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NoticiasTranscripción
00:00Porque me haces pensar, por una parte, de la bohesí, la servidumbre voluntaria, que
00:14es al fin y al cabo lo que tienden los medios de comunicación y la narrativa, el relato
00:20dominante. De la bohesí, la servidumbre voluntaria. Por otra parte, me haces pensar a Tocqueville,
00:27Alexis de Tocqueville, en la democracia en América, cuando ya el prevé en el siglo
00:30XIX, Mosca, que en el futuro ya no te van a torturar en una plaza pública. La democracia,
00:39decía Alexis de Tocqueville, en segunda mitad del 1800, decía, te van a entrar en tu espíritu
00:45y vas a jugar con eso que él define como los petites vulgares placeres, los pequeños
00:50y vulgares placeres. Y te escuché decir en una de tus conferencias, tercera parte
00:57de este triángulo, a la OTAN. Él dice, el nuevo escenario de batalla, dices tú, de
01:03la OTAN está en el cerebro de las personas. Entonces, vamos a aislar los tres de la bohesí,
01:10una especie de servidumbre voluntaria. Después tenemos a Tocqueville, es decir, ya el poder
01:16va a tratar de ser poder en ti y no fuera de ti. Y como tú mismo lo planteas con la
01:21OTAN, ya entonces estamos planteando el nuevo escenario de la batalla, de la guerra semiótica,
01:27de la guerra cognitiva, de la guerra de sentido, lo vamos a encontrar entonces en el cerebro
01:33del individuo. Me permito yo decir en el espíritu, en el alma de los individuos, para ser un
01:38poco medieval, Fernando.
01:41Pero nada más atinado porque, mira, un ejemplo que a mí estos días me ha tenido muy interesado
01:48y es esta denuncia que en Venezuela se ha venido haciendo contra los sectores de la
01:52derecha, que fueron a pedir que invadieran al país y que fueron a pedir ayuda para derrocar
01:58al presidente Maduro y etcétera, que ya conocemos todas las aberraciones. Pero ese proyecto
02:05necesita un proceso de desfalco sistemático del sentido. Porque esta es la guerra cognitiva
02:12y es que tú termines ahora entendiendo que democracia es que te vengan a robar los recursos
02:16naturales y que tú les aplaudas. Que entonces la palabra democracia es dejar que las decisiones
02:23políticas las tomen aquellos que están preparados para hacerlo y que nosotros somos como una
02:27especie de espectadores de un estadio en el cual no estamos más que para aplaudirles
02:34lo que ellos hacen, pase lo que pase y nos duela lo que nos duela. La OTAN publica un
02:39libro que se llama La guerra cognitiva. Tengo un artículo publicado con eso, con todas
02:44las fuentes y todas las citas al respecto, en el que se hace la descripción del proceso
02:49de la guerra que se traslada hoy al cerebro de las personas. Donde, te repito, una tarea
02:54fundamental es desfalcarte todos los valores que hay. Y entonces, esta idea que hemos tenido
02:59históricamente, también medieval, de la idea de la familia nuclear, papá, mamá, hijos y ciertos,
03:05digamos, acceso a cierto estado de propiedad, hoy entra a convertirse en un desfalco. Porque
03:11la idea de la familia ha empezado a tener, por ejemplo, indicios como este. Necesito, dicen
03:17algunos padres, que mi hijo estudie una carrera para que le deje dinero. Necesito que mi hijo
03:24no estudie aquello por lo que tiene una vocación, hasta si tú quieres, por cierto,
03:29impulso de preferencia por definiciones, por la vida, por conductas, sino que lo que decida
03:36la elección vocacional sea si esto me va a dejar dinero o no. Esto es una forma de la
03:42mercantilización de la existencia que trabaja sistemáticamente el proyecto este, en el cual
03:48ya no necesito yo poner escuelas de orientación vocacional para que los jóvenes vengan y
03:53identifiquen sus inclinaciones psicológicas, incluso existenciales, si te gusta el concepto,
03:59sino el qué te ofrece el mercado para que objetivamente tú decidas invertir tus años de
04:06vida, los que corresponde a estudiar cualquier carrera o cualquier posgrado, y que eso tenga
04:12como razón de ser el negocio, la lógica mercantil. En esto hoy hay dispositivos súper avanzados,
04:19e incluso han avanzado en una expresión que es terriblemente odiosa, pero también real,
04:28y es que muchas universidades han empezado a descartar carreras por el hecho simple de que
04:34eso no es negocio. Y un ejemplo dolorosísimo para mí y seguramente para ti es la desaparición de la
04:39filosofía de casi todos los espacios que conocimos hasta hace pocos años, la desaparición de la
04:45filosofía como materia en secundarias. En México tenemos una lucha abierta porque está y estuvo
04:52ocurriendo eso y en los planes de estudio hoy quedó omisa pues la tarea de la interrogación de la
04:59filosofía, digamos, en una de sus interpretaciones o de sus definiciones, y mucho más perseguida y
05:08secuestrada y aniquilada la idea de la filosofía para la práctica, la idea de la filosofía que no
05:13se contenta con teorizar sino que se compromete con actuar. Entonces, como lo que está pasando
05:20es un proceso de mercantilización que requiere el desfalco de los valores y de las definiciones,
05:25todo eso lo hacen en nombre de tu bienestar, de la democracia, Miguel, en nombre de la democracia,
05:33hoy hay movimientos en todo el mundo que son profundamente antidemocráticos. Podría detenerme
05:40en algunos ejemplos, pero lo que no quisiera distraer, el eje que es la estrategia, mejor dicho,
05:49la táctica y la estrategia de una guerra que tiene muy claro que si no se mete a tu cabeza y no te
05:55desfalca el conjunto de los principios básicos que tienen que ver con la igualdad, con la
06:00hermandad, con la fraternidad, con la cooperación y con la diversidad, si no logran desfalcarte eso,
06:07la guerra de ellos fracasa y entonces es justamente donde tenemos que disputar el
06:12sentido nosotros, donde tenemos que reponer esta idea de que sin comunidad no vamos para ningún lado.