2.2 Algorithm objective

eTrainerbox

2 months ago

Transcript

00:00أهم جزء من كل مشروع، خصوصاً مشروع AI، هو الهدف.

00:06في حالة AI، هذا يتعلق بهدفك للألغارات.

00:10ماهو هدفك؟ وماذا تريد فعله؟

00:13من المهم أن تعرف أن AI يتعلم أخيرًا أن تحقق هدفًا محددًا.

00:18فكر في ذلك لحظة.

00:20ماهو هدفك؟

00:22يجب أن يتعلق هدفك للألغارات أخيرًا بالنسبة لهدفك للعمل.

00:27وكما تحدثنا سابقًا، في حالة AI، يوجد الكثير من الاختيارات.

00:32لهذا السبب، يجب أن تبدأ بما تحاول فعله كعمل

00:36وليس بما يستطيعه AI فعله.

00:39على سبيل المثال، في المجالات التي تعتمد كثيرًا على الإبداع والحديث،

00:44يمكنك استخدامها لتحديد فكرة جديدة.

00:47يمكنك تحديد كتابتين بشكل شخصي في التعليم.

00:50يمكنك تحديد مستوى جديد في تصميم اللعبة.

00:53يمكنك حتى تصميم أشياء جديدة في التعليم.

00:57لكن في المجالات التي تعتمد كثيرًا على التعامل والعمل،

01:01يمكنك استخدامها لتحديد عمليات،

01:03تحديد قرارات مباشرة،

01:05وتحسين رحلة المستخدم.

01:08هذا يمكن أن يتجاوز من شركات صفحة B2B

01:10التي تسيطر على تدريبات خلفية مختلفة،

01:13إلى شركات صحية يبحثون عن تنسيق تجربة المريض.

01:17كما سنتحدث لاحقًا في هذا الدرس،

01:19يمكنني تشغيل تلك التنسيقات الأخيرة للأخيرة لك.

01:22في LinkedIn، نحن ننظر كثيرًا إلى AI كمعارض،

01:26تساعد في التواصل مع شركات أحلامهم،

01:29أو برنامجات مع شركاتهم،

01:32أو في التواصل مع مجتمعات مستخدمين يبحثون عن التعلم من بعضهم البعض.

01:35الآن، بمعالجة AI تنسيقية،

01:38يمكنك أن تستخدمها حتى أكثر،

01:40تقدم AI كمقارنة للمستخدمين

01:42لتساعدهم في تحقيق إيجاراتهم،

01:45كلها بمهمة التواصل مع المستخدمين

01:48لتجعلهم أكثر تنسيقيًا وإنجازيًا.

01:50بالإضافة إلى ذلك،

01:52جزءًا مهمًا من مهمتنا

01:54هو أن نتأكد أننا نصنع مستقبل اقتصادي أكثر مستقبليًا

01:57لكل مستخدم.

01:59لهذا السبب، تنسيقية هي جزءًا كبيرًا من كيف ندفع

02:02مهمتنا للتعليم.

02:04إذا لم تتذكر مهمتك للعمل،

02:06تأكد أن تتوقف هذا الفيديو

02:08وتكتبه قبل الانتقال إلى الفيديو التالي.

02:11ولا تحاول أن تجعلها ممتازة،

02:13تكتب فقط بعض الأفكار.

02:15توقف عن ما هو المهم في تحدياتك

02:17لتحلل عملك خلال السنوات القادمة.

02:19يمكنك دائمًا التحقق من الهدف لاحقًا.

02:22عندما ننتقل إلى المدرسة،

02:24تفكر في كيف تتواصل الأدوات والأسلحة

02:26مع الهدف الخاص بك.

Category

Transcript

Recommended