmüştür. Mesleki ve teknik eğitimin itibarı giderek
05:07zedelenmiş eğitimin niteliği düşürülmüş bu okullar
05:10öğrenciler tarafından tercih edilmez hale gelmiştir. Mesleki
05:15ve teknik eğitim kurumları sosyal ekonomik olarak
05:18dezavantajlı kesimlerden gelen akademik başarısı düşük
05:21öğrencilerin tercih ettiği okullar haline gelmiştir. Dört
05:26gün işe bir gün okula diye yoksul ailelerin çocuklarına tek
05:30alternatif haline getirilen mesemler çocuklarımızın devlet
05:34eliyle ucuz ve güvencesiz iş gücü olarak kullandığı
05:38çocuklarımızın yaralandığı ve öldüğü bir projeye
05:42dönüştürülmüştür. Iş sağlığı ve iş güvenliği meclisi
05:46verilerine göre iki bin yirmi dört yılının ilk yedi ayında
05:49mesem programı kapsamında dokuz çocuk iş cinayetlerinde hayatını
05:55kaybetmiştir. Yirmi iki yıllık AKP dönemi iktidar genel olarak
06:00Cumhuriyet libanonun ulusal egemenlik anlayışıyla savaş
06:04halinde geçmiştir. Laik ve bilimsel eğitimden giderek
06:08uzaklaştırılmıştır. Yönetici kadrolar devletin çalışanı
06:12değil AKP'nin çalışanı haline getirilmiştir. Liyakatsiz
06:17kadrolaşma, mevzuat ve program değişiklikleri, protokol ve özel
06:22teşviklerle dini tarikatlarla ilişkili vakıf ve derneklerin
06:26eğitim paydaşısı yapılması, Diyanet İşleri Başkanlığı'nın
06:30eğitim öğretim faaliyetlerinin daha fazla içine alınması
06:33yoluyla eğitim dinselleştirilmiştir. AKP
06:37iktidarı ve atanmış bakanları yirmi iki yıldır eğitim
06:41sistemimize bilinçli olarak sistematik biçimde
06:44saldırmaktadır. Tüm kademelerde tüm paydaşlar için eğitim her
06:49geçen gün daha kötüye gitmektedir. Okul öncesinden
06:53yüksek öğretime kadar eğitimin niteliği bilinçli olarak
06:56düşürülmüştür. Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk
07:01Kurtuluş Savaşı esnasında Marif Kongresi'ni toplayarak eğitime
07:06ne kadar önemli olduğunu göstermiştir. Cumhuriyetimizin
07:09kuruluş felsefesine uygun olarak iktidarımızda eğitime yeterli
07:14bütçe ayrılacak ve sorunlar çözülecektir. Belediyelerimizde
07:19gerçekleştirilen başarılı projeler iktidarımızda
07:22yapacağımız işlerin habercisi niteliğindedir. Beni
07:26dinlediğiniz için hepinize teşekkür ederim.
07:31Sağ ol. Teşekkür ederim.