Denuncian por abuso sexual a maestro de Jardín de Infantes
Hace tan solo unas horas un profesor de educación física, que se desempeñaba en distintos institutos educativos de la zona sur del Gran Buenos Aires, fue denunciado por abuso sexual contra al menos quince alumnos de un Jardín de Infantes.
Un equipo de Crónica se acercó al lugar para conocer el dramático testimonio de los padres de los pequeños.
Un equipo de Crónica se acercó al lugar para conocer el dramático testimonio de los padres de los pequeños.
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00:00¡Tremenda denuncia en Jardín de Infantes!
00:05¡Acusan a profesor de abusar de nenas!
00:10¡Hacia juegos para tocar a los nenes!
00:16En el lugar está trabajando Rodo Morel.
00:18Rodo, buen día. Te escuchamos.
00:22Tani, hay una denuncia de más de 15 niños, niños, niñas,
00:27aquí en el Jardín Infante Mi Estrellita,
00:30de la localidad de Huilde, Partido Avellaneda,
00:33en la calle Belgrano al 5200, 5900, aquí a Huilde.
00:39Estamos con Natalia, estamos hablando fuera de cámara,
00:41que es una de las mamás que vino a denunciar justamente
00:44este tocamiento que el profesor de Educación Física
00:48hacía con los chicos en actividades dentro de este Jardín Infante Municipal.
00:54A raíz de las conversaciones que los padres empezaron a tener con los nenes,
00:58empezaron a surgir estos actos.
01:01Natalia, ¿qué empezaron a contar los chicos, a los papás,
01:05con respecto a la denuncia de este profesor de Educación Física?
01:08¿Qué contaban?
01:09Mi hija, lo primero que me cuenta cuando yo le pregunto,
01:12porque yo me entero por un estado de WhatsApp de una mamá,
01:15donde mostraba la cara de esta persona,
01:17diciendo que era un abusador, un pedófilo,
01:19una persona que abusaba de niños,
01:22profesor de Educación Física Gastón, del Jardín 39.
01:28Entonces, cuando yo veo que es el jardín de mi hija
01:30y que es la mamá de una de las compañeras de mi hija,
01:32me comunico con ella, o sea, por WhatsApp, le mando un mensaje,
01:35le digo, Ale, me estás jodiendo, ¿qué pasó?
01:37¿Estás bien? ¿Qué pasó con la nena?
01:39Y ella me dice, le tocó la cola.
01:41¿Tu hija no te dijo que le toca la cola?
01:43¿Cómo? Le digo, me estás jodiendo.
01:45¿Estás hablando en serio? Le digo.
01:47Me dice, mirá, yo no te puedo hablar ahora porque estoy con la nena acá.
01:49Entonces agarro y le muestro la foto de esta persona, mi hija.
01:52Estábamos en ese momento en la casa de mi mamá.
01:54Esto fue sábado a las 6 de la tarde.
01:56Le muestro la foto y ella, primero, es como que se pone nerviosa
02:00y me dice que no, que no lo conoce.
02:02Entonces yo le digo, no, mami, pero escúchame, ¿no es tu profe?
02:05Y me dice, ah, no, lo que pasa es que no sé,
02:08porque él tiene el pelo más largo, me dice,
02:10él no tiene el pelo diferente.
02:12Bueno, le digo, por ahí tuvo un corte de pelo, no sé, le digo.
02:14Bueno, y me lo nego.
02:16Yo le digo, bueno, mamita, escúchame,
02:18¿qué querés contar de esta persona?
02:20¿Qué hacían en la clase?
02:22Primero ella como que no me quería contar, no me quería decir nada.
02:26Y en un momento me dice, no, mami, yo no te quería contar nada
02:30para que no te enojes conmigo.
02:32Y le digo, hija, vos no tenés que pensar eso.
02:34Yo te voy a creer, yo no me voy a enojar con vos.
02:37Y ella me empieza a contar.
02:39Le digo, bueno, pero ¿qué es lo que hacían?
02:41Y ella me cuenta que jugaban al juego de la casita del pajarito,
02:44donde ellos se escondían,
02:46o sea, como que ponían un video, un audio, no sé, una canción
02:50donde sonaba un pajarito, ellos tenían que salir corriendo.
02:53Supuestamente era como que había una tormenta
02:55y tenían que formar la casita y esconderse.
02:57La casita, según ella después me mostró,
02:59en videos que tengo en mi poder, que los puedo difundir si quieren,
03:02ella me muestra mediante el juego,
03:05porque había cosas que no sabía cómo relatar,
03:07que la casita era ponerse en el piso como en cuclillas,
03:11con la cola así, y el profesor se acercaba por atrás
03:13y les tocaba la cola.
03:15Primero me dijo que por arriba de la ropa,
03:17después me dijo que por adentro.
03:19Además jugaban a los policías,
03:21donde los detenía y les tocaba la cola,
03:23entre otras cosas, porque también después me contó la nena.
03:26Natalia.
03:27Otras cosas más, sí.
03:29Buen día, Dani Grecia te saluda.
03:31Buen día.
03:33¿Tu nena a qué salita va?
03:37Sala Celeste, de turno tarde.
03:39Sala de cuatro años.
03:41¿El jardín es municipal?
03:43Sí.
03:45¿Y las autoridades?
03:47Imagino ustedes, ¿no?
03:49Tu nena te cuenta el juego de la casita
03:51y el abuso, el tocamiento por parte del profesor.
03:54Imagino que ustedes fueron a buscar a las autoridades
03:56del jardín municipal.
03:57Sí, que también les pegaba, me contó.
03:58¿Además les pegaba a los chicos?
04:00Esto pasa, sí.
04:02Sí, sí, me empezó a relatar situaciones y juegos
04:04donde les pegaba.
04:06No solo a ella, sino también me empezó a nombrar
04:08compañeros puntuales.
04:09¿Por qué les pegaba?
04:10Pero para, Natalia, es importante saber
04:12por qué les pegaba.
04:14Según el profesor, según lo que ella me comentó,
04:17él les pegaba porque yo se portaba mal.
04:20Y ella me dijo, yo no hice nada,
04:22él me dijo que yo me porté mal,
04:24pero yo no hice cagada.
04:26Él me dijo que me pegaba para castigarme
04:28porque yo me portaba mal.
04:29Y que yo no tenía que decirle nada a mi papá
04:31y a mi mamá, y nosotros no teníamos que decir nada
04:33porque nuestros papás nos iban a castigar también
04:35porque nosotros nos estábamos portando mal.
04:38Pará, Nati, pará, pará.
04:39Y que por eso él nos castigaba.
04:40Sí, cuando yo me pongo en tu lugar,
04:42me entero de esta situación,
04:44de la descripción que me da mi nena de 4 años,
04:47salgo urgente, salgo corriendo a buscar
04:49a las autoridades del jardín.
04:50Cuando llegaron al jardín,
04:52¿las autoridades los recibieron, los escucharon
04:54o les dieron la espalda?
04:58Esto pasó que yo me entero un sábado de la tarde,
05:00este sábado de la tarde.
05:01Lo que hicimos, nosotros encima en ese momento
05:03teníamos que ir a buscar también a los hijos de mi esposo,
05:06a mis hijastros, a la casa.
05:08Teníamos que hacer de cuenta que todo estaba bien,
05:10que no pasaba nada.
05:11Tuve que llamar a mi hermano
05:12para que venga a quedarse con los chicos
05:14y fuimos corriendo a la comisaría
05:16a hacer la denuncia en principio.
05:19Del jardín nunca nadie se comunicó.
05:21El jardín está cerrado los fines de semana.
05:23No había nadie a quien pedir explicaciones.
05:27Y bueno, por eso estamos acá hoy.
05:28Estamos acá los grupos de papá
05:29porque nos enteramos a través de eso.
05:31Tenemos un grupo de WhatsApp
05:33que se había armado originalmente
05:34para estar en contacto entre nosotros
05:36y empezaron a surgir relatos de los nenes
05:39contando cosas similares.
05:40Y ahora en la reunión
05:41personas de las que no teníamos conocimiento
05:43de turno mañana de otras salas
05:45también cuentan cosas similares
05:47a las que cuenta mi hija.
05:48¿Hace cuánto tiempo este muchacho
05:50es profesor de gimnasia en el Jardín de Infantes?
05:55Y aproximadamente desde abril de este año.
05:57Ah, es nuevo.
05:58Es nuevo.
05:59Es nuevo el lugar, el jardín.
06:00Sí.
06:01Sí, sí.
06:02Es nuevo y nunca se nos presentó oficialmente
06:05ni una nota por cuaderno, nada.
06:07Mandaron una imagen en el grupo de WhatsApp
06:10de difusión que tiene el jardín
06:12informando que el profe Gastón
06:14iba a estar dando clases los martes y viernes.
06:16Porque la profesora que estaba a cargo antes
06:18estaba de licencia por maternidad.
06:20Natalia, te imagino que ya fue separado
06:22ante la denuncia de ustedes
06:24y el acercarse al jardín para pedir explicaciones
06:27y contarles la realidad a todos los chicos.
06:29La primera decisión de las autoridades
06:31es correr, separar del cargo al profesor
06:33ante la denuncia, ante las dudas.
06:37Según ellos sí, pero según dichos de la directora
06:40que nos dijo extraoficialmente, en realidad
06:42porque lo dijo a través de una...
06:44O sea, se comunicó con una mamá.
06:46Cuando la mamá le vino a pedir explicaciones
06:48dijo que lo van a poner a hacer tareas administrativas.
06:50No, no, ni tareas administrativas
06:52ni a cargo de un grupo de chicos, nada.
06:55Son dos denuncias y un montón de testimonios.
06:57Pero perdón, perdón, quiero explicarle algo.
06:59Hay denuncias por tocamiento y por abuso sexual
07:01y por maltrato infantil, porque los golpeaba.
07:04No puede una persona continuar haciendo tareas administrativas.
07:08Lo tienen que separar del cargo,
07:10iniciar una investigación, ponerlo a la...
07:12Que la justicia lo investigue.
07:14Hay un protocolo para esto, chicos.
07:16Después determinar si es real lo que cuentan los chicos o no.
07:18Y ayudar a los menores.
07:19¿Está bien lo que estoy contando, Tamara, o no?
07:21Sí, a ver, hay un protocolo, como dice acá Leo,
07:23que está regulado.
07:25Y además, otra cuestión, ¿no?
07:27Esto pasa siempre en las salas de cuatro, por ejemplo.
07:30En las salas de niños de esta edad.
07:32Hay más personas.
07:33No está solo el profesor con los niños.
07:36Sí.
07:37Entonces, también...
07:38Estaba la maestra Lucía.
07:40Bueno.
07:41Estaba la maestra Lucía mirando el celular y con auriculares
07:44para no ver nada.
07:45Sí.
07:46Me lo dijo mi hija.
07:47Y tengo videos y grabaciones.
07:48Increíble.
07:49Que los videos están censurados por mí.
07:51Están pasados por una aplicación para que eso no se vea,
07:54no se vea su cara y no se vea las cosas que me muestra.
07:57Porque hay cosas que ella no sabe explicar con palabras
07:59y me los muestra.
08:00Nati, dame un minuto.
08:02La señora estaba presente.
08:04Rodo, dame un minuto.
08:05Estamos tratando de bajar las denuncias.
08:07O la denuncia.
08:08Tenemos la denuncia de la que habla Natalia.
08:12Dame un minuto.
08:13Bajamos el material y vuelvo contigo, Rodo,
08:15para poder argumentar todo lo que están diciendo los papis en vivo
08:19desde ese jardín municipal.
08:20Ya vuelvo, Rodo.
08:21Dame un minuto, Natalia.
08:22Dame la placa de último momento.
08:23Dale.