Claudia Sartori, licenciada en genética y propietaria de la Residencia San Juan de Dios, reveló que su vida dio un giro inesperado al involucrarse en el mundo de la geriatría. Junto a su esposo, quien es médico, llevan adelante esta casa de retiro para adultos mayores con una perspectiva innovadora y humanitaria.
LT
LT
Category
🗞
NoticiasTranscripción
00:00La verdad, nunca fue mi idea un geriátrico. Yo nunca tuve contacto ni siquiera con la palabra
00:07geriatría ni geriátrico. Me involucré porque mi marido es médico y siempre fue su sueño tener
00:14un geriátrico. Yo me dedicaba como licenciada en genética a la parte de reproducción. Empecé con
00:19animales y después me dediqué a la parte de humanos, laboratorio de fecundación in vitro durante 16
00:24años. En ese trayecto, cuando lo conocí a él y me decía, mirá, voy a hacer esto, qué te parece,
00:31y tirame un par de ideas, ayudame en esto, ayudame en aquello y bueno, empecé a conocer el lugar.
00:36A involucrarte un poquito más.
00:37Y la verdad que me fue atrapando, atrapando y la verdad, como dice él, es una pasión en
00:42realidad porque es complicado, uno se involucra por ahí con el paciente, uno genera un vínculo
00:51con el paciente, con la familia y bueno, comentamos que sabemos que es una etapa de la vida que,
00:58bueno, tiene su final. Por ahí encuentran el final ahí o no, pero bueno, se genera ese vínculo con
01:04el abuelo, con la familia y bueno, pero es muy lindo. Bueno y surgió la idea esa, él empezó,
01:11conmigo empezamos y bueno, y acá estamos hace 14 años con el geriátrico.
01:1514 años, wow. A mí mucho no me gusta decir la palabra geriátrico, porque la gente por ahí,
01:23geriátrico, asilo, abandono, dejan, tirado a los viejos. Es como hablamos hoy, es como decir una
01:28mala palabra cuando decimos geriátrico, en cambio si le ponemos residencial, tiene otro tinte, otra
01:34color. Residencia, cambia, porque vos decís, te van a llevar a un geriátrico y ahí, abren los ojos.
01:40No, no, sí, entran en pánico. Sí, y nuestra idea, o sea, nuestra idea es que la gente piense que es
01:48un premio de la vida. Creo que hay que pensar así hoy. Que se merecen. Que tenemos que cambiar ese
01:55modelo, voy a ir a un geriátrico para qué, para qué, bueno, me dejaron abandonado, mis hijos hacen
01:59su vida y yo estoy ahí, solito. No, no, no es así, no es el objetivo y no es nuestra idea. Por eso,
02:05ustedes también tienen una residencia que dan un diferencial de calidad, porque a la hora de
02:10aquellos que investigamos con respecto a residencia para el adulto mayor, siempre al hablar de la
02:17residencia, ustedes hay un plus de calidad que el mercado menciona. Creo que ahí habla mucho del
02:24estilo de residencia que ustedes quieren tener. ¿Cómo es esto de trabajar con ese grupo
02:33de trabajadores? Recién decía, es un poco amplio, pero involucramos con la familia, involucramos con la
02:38persona. ¿Es difícil conseguir el personal adecuado para la atención? No podés, no podés brindar un
02:49buen servicio si no tenés un buen equipo. Y ese equipo es personal, el personal diario, que son
02:55los enfermeros, los asistentes gerontológicos, la cocinera, la mucama, el que hace mantenimiento,
03:02yo que estoy en todo, pulpo me dicen, porque acá veo esto, ah, se quemó el foco, hay que arreglar esto.
03:08Y la parte médica, y la parte médica con los profesionales. Nosotros tenemos mi marido que es
03:14médico cirujano, pero se especializó en todo lo que es gerontología. Tenemos un médico, una médica
03:20psiquiatra, una nutricionista, una quimicióloga, un equipo de acompañantes terapéuticos. O sea,
03:28si no hay un buen equipo y no está bien organizado, no va a funcionar. Y el personal que está a diario
03:36es fundamental. Ese personal por ahí, la diferencia por ahí que nosotros apuntamos, es siempre, algún
03:45conocimiento tienen que tener. Hay gente que es cuidadora, de adultos mayores, que hay por todos
03:50lados, pero mínimamente hay que tener una preparación. Uno tiene que saber levantar a un
03:56paciente, tiene que saber acostar a un paciente, tiene que saber cambiar un pañal, tiene que,
04:00ciertas cositas que por ahí se necesita un poquitito de preparación para eso. Y también la preparación
04:07emocional a la hora de tratar con, porque hay distintos tipos de abuelos, ¿no? No todos los
04:13abuelos son iguales, no todos los abuelos son por ahí los de revista. Entonces la persona que los
04:18atiende debe tener desarrolladas aparte también. ¿Ustedes se encargan de entrenar al personal para
04:27cómo levantarlo, cómo acompañarlo, cómo dirigirse, cómo cambiar un pañal? No los entrenamos, pero
04:35seleccionamos personas que estén capacitadas, por ejemplo, que ya tengan un estudio. Por ejemplo,
04:40hay cursos de asistentes gerontológicos en distintas localidades. En nuestra localidad
04:45hay un lugar que forma a chicos, que es una salida laboral que es muy interesante para gente que por
04:51ahí no tiene posibilidad de venir a estudiar algo universitario, puede hacer esos cursos. Y
04:57enfermeros o estudiantes de enfermerías avanzados. Además de eso, nosotros tenemos, mi esposo trabaja
05:04en la facultad con los alumnos de medicina y él es profesor de la cátedra de gerontología y los
05:10chicos van a hacer pasantías allá. Entonces ese intercambio entre el que ya se está por recibir
05:14de médico, el chico que ya está en tercer año que está siendo de asistente, pero que está viendo
05:19cómo el enfermero que ya está recibido maneja lo que es medicación, lo que es control de signos
05:25vitales, primer auxilio que se hace, no sé, una lipotimia, una cosa así. Toda esa interacción,
05:33o sea, todo eso pasa ahí y a eso apuntamos nosotros. Estamos ahí y vemos. Y bueno,
05:41hay charlas, nosotros le damos charlas, nos juntamos dos o tres veces en el año,
05:46organizamos charlas con los chicos, hablamos. Che, doctor, ¿nos puede enseñar tal cosa? ¿podemos
05:50hablar de este tema? Porque si el personal que nosotros tenemos no nos acompaña en cuanto a
05:58conocimiento, a contención y sobre todo a vocación, es muy difícil llevar adelante el cuidado de
06:04personas tan lábiles, tan sensibles. El adulto mayor es mucho más lábil, más sensible que
06:11cualquier niño de cinco o seis años. Un abuelo se cae, se fractura, puede terminar, termina,
06:19ha sido hospitalizado y puede terminar en la muerte. Son pacientes que en horas se descompensan
06:25con una deshidratación. Frágiles, totalmente frágiles. Totalmente frágiles, totalmente frágiles.
06:30Entonces, es una población que hay que tener mucho cuidado, o sea, mucha atención. Pero no
06:36solamente la parte médica, sino la parte que siempre digo yo, necesitan calidad de vida en
06:42este último tiempo que queda, que no sabemos cuánto es. Puede ser un año, dos años, tres años, no sé.
06:46O puede ser mucho más, ¿no? Puede ser mucho más, pero por lo menos que ese último tiempo de vida
06:52que lo disfruten con la familia. Exactamente. Que es lo que yo les recalgo siempre al familiar,
06:58porque cuesta mucho por ahí tomar la decisión de ir a dejar a mi mamá o a mi papá. ¿Por qué?
07:03Porque voy a sentir culpa de, uy, lo dejé ahí. Y por ahí van, averiguan y pasan dos meses y están
07:10intentando y vamos a ver. Y pasa un tiempo que lleva un momento y llega el día que lo tiene.
07:15Y dicen, me costó mucho. Por supuesto que cuesta. Es como nosotros cuando nos desprende nuestro
07:20hijo que llevamos a la guardería, a la escuela. Es lo mismo. Pero el paradigma nuestro es cambiar
07:27el modelo de decir, bueno, no me queda otra y lo tengo que traer al geriatrico. O lo voy y lo
07:32deposito. Pero dice, ese no me quedó otra. No, no tiene que ser no me quedó otra. No, yo tengo que
07:38elegir. Quiero esto, quiero que disfrute, que esté bien atendido. Una decisión a conciencia y enfocándose
07:47en lo que uno pretende el día de mañana, tanto para uno, plasmarlo en nuestros adultos mayores.
07:53Creo que esa tiene que ser la medida. Yo creo que eso es pensar que el día de mañana somos nosotros
07:59los que vamos a estar ahí. Y que nuestros hijos no duden, que digan, sí, sí, es lo mejor que
08:03podemos hacer. Que estén bien alimentados, bien controladitos con su medicación, porque el abuelo
08:10no sabe la medicación. Y sobre todo disfrutar de la familia, que es lo que yo siempre le digo al
08:15familiar. Ustedes lo dejan acá, se van a su casa, hacen sus actividades, siguen trabajando, están con
08:21sus hijos, con sus nietos, todo. Y vengan a disfrutar de la visita con el familiar. No le
08:27tiene que estar preocupando si comieron, si no comieron, si tienen el pan, no. Ahí cuando hablaste de la comida, hoy
08:33hablabas, justamente dijiste que uno de los profesionales nutricionistas. Ustedes se encargan
08:39de preparar una dieta acórdeno, cierto, para el abuelo que ya tiene otras necesidades. Yo les
08:44cuento a la audiencia que cada pregunta que le hago a Tandi tiene que ver necesariamente también yo
08:49con mi padre, con algunas cuestiones que a mí me preocupan. Exactamente, entonces por eso
08:55pregunto, se encargan del tema de lo que debe consumir. Todo lo que es el menú, bueno está la
09:00nutricionista, está el menú general para los pacientes que pueden consumir eso. Hay un menú
09:07para el paciente diabético, que hay muchos pacientes diabéticos. El hipertenso también. Bueno, en sí, la
09:14mayoría de todo el menú general es casi nada de sal, sin sal, nada de grasa, nada de frito,
09:20salsas, todos naturales. Y nuestra cocina es casera, se cocina ahí, yo compro las cosas, yo elijo las
09:27cosas, hablamos con la nutricionista, elegimos por ahí, por supuesto que tienen su permitido, que le digo yo,
09:32está lloviendo, está para un reviro hoy a la tarde con un mariposito, una chipita. Cambiarle un poco porque
09:40también hay que entender que ellos toda la vida, como nosotros, disfrutaron y quieren disfrutar.
09:46Ahora, ¿qué le puede cambiar a una persona de 80, 85 años que no te coma una chipa, un reviro con mate
09:53cocido? No le va a cambiar nada en la salud. Y le da un mimo que por ahí ellos están esperando, están
09:58esperando. O por ahí los cumpleaños cuando traen gaseosa, la coca, esas cositas, los abuelitos ven y
10:07quieren, pero esas cosas, pero es como que, como nosotros somos una familia grande y uno sabe lo
10:15gusto de, ¿por qué no le vamos a permitir? Por ahí te dicen, estaría bueno para un asadito, bueno sabemos
10:20que no pueden masticar, que no pueden, bueno se buscan, cómo podemos, opciones, opciones con la
10:26nutricionista por ahí, hace calor, hace frío, hacemos esto, bueno todo eso se maneja así y para cada
10:32paciente hay una dieta especial, si el paciente lo requiere, por supuesto, controlado también con el
10:38médico, eso es fundamental. Otro tema que me pareció importante es la participación familiar, hoy decía
10:47tenemos que sacar nuestra idea de lo vuelvo a deposito, bueno pensar que es un hogar donde voy
10:52a tener a mis padres, a mis abuelos, como sea, pero también un lugar donde la persona está, pero mi
11:00trabajo como familia no termina allí, debo visitarlo, debo ocuparme, porque hay una parte que no lo
11:07puede cubrir todo, ¿no es cierto? La residencia, hay una parte del amor, del afecto y del acompañamiento
11:13que tiene que ver con las familias, ¿no? Sí, nosotros inclusive en el contrato que le hacemos
11:19firmar a la familia responsable, una de las cláusulas que tiene le exigimos la visita, figura
11:27que sí o sí, cada tanto tiempo, si no tienen que venir a visitarnos, si no mandar un familiar,
11:32no es el, bueno, están ahí, están bien atendidos, yo sé que están bien, no, ser responsable
11:39afectivamente, la relación, además ellos necesitan, totalmente, su familia, algunos por ahí dicen, bueno
11:46pero tiene demencia, ni se acuerda de mí, se confunde con otra persona, no importa, tocale, agarrale,
11:53abrazale, acariciale como vos hacías o como ella te hacía, ese recuerdo por ahí vuelve un ratito y
12:00se va a sentir re bien el abuelo, se va a sentir re bien y nos pasó, nos pasó que vemos que por ahí
12:05pasan meses y no vienen y dicen, pero yo voy y no me reconocen, no importa, tu perfume, tu pelo, tu ropa, tu caricia
12:13la memoria sensorial, los olores, exactamente, y se nota, se nota después de la visita, te das cuenta, el semblante, cambia su semblante, cambia la gana de comerse, sonríe, te quiere contar, vino, no importa que para ella no era la hija, era la tía, no importa, pero era un vínculo y ese vínculo se despertó en esa visita, imaginate, en esa visita, ese vínculo vino, vino el recuerdo, vino el olor, vino esa caricia, vino algo que
12:42le hizo sentir bien, ese ratito. Nosotros, unos, estamos a diario corriendo de acá para allá y queremos ese mismo, esa atención, se potencia, a veces uno dice necesito un abrazo, se potencia nuestros adultos madures así como se potencia cuando son pequeños que necesitan eso, o sea, son los dos extremos, así que a tomar conciencia en eso y ser un poquito más responsables, Tanti te pregunto,
13:10¿cuáles fueron los desafíos más, que te venga a tu mente, estos que se te imponen mentalmente, cuando yo te digo, ¿qué desafío tuviste en el residencial que lo tenés grabado a fuego?
13:25El COVID, la pandemia fue terrible, no me voy a olvidar cuando empezó todo el tema de que bueno, que iba a haber una pandemia, que esto, nosotros no estábamos en ese lugar donde estamos ahora, que es en nuestra casa, porque es el lugar donde vivimos, está el geriátrico, alquilábamos un lugar y empezaron las noticias, bueno, yo como licenciada en genética, ya venía viendo que esto se iba a complicar, hablábamos con mi marido, esto va a ser grave, es la población de riesgo, esto no es nada,
13:55porque al principio parecía, bueno, vamos a estar encerrados dos semanas, aislado y listo, bueno, tenemos hasta ahora, por ejemplo, hay una abuelita que los familiares están en el exterior y habían venido de Alemania y bueno, entonces eran pacientes que estaban en riesgo, entonces, bueno, la primera medida que nosotros tomamos, bueno, suspendemos la visita, no hay visita, era como que se terminó el mundo, porque para los familiares, para los abuelos, ¿cómo le explicás a los abuelos que no van a poder tocarle,
14:25abrazarle? Creo que la pandemia nos dejó eso, ¿no? Esta memoria, hoy no puedo abrazar a alguien, pero fueron meses, recuerdo, hay una imagen que tengo, nosotros teníamos un vidrio, o sea, la entrada toda vidriada, le traíamos al abuelo a un sillón y lo poníamos al familiar enfrente y a través de los teléfonos hacíamos que se comuniquen y una de las abuelas me decía, yo quiero tocarle a mi hijo, yo quiero tocarle, pero quiero tocarle,
14:55y me decía, y no se podía, bueno, creo que eso fue algo que, muy feo, muy, fallecieron muchos abuelos, porque eran pacientes complicados, nosotros estuvimos dos años sin ningún contagio y fue justo cuando apareció la última variante.
15:12Claro, claro, todo empezó, 20-21, 20-22, bien, todo controlado. En enero, no voy a olvidarme nunca, un 14 de enero fue el primer caso que tuvimos, y bueno, son desafíos, yo tuve el apoyo de los familiares, que eso fue fundamental, explicarles que ellos eran, que si querían que pasemos esta etapa y volver a estar en el reencuentro con sus pares, que respeten las reglas,
15:42nos costó mucho que entiendan, porque no, no me podés prohibir, pero bueno, acompañaron, era…
15:49Y qué difícil, porque ambos de la rama de la medicina, de la salud, o sea, tener que poner una barrera, o sea, nada fácil, ¿no?
16:00Era una decisión difícil, era difícil comunicar y era difícil que acepten también, porque podrían decirte, bueno, ¿sabes qué, le llevo a mi mamá? Bueno, está bien, pero era nuestra responsabilidad, era nuestra responsabilidad, aparte nosotros, como personal esencial, íbamos y veníamos, no podíamos tener, o sea, íbamos y veníamos, nos teníamos que recuidarnos, me acuerdo que nos bañábamos en alcohol, nos fumigabamos, nos pusimos luz ultravioleta en los pasillos,
16:28pusimos equipos de ozono para purificar el aire, o sea, miles de cosas, fue, la verdad que fue lo peor, o sea, yo podría decir lo peor que nos pasó en todo el tiempo fue eso, pero el resto es todo lindo, porque es reconfortante la actividad.
16:43Sí, la verdad que fue el COVID tremendo, bueno, le dio a la audiencia, me vino una tos, así que le pedí a producción, salí yo antes que ellos pudieran accionar, pero escuchaba atentamente el tema.
16:55Yo te quisiera preguntar, Tanti, como vos decís, vos venís de un palo que si bien tiene una relación esto con la salud, tu esposo es médico, ¿qué habilidades especiales tanto vos como tu esposo tuvieron que desarrollar para poder crear esa residencia y mantener el modelo de residencia que ustedes querían?
17:17Porque más temprano lo decía, es un tipo de residencia con un diferencial que se ofrece en el mercado.
17:22Entonces, para ustedes mantener esta idea de dar este servicio, ¿qué habilidades tuvieron que desarrollar los dos o aquel que se puso al frente, que en este caso sos vos, qué habilidades, dijiste, esto lo tengo que incorporar, porque lo voy a necesitar, como bien lo dijiste al principio, no era mi interés desarrollar una residencia, pero bueno.
17:46Primero tuve que estudiar cosas que no sabía, porque sí, es fundamental, hay que saber de todo, un poco, farmacología, psiquiatría, administración, hay personal que trabaja, o sea, no es tan sencillo como para decir, ah, sí, tengo una casa, tengo los abuelitos tatuajes, no, muchas cosas.
18:10Continuamente uno está estudiando, leyendo, aprendiendo. Por hoy el envejecimiento es inevitable para todos. Ahora, tenemos que ver cómo queremos envejecer.
18:26Entonces, ahí está, ¿qué quiero, un envejecimiento sano o envejecer y tener 120 años, pero llegar con máquinas conectadas para vivir? No, lo que nosotros queremos es un envejecimiento sano, pero no solamente físico, mental también.
18:43La mayoría de los pacientes en las residencias tienen enfermedades mentales, o sea, patologías mentales, demencia, Alzheimer y otro tipo de cosas. Entonces, eso tiene un componente genético, por eso por ahí la parte genética a mí me gusta mucho, tiene todo lo que es el envejecimiento, todo lo que son las enfermedades, tienen componentes, pero no son enfermedades genéticas.
19:05¿A qué vamos? ¿Por qué llegamos a esto o por qué el ambiente? El ambiente fundamental, la vida saludable, la interacción con las distintas sustancias. Si nosotros hacemos una retrospección para atrás, antes era una vida más sana, se comía sano, se comía sin tanto agroquímico, hablamos mucho ahora de la intolerancia a la lactosa.
19:35Pero esto, ver en un geriátrico pacientes con tantas enfermedades, voy a decir, bueno, ¿por qué no pensamos un poquitito? Nosotros que somos jóvenes ya empezamos a cuidarnos, para no llegar a eso, ¿y cuál es nuestro objetivo?
19:49La gente que está ahora, que viva de la mejor manera posible, ¿y qué es la mejor manera? Al aire libre, conectado con la naturaleza, haciendo actividades afuera, no teniendo el encerrado, no tienen televisión en las habitaciones. Nosotros no tenemos televisión, no ponemos televisor, no queremos un televisor en una habitación.
20:07Por ahí nos dicen, ¿pero no tienen televisor? No, ¿por qué? Si el abuelo no va a mirar tele, el abuelo va a estar afuera, se levanta, así va a estar en silla de rueda, o con andador, o con muleta, con bastón, va a caminar, va a mirar la laguna, va a mirar los patos, le va a tirar comédica, esa actividad. Y eso es una vida.
20:27Va a tener la actividad recreativa, que lo estimule y lo tenga conectado a la vida, porque si no ellos van a decir, y bueno, acá se terminó. No, no se terminó nada, no se termina todavía. Es lo que hablamos siempre, la perspectiva de vida hoy, antes era 75 años, ahora se habla de 85, 90 años, se ha estirado bastante.
20:53Hay mucha tecnología, gracias a Dios, hay mucha ciencia detrás, pero si nosotros no ayudamos con el ambiente, con la vida saludable, con el cambio de hábito, con todo, no va a servir de nada tomar la pastillita para tal cosa.
21:08Claro, justamente te estaba por preguntar, ¿cómo ves al residencial en el futuro y cómo crees que la tecnología y la genética va a sumarse a eso?
21:19Todo va junto. En medicina todo sirve y todo se tiene que armar un equipo. O sea, la genética, ¿para qué sirve? Para estudiar el proceso de envejecimiento. Se sabe que hay genes que tienen que ver con el envejecimiento, el gen de la longevidad existe, ya están determinados algunos, hay que ver cuáles son los factores que influyen en que un gen se active o no se active.
21:46Si yo voy a vivir 100 años, si tengo en la familia gente longeva. O sea, eso sirve, pero también sirve cómo vivimos, qué hacemos. Y en el futuro yo creo que no va a existir la pastillita que yo voy a tomar y voy a vivir 120 años, 30.
22:04No, si yo no ayudo, si yo no colaboro con mi vida, con mi cuidado y si uno no logra la calidad de vida que tenemos que tener ahora, porque ahora la verdad que tenemos acceso a mucha información.
22:17Totalmente.
22:19Y tecnología, hay muchísima. Hay cosas que por ahí son verdad, hay cosas que no, porque uno agarra internet y ve cada cosa. Pero creo que volver a lo natural, volver a las raíces.
22:32Yo tengo, quiero contar una historia, si me des un ratito porque es fabulosa. Hay una abuelita, no voy a dar nombre ni nada, que estuvo en la guerra en Ucrania. Vino acá y es una abuela que hace años que está con nosotros, pero años.
22:50Y como tiene una familia que está en Canadá, una parte, unos hijos están en Canadá, otros en distintos lugares. Desde el principio me dijeron, nosotros no estamos de acuerdo con las vacunas. Bueno, perfecto, nosotros respetamos la decisión del familiar.
23:07Hace poquito le digo a uno de los hijos, estoy tan intrigada con tu mamá, le digo, porque de todas mis pacientes, que hace mucho está conmigo, nunca se enfermó, nunca se enferma, nunca tuvo una neumonía, nunca tuvo una gripe de esas gripes que están con nebulizaciones, con antibióticos, con todo.
23:26No se vacunó para el COVID porque ellos no querían y cuando vienen a vacunar para la gripe tampoco. No se enferma nunca. ¿Qué hizo tu mamá? Contame, por favor, le digo, porque no puede ser. Hay gente que nosotros tenemos que, por supuesto, se contagian. Ella no se contagia de nada.
23:43Físicamente es una persona que está bien. Mentalmente sí, tiene un Alzheimer, tiene su libro con su foto. Pero físicamente tiene una resistencia, tiene una inmunidad increíble.
24:01Siempre hablamos con las chicas que hace mil años que trabajan conmigo, decimos, no se enfermó nunca. ¿Ustedes tienen recuerdos, le digo yo, de haberla internado, de haberla estado asistiendo con nebulizaciones, con aspiraciones, con un poco de oxígeno? No, increíble.
24:16Entonces, ahí está el secreto. Yo creo que ahí hay que buscarlo. Yo creo que ahí está el futuro. O sea, hay futuro si miramos un poquitito para atrás y vemos cómo era la vida de antes y volvemos un poquitito a la vida de antes. Y esa vida de aire libre. Yo siempre pienso, porque por ahí, yo soy del interior, ¿no? Yo me crié en un pueblo. A mí me gusta ver las gallinas, me gustaba.
24:38¿De qué localidad? De Campo Grande. Ah, y yo de Campo Viera. Ah, es una vecina, entonces por ahí tenemos conocidos. Y yo me crié jugando en el patio, con la tierra descalza. Y bueno, y a veces, y muchos abuelitos se criaron así en la chacra. Y si vos le traes a un edificio, encerrado entre cuatro paredes, con un aire acondicionado, una tele acá, y que lo único que hace es mirar tele, nunca va a querer estar en una residencia.
25:05Porque no es su, porque ¿qué pasa con el abuelo? El abuelo empieza a recordar todo su vida pasada. Vuelve para atrás. Entonces si le tenemos con una tele, una pantalla, no. Lo apagás. Entonces por eso pensamos, con mi marido, en algo así, aire libre.
25:22Yo tengo abuelos que me dicen, hoy no vino fulanito, le llaman al pato que viene y le dan de comer. Le digo, no le den comida al pato, el pato no vino hoy, el caballo le pasa tal cosa, fíjate tal, así está. Entonces, esa vida, yo creo que, ahí está el secreto, yo creo que no hay mucha ciencia, o sea, no hay mucha, no va a cambiar mucho si no pensamos en eso, en la vida natural.
25:49No hacerle perder ese recuerdo, los valores, esas actividades que hacían ellos, hasta plantas, vos le ponés una plantera, una se encarga de regar, no, yo voy a cuidar esta. Yo le digo, vos esta plantita todos los días tenés que cuidarla.
26:08Es la responsabilidad de X persona, entonces los tenés motivadas.
26:11Son cosas cotidianas que no pueden perder.
26:14Hacerlo sentir útil también.
26:16Ayudar a poner la mesa.
26:18Comen todos juntos.
26:20Sí, sí, todos juntos, hay dos sectores y tienen un comedor grande y bueno, y comparten la mesa, sí, sí, todos juntos.
26:27Y contanos un poquito ahora sobre la infraestructura, son cabañitas.
26:33Tenemos dos sectores, el sector de cabañas, que son cabañitas así como individuales, y después hay otro sector que le llamamos nosotros la casa, como la casa de los abuelos, que ya es una casa grande con habitación.
26:44Todas tienen las mismas comodidades, aire acondicionado, tienen agua caliente con termotanque, todas están preparadas para pacientes como discapacitados, compañeros para discapacitados, inodores elevados, pasamanos por todos lados.
27:00Las camas también, hay distintos tipos de camas, camas ortopédicas, camas bajas, camas altas.
27:06De acuerdo a la necesidad de cada uno.
27:08Todo es así, todo es así.
27:10Exactamente.
27:12Porque cada uno, hay abuelitas que son bajitas, hay abuelitas que son grandotas.
27:15Totalmente, hay un abanico, entonces hay que allornarse de acuerdo a la demanda.
27:20Exactamente.
27:21Y Tanti, vos como profesional de este mundo, de insertarte en este mundo, ¿qué es lo que vos podés contarnos de qué es lo gratificante de dedicarte a esto?
27:32El que el abuelito, por ejemplo, se pone contento.
27:36Eh, viniste, buen día, ¿cómo estás?
27:38Nosotros día a día, o sea, nosotros convivimos con ellos.
27:42Y que ellos te cuenten, o que vean una recuperación.
27:44Hay pacientes que van operados de cadera y se van caminando, o hay pacientes que salen de una internación larga en la terapia de una neumonía y llegan con su mochilita de oxígeno y se van después caminando, bailan.
27:59O sea, siempre le digo al familiar, porque es con el que uno más contacto tiene, yo le digo no, no pretendan, o sea, hay enfermedades que se van a curar, hay cosas que nosotros podemos curar y hay cosas que no vamos a curar porque son enfermedades que no tienen cura.
28:14Son progresivas, degenerativas.
28:17Pero si logramos que, si el abuelo no comía solo y que él coma solo, para nosotros ya es espectacular.
28:25Es un mismo al alma para ustedes como profesionales.
28:27Yo le digo a las chicas, no me importa si se mancha, si me mancha el mantel, si cae la comida al piso, si se ensucia, déjale, que agarre la cuchara y que coma solo.
28:36Que agarre su vaso de agua y que toma.
28:38Que sienta su independencia.
28:39Esa, la actividad de la vida diaria, las tienen que seguir haciendo si pueden.
28:44No importa, es lo que yo digo, sí, pero no importa, le ponemos un mavero, le cambiamos de ropa, le limpiamos, no pasa nada.
28:50Pero que se sientan útiles.
28:52Hay abuelas que se invitan a la comida, no, yo ya no quiero más, pero te doy a vos.
28:59Hay otros que se roban la comida.
29:01Hay otras que se levantan y le llevan con la silla de rueda a otra y ese tipo de cosas.
29:06Pero bueno, hay gente que pelea, que pelean por este es mi vaso, este es mi plato, el vaso rojo es mío.
29:13Eso es vida.
29:15Totalmente, eso es vida.
29:17Esas discusiones por ahí que hablan, que vos escuchás, pero mirá lo que dice esta.
29:22Eso es sociabilidad.
29:24Están socializando y es la vida que necesitan.
29:28Totalmente.
29:30Bueno, tenemos una audiencia que está mirando, como sabés el programa se ve en distintos lados, no solamente en Misiones,
29:36pero en aquel que está pensando, porque uno cuando tiene un familiar en esa condición,
29:40quiere buscar el mejor lugar que no tiene que ver con la cuestión económica,
29:44sino que tiene que ver con esto que vos describías, el afecto, la dedicación especial hacia ello.
29:50Yo te digo, ¿cuál sería el mensaje que de tu lugar le darías a esa persona de la audiencia
29:55que está justamente con un tema como esto y está con esta mirada de ver un poco de dónde podría llevarlo?
30:04El mensaje es dejar de pensar que el geriátrico, que el asilo,
30:10porque hay algunos que todavía tienen esa palabra antigua, asilo, es la última opción.
30:17Es lo que me queda.
30:19No, no es así. No tiene que ser así.
30:21Hay que pensar que lo que queda de vida, porque la verdad que nadie tiene ganada la vida,
30:29pero que sea de disfrute, de disfrute de lo que se pueda.
30:33Si yo no puedo caminar, no importa, voy a bailar sentada, voy a jugar con una pelota, voy a escuchar la música,
30:39voy a compartir una torta porque es el cumpleaños de alguien, pero que puedan disfrutar ese tiempo que queda.
30:46Había un abuelito que decía, acá no hay apuro. Y esa frase nos quedó a nosotros desde el primer momento.
30:53Acá no hay apuro. Ahora ya no hay apuro. ¿Qué apuro tengo? Decía.
30:57Y quedó esa frase, acá no hay apuro. Y esa es nuestra frase.
31:02No hay apuro acá. ¿Apuro de qué? Si lo único que tenemos que hacer es disfrutar.
31:07Y vivir.
31:09Qué hermosa frase, porque es cierto, a veces vivimos apurados.
31:12Y acá, ya a esa edad, qué apuro tenés.
31:16Aprender de ellos, ¿no? Para que también entrar en esa aceleración.
31:22No hay necesidad. ¿Qué ganamos? ¿Más minutos en nuestra vida o no?
31:26No, no, sí, sí, ya tenemos contado. No tenemos asegurado nada, pero no hay apuro de nada.
31:31O sea, disfrutar, disfrutar de la familia, disfrutar de eso.
31:34Y esa abuelita era genial. Genial, genial. No voy a olvidarme nunca porque fue una persona muy especial.
31:42Y no era de hablar mucho, pero cuando hablaba, tirabas eso.
31:47Y habíamos hecho un cartel, me acuerdo con la chica que hacíamos manualidades.
31:51Le digo, ¿sabes qué? Hacele pintar ese cartel y vamos a poner ahí en el living y que quede ahí.
31:57Porque esa frase es, acá no hay apuro. Y creo que esa es la que habría que incorporar.
32:01Es nuestra vida cotidiana.
32:04¿Qué apuro tenemos si no sabemos a qué estamos esperando? ¿No?
32:08¿Para qué?
32:10Vivimos corriendo. A mí me pasaba antes, sería prácticamente lo mismo.
32:15Iba a Buenos Aires a hacer las cosas, corría, corría todo el día.
32:18Y después un día me planté, ¿por qué corro? Y porque todo el mundo alrededor corría.
32:22Me acuerdo que me sorprendió, dije, es como el gato en medio de los perros cuando viene la perrera.
32:28Corre y después, ¿para qué corro si soy gato?
32:32Me encanta. Tanti, para ir cerrando, después seguramente te vamos a pedir un brindis.
32:38Nos gustaría que nos cuentes, ¿cómo lográs alcanzar ese equilibrio entre la esposa, la madre, el residencial y tu profesión?
32:50Bueno, si hace lo que se puede, digo yo.
32:54Me gusta.
32:59Cuando hacía mi otro trabajo, me fascinaba, me gustaba.
33:04No tenía domingo, no tenía lunes, feriado, cumpleaños, nada.
33:08El día que burlaba a la paciente, había que estar.
33:10Yo disfrutaba de ir a mi trabajo.
33:12Yo hoy tengo el trabajo en mi casa, yo disfruto de mi trabajo.
33:16Entonces creo que se arma solo, ese equilibrio se hace solo.
33:19Disfruto de ir con mi hijo a jugar con los abuelos.
33:23Vi el video que me mandaste, hermoso.
33:26Disfruto de ir a sentarme y que me diga una abuelita, vení, vení, vení a tomar un mate.
33:30Dejá de correr tanto, vení, sentate conmigo a tomar un mate.
33:33O que me digan, te vi más gordita, ¿eh?
33:36Y yo digo, ah, bueno, si comemos.
33:38Esas cosas de que ellos te esperan.
33:40Y ese equilibrio se arma solo.
33:42Porque hay pasión por lo que haces.
33:45Claro, nos gusta, nos gusta.
33:46Yo creo que nos gusta y eso es lo que te hace, como que se arme, o sea, como que se haga fácil, parece, ¿no?
33:53Es así, es como que cuando hay pasión y vocación, yo creo que el camino se va allanando solito.
33:59Y empezamos a conectar con ese disfrute, ¿no?
34:02Más allá de las cuestiones mundanas que pasan en la vida, que son propias y es parte del folclore.
34:08Pero considero que es conectar con esa pasión y vocación.
34:11Una de las cosas que, por ejemplo, uno de los, nuestro próximo desafío es, hay un sector del adulto mayor, que es el que, por ejemplo, está bien, está jubilado, está en su casa, dejó de trabajar.
34:27Y queda ese bache ahí que necesita cuidado médico, necesita que alguien controle si está bien la presión, si tomó la pastilla, que tenga un control.
34:37Pero que no está para un geriátrico.
34:38¿Por qué? Porque, bueno, sí, le veo al que está en silla de ruedas y me deprime, le veo al que está con un…
34:43Bueno, nosotros pensamos en ese espacio y estamos armando un lugar para esa gente.
34:49Un lugar diferente.
34:51Un lugar para dos amigas jubiladas que juegan a las cartas, que hay mujeres que están bien, que tienen una vida social, pero que por ahí quieren un fin de semana ir a un lugar donde la enfermera venga a tal hora, a tal día.
35:08Le controla la presión, le controla el azúcar si necesita, le va a dar su medicación y pueden pasar un fin de semana.
35:15Estamos armando ese espacio al borde de la laguna. Yo te mando un par de fotos ahí.
35:21Sí, sí, las estuvimos pasando.
35:23Pensamos ponerle un jacuzzi, que puedan ir a leer un libro, hacer un encuentro de amigas o un matrimonio.
35:30A veces los hijos no saben qué regalarle a los padres.
35:32¿Regalarle un fin de semana? Regalarle un fin de semana de espalda, le llamamos.
35:36Va a venir la masajista que le va a hacer un masaje, le podemos sacar sangre para hacerle un laboratorio, para que no haya un laboratorio, sacarse sangre.
35:44Le sacamos sangre, le mandamos después el resultado.
35:47Para esa gente que está bien, pero que necesita un cuidado, un mimo. Así que prontito vamos a tenerla.
35:54Está todo armado, falta ahora.
35:56¿Tanti tienen Instagram? Si la gente que está mirando el programa quiere contactarlos, ¿dónde los ubica?
36:03Residencia San Juan de Dios.
36:05¿En Instagram?
36:07En Instagram, o sino Tanti Sartori, mi Instagram.
36:09Tanti Sartori, perfecto, entonces para que la pudieran buscar.
36:12Así que ese es el otro pasito que queremos dar.
36:16El próximo objetivo que tienen.
36:18Van a estar invitadas, chicas.
36:20Vamos a hacer un encuentro ahí.
36:22Pueden ir a pescar, hay para pescar.
36:25Vamos a hacer un encuentro ahí.
36:27Es que bueno, aquel que está escuchando, con este proyecto tan bonito, la verdad que con este modelo que nos ofrece Tanti Sartori,
36:35estamos a la altura, digamos por ejemplo, de España, que tiene muy bien pensado la tercera edad.
36:40También con residencias cómodas, incluso con modelos que en nuestra provincia existía un proyecto,
36:46que es el estudiante que viene acá pueda instalarse con un abuelo cuidándolo.
36:51Con las guarderías.
36:53Es súper interesante.
36:55Hay residencias en Europa que tienen guarderías.
36:58Y la interacción es espectacular.
37:01Es una cosa, nosotros vemos videos y por ahí, ¡ay qué hermoso sería!
37:04¿Viste esa cosa?
37:06Porque bueno, yo gracias a Dios tengo a mi hijo que puedo ver con mi hijo,
37:10pero por ahí siempre van los familiares, van con los nietos, no saben lo que es.
37:14Es espectacular.
37:16O van a pescar y esas cosas, juegan a la pelota.
37:19El abuelo mira, pero ver al nieto jugar y esas cosas es espectacular.
37:23Es diferente.
37:25Qué hermosos proyectos, qué hermoso nuevo desafío que vienen.
37:28Qué linda mirada y qué lindo modelo.
37:30Me encanta, me encanta.
37:32Y bueno, le vamos a pedir a Tanti un brindis.
37:35¿Por qué quisieras brindar el día de hoy?
37:38Bueno, yo últimamente brindo por algo muy especial, que siempre brindo, pero voy a brindar también.
37:43Brindo por la salud de mi hijo.
37:45Por Felipe entonces.
37:47Que le mandamos un besito ya.
37:49Él me dice, mamá, ya estoy sana, pero no importa, seguiré brindando por la salud de él
37:55y brindo por la tercera edad, para que cambie el paradigma de que el geriátrico es algo malo.
38:04Y que sea una edad de disfrute.
38:06Que sea para disfrutar.
38:08Nosotros también, nuestra edad también.
38:10Para disfrutar y para agradecer.
38:11Porque ellos nos han dado todo lo que han podido y ahora nosotros deberíamos devolverle.
38:17Y sentir culpa.
38:19Exactamente.
38:21Porque a veces la culpa la carga el familiar y esa carga siente el abuelo.
38:25Entonces no hay que sentir culpa.
38:27Si cuando nosotros éramos niños nos llevaron a la escuela, a la guardería, nos dejaron,
38:31o nosotros dejamos a nuestros hijos, esto es como una guardería para nuestros padres.