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00:00:00del estado Miranda hacer una inspección pero me sorprendió que en la puerta de
00:00:06esta universidad que estamos construyendo está esta obra tan bella
00:00:10de Marianela Ruiz a el arte y la ciencia la ciencia y la educación arte ciencia y
00:00:20educación porque hemos venido a inspeccionar compañera vicepresidenta
00:00:25de ciencias y salud compañera doctora Magali
00:00:33ministro flamante no ministro de educación universitaria profesor
00:00:39Ricardo Sánchez y la profesora que la ingeniera que lleva la obra hemos venido
00:00:46a inspeccionar lo que es el futuro
00:00:52este es una inspección al futuro doctora Magali doctora Gabriela
00:00:56profesor Silita la inspección al futuro aquí está
00:01:03creciendo naciendo y pronta para ser inaugurada la universidad de las
00:01:11ciencias de Venezuela Humberto Fernández Morán
00:01:17la ciencia llega a su mayor nivel en Venezuela con el plan de las 7t
00:01:25vamos a ver profesora Gabriela esta construcción la empezamos hace poco va
00:01:32bastante avanzada que le podemos decir a los niños a las niñas a la juventud a
00:01:38los científicos a toda la comunidad científica de Venezuela profesora un
00:01:42saludo presidente bienvenidos a altos de pipe 755 hectáreas que representan un
00:01:48bosque tropical de nuestra selva decidua en donde funciona el instituto
00:01:54venezolano investigaciones científicas ivic y usted el 10 de abril anunció la
00:01:58creación de una nueva universidad para la patria en donde la ciencia y la
00:02:03tecnología nos permita resignificar la creación la inventiva y el conocimiento
00:02:08al servicio del pueblo venezolano iniciamos entonces esta inspección en
00:02:13compañía de los hermanos ministros y de la ingeniera juana fernández este
00:02:17proyecto presidente en su mano de obra de ingeniería arquitectura y paisajismo lo
00:02:23ha diseñado 50% mujeres venezolanas y la definición filosófica de las
00:02:29asignaturas las necesidades curriculares los perfiles de carrera se han definido
00:02:34con los 18 motores de la agenda económica bolivariana bajo el trabajo
00:02:37pedagógico de 62 por ciento profesionales mujeres dedicadas a la
00:02:42investigación científica en venezuela el diseño de la planta baja a la
00:02:46benzanina este edificio va a tener qué capacidad cuántos pisos etcétera
00:02:52ingeniera juana fernández buenas tardes presidente
00:02:57capacidad de estudiantes son 300 por tur y hay un personal administrativo y de
00:03:03profesores de 180 es el esperado lo que estamos contemplando en este momento la
00:03:08etapa 1 del proyecto la etapa 1 que contiene la etapa 1 contiene la
00:03:14construcción de las tres edificaciones que se observa un tanque subterráneo de
00:03:18agua que está allí abajo se está en plena construcción
00:03:22este el biodigestor una carretera de 500 metros
00:03:29correcto y la edificación una vez que culmine este núcleo que contendría
00:03:37cuántos pisos qué capacidad tenemos acércate un poco más el micrófono
00:03:45mira se contempla unos 6.500 metros cuadrados de construcción hasta la fecha
00:03:51se han vaciado 2.000 metros cúbicos de concreto y 280 toneladas de acero
00:03:58los planos del auditorio cómo es esto cuéntame esto quedaría en piso en qué
00:04:03parte quedaría es la etapa 2 proyecto allá está la etapa 2 donde vamos a
00:04:08construir la etapa 2 en la etapa 1 la etapa 2 contempla auditorio y comedor y
00:04:14el desarrollo del humanismo correspondiente exactamente en este
00:04:18terreno un terreno aledaño
00:04:21que tiene capacidad para eso abriela bueno ahora seguimos entonces aquí están
00:04:26los trabajadores un saludo a todos los trabajadores mi saludo comarada que viva
00:04:32la clase obrera siempre que viva bueno seguimos adelante
00:04:37abriela adelante presidente tendríamos entonces dos turnos de estudio en donde
00:04:42300 estudiantes en cada turno va a ser vida en este edificio preocupado tenga
00:04:46mucho cuidado te veo caminando como loco cuidado que esto todavía está en obra
00:04:50caminen viendo hacia adelante y eviten el tumulto no quiero ningún accidente
00:04:55bueno adelante abriela tenemos entonces dos turnos presidentes desarrollados en
00:05:0015 programas académicos 300 estudiantes por cada turno que harían vida en este
00:05:05edificio académico que además tiene una integración con el entorno del bosque de
00:05:09pipe que permite la armonía con la naturaleza que nos caracteriza en los
00:05:13teques en el estado miranda además presidente cada una de las aulas está
00:05:18dispuesta para que sean aulas integradas telemáticas interconectadas con los
00:05:23centros de investigación aquí veo que estamos entrando a la primera aula la
00:05:27primera aula de construcción así es bienvenido presidente a la universidad
00:05:31de las ciencias me decía que las aulas van a ser interactivas con la mayor
00:05:36tecnología así es presidente que nos acompaña la arquitecto que se ha
00:05:40dedicado a trabajar con nosotros parte del diseño de las aulas y el paisajismo
00:05:45describe al presidente nicolás lo que trabajaríamos en estos espacios
00:05:48académicos buenas tardes señor presidente buenas tardes aquí
00:05:53encontraríamos lo que es el aula tipo tenemos tres aulas por módulo aquí lo
00:05:59encontramos que estarán divididas por paneles acústico para convertirse a su
00:06:04vez también en aulas individuales que está bien concebido para que tenga su
00:06:11acústica su confort además tenga el clima
00:06:17todo debe tener un clima debe tener el clima para la creatividad científica
00:06:22para la comprensión científica veo aquí lo que ya conocí recientemente que son
00:06:30las pantallas interactivas que son los pizarrones interactivos ilia son
00:06:35pizarras interactivas que van a estar en la universidad pero también van para las
00:06:39escuelas para los liceos porque el proyecto que hemos hecho con china
00:06:45ricardo el proyecto que hemos hecho con china continuamos en esta aula en
00:06:49construcción y esta es la visual que van a tener los alumnos así es presidente y
00:06:55aquí inmediatamente este pasillo aunque lo veo ahorita techado es por la lluvia
00:06:59pero es un pasillo que se ilumina completamente con el sol de modo tal que
00:07:02los estudiantes van a recibir la luz natural diariamente bueno hoy te
00:07:06silita yo tengo que estudiar aquí aunque sea un taller de costura por la
00:07:12belleza de esto para adelante para cultivar la creatividad la inventiva el
00:07:16pensamiento crítico presidente la ética pero también la espiritualidad
00:07:20reconociéndonos como parte de la naturaleza en este momento en inspección
00:07:24trabajando trabajo y más trabajo para tener patria patria patria en paz
00:07:29trabajando precisamente aquí en las montañas del alto del pipe
00:07:36porque estoy pasando inspección a la construcción de la nueva moderna
00:07:44avanzada universidad de las ciencias humberto fernández morán en el marco de
00:07:50la gran misión ciencia tecnología e innovación que nació en abril y apenas
00:07:56a cuatro meses de su nacimiento aquí tengo una obra levantándose para
00:08:02inaugurar la pronto dame una noticia presidente nosotros queremos inaugurar
00:08:06la etapa académica inmediatamente al finalizar el mes de octubre de modo tal
00:08:12que nos permita también desarrollar la vialidad que conecta con las carreras y
00:08:16qué materia se verían aquí tenemos 15 carreras presidente programadas para
00:08:22desarrollar aquí voy a comenzar por las primeras carreras innovadoras tenemos la
00:08:25licenciatura en energía atómica en la licenciatura en oceanología la
00:08:30licenciatura en biotecnología arquitecta en electromedicina ingeniería en
00:08:36inteligencia artificial y está un poco despistado repite por favor y lista
00:08:41ponte más cerca aquí tenemos 15 carreras programadas para desarrollar
00:08:46atención juventud de venezuela atención semillero científico atención madres
00:08:51padres abuelos abuelas universidad de las ciencias humberto fernández morán
00:08:56está construyéndose y nace en octubre tenemos entonces 15 carreras programadas
00:09:02según la necesidad de los 18 motores de la agenda económica bolivariana
00:09:05presidente son las nuevas carreras para el país ingeniería en ciberseguridad
00:09:08ingeniería en inteligencia artificial ingeniería en oceanología ingeniería en
00:09:14electromedicina ingeniería en nanotecnología licenciatura en
00:09:18biotecnología licenciatura en química computacional y biología licenciatura en
00:09:23química molecular vamos a tener también presidente licenciatura en energía
00:09:27atómica vamos a tener la madre de las ciencias que la licenciatura en
00:09:31fisiología en filosofía y así también vamos a desarrollar las carreras
00:09:35clásicas en la licenciatura de química petroquímica matemática y física bueno
00:09:41buenas noticias el siglo 21 se diferencia de todos los demás siglos porque la
00:09:50ciencia la tecnología la investigación la innovación marca el desarrollo de
00:09:55toda la sociedad marca el desarrollo de la economía de la agricultura de la
00:10:00salud de la educación de la convivencia de la comunicación de la información lo
00:10:05marca todo y verdaderamente si hace 200 años la lucha por la independencia
00:10:12ricardo como tú conoces bastante en un gran bolivariano ricardo sánchez si la
00:10:17lucha por la independencia fue una lucha política por la existencia de nuestra
00:10:22nacionalidad por la existencia de nuestra forma de ser por la existencia
00:10:27de nuestra américa de venezuela de colombia fue una lucha eminentemente
00:10:32para fundar un estado nacional para marcar la pauta y decir somos nación
00:10:37libre independiente y soberana y vaya que costó
00:10:43costó ahora es que hoy podemos decir que tenemos un estado libre e independiente
00:10:47que tenemos un país libre e independiente y que venezuela respetada
00:10:51en el mundo como nación libre soberana e independiente si la independencia del
00:10:57siglo 19 fue política geopolítica la independencia del siglo 21 es científica
00:11:08tecnológica educativa cultural y económica es la independencia de hoy en
00:11:14lo económico hemos avanzado grandemente en lo educativo tenemos grandes retos
00:11:20para la revolución educativa que ya planteé el día de ayer cuando designé
00:11:24dos nuevos ministros de educación en lo cultural vamos con la gran misión viva
00:11:28venezuela mi patria querida cabalgando un tiempo nuevo de la identidad nacional
00:11:33hermosa bella y colorida y en ciencia y tecnología articulada al arte a la
00:11:40cultura a la educación a la espiritualidad grande de venezuela vamos
00:11:44con la gran misión ciencia tecnología e innovación en cinco vértices el primer
00:11:53vértice saben cuál es la siembra y preservación del talento científico
00:11:59nacional el semillero científico que va viento en popa ya vamos a ver el segundo
00:12:05vértice fortalecer los espacios de investigación desarrollo e innovación
00:12:10científica y entonces para el segundo vértice le voy a dar el pase aquí mismo
00:12:16en altos del pipe aquí en el ibis precisamente kilómetro 11 carretera
00:12:23panamericana para que procedamos a inaugurar el laboratorio de
00:12:29mejoramiento genético de plantas del centro de biotecnología agrícola del
00:12:35glorioso y talentoso instituto venezolano de investigaciones
00:12:40científicas el ibis y le doy el pase al doctor daniel enrique martín vargas
00:12:45adelante
00:12:49buenas tardes presidente bienvenido nuevamente al instituto venezolano
00:12:54investigaciones científicas y al en particular al centro de biotecnología
00:12:59agrícola doctor humberto fernández morán en este centro está conformado por
00:13:05cinco laboratorios en los cuales se realizan investigaciones científicas
00:13:10relacionadas con la nutrición sanidad y reproducción animal así como también
00:13:15con la generación de medios de cultivos y el mejoramiento genético en el
00:13:22mejoramiento genético de plantas me encuentro aquí acompañado mi nombre es
00:13:28david colson el subdirector del ibis me encuentro acompañado tal y como usted lo
00:13:32dijo con el doctor daniel martín quien es miembro de este centro de
00:13:36investigación y además es el jefe del laboratorio de mejoramiento genético de
00:13:41plantas que este laboratorio está conformado por
00:13:47investigadores jóvenes de áreas muy diversas multiré un grupo
00:13:52multidisciplinario en el área como la química la biología la agronomía y la
00:13:59biotecnología las líneas de investigación de este
00:14:04laboratorio están orientadas hacia la tal y como dice el nombre laboratorio el
00:14:09mejoramiento genético de plantas pero con fines agrícolas y también para
00:14:14garantizar su preservación y reproducción en todo esto con el fin de
00:14:20generar plantas más tolerante al más tolerantes al estrés biótico y abiótico
00:14:27que quiere decir esto generar plantas mucho más resistentes a la enfermedades
00:14:34en condiciones adversas del medio ambiente como lo son este las sequías o
00:14:40la alta salinidad este entre otras condiciones adversas que pueden estar
00:14:45asociadas al cambio climático este el compromiso del personal de este
00:14:52laboratorio tiene un compromiso con contribuir fortalecer contribuir en el
00:14:59fortalecimiento de las de las de la producción este agrícola nacional así
00:15:07como también este contribuir con la independencia tecnológica la seguridad
00:15:11y la soberanía alimentaria y afianzar la alianza científico campesina este
00:15:17laboratorio voy a hacer el pase este es único en su tipo a nivel nacional este
00:15:25cumple con ya que cumple con todos los requeridos con todas las regulaciones
00:15:27nacionales e internacionales para este garantizar la bioseguridad de los
00:15:32investigadores que aquí se encuentran y este también para garantizar la calidad
00:15:38de los productos que se generen en él y para finalizar antes de ceder la palabra
00:15:43del señor presidente este laboratorio tiene unas características muy
00:15:48especiales tiene unas condiciones de climatización y asepsia súper estrictas
00:15:53que similares a las de un quirófano lo cual este permite que se considere como
00:15:58una sala blanca al igual tiene un laboratorio que contiene un nivel de
00:16:02seguridad p2 de bioseguridad que permite que sea seguro tanto para quienes están
00:16:09dentro del laboratorio como para los humanos en los animales y el medio
00:16:14ambiente que nos rodea adelante muy buenas tardes señor presidente mente
00:16:20agradecerle por el apoyo que le está dando para impulsar la seguridad y
00:16:25soberanía nacional en este caso el apoyo al impulso del desarrollo científico
00:16:31tecnológico nuestro país igualmente a nuestro ministerio con la gran misión
00:16:35ciencia tecnología innovación doctor humberto fernández morán
00:16:41efectivamente nos encontramos aquí en el laboratorio mejoramiento genético de
00:16:45plantas un laboratorio que cuenta con cinco áreas específicas donde tenemos
00:16:51un área de preparación de medios de cultivo básico y soluciones específicas
00:16:58para los diferentes rubros también tenemos un área de siembra y
00:17:02multiplicación un área que está controlada bajo estrictas condiciones de
00:17:07asepsia para la palabra siempre y propagación del material in vitro un
00:17:13cuarto de crecimiento que cuenta con las condiciones específicas de luces de
00:17:18temperatura y control de humedad para un eficiente crecimiento y desarrollo de
00:17:23de las plantas adelante presidente un aplauso mira por aquí estamos ya en la
00:17:32parte de abajo ya esta es la planta baja y hay una sorpresa bien bonito doctor
00:17:38queda inaugurado y entregado el laboratorio de biotecnología de plantas
00:17:44ya se están plantando y creando plantas allí
00:17:48para ir enriqueciendo la fortaleza genética natural natural de nuestro
00:17:56desarrollo agrícola un desarrollo agrícola con visión científica del
00:18:00siglo 21 del más nivel que pueda conocerse del mayor nivel que pueda
00:18:06conocerse ciencia y tecnología con la gran misión humberto fernández morán
00:18:13aquí está mira venimos bajando de las plantas altas ya estamos en la planta
00:18:18baja y verdaderamente es una maravilla que esta universidad esté naciendo con
00:18:25esta arquitectura con este test y estética con este concepto tan avanzado
00:18:30porque las cosas hay que hacerlas bien y hacerlas bonita y hacerlas modernas y
00:18:37hacerlas impactantes en la estética en la arquitectura en el arte nuestra vida
00:18:44tiene que tener una visión de elevado nivel espiritual y artístico todo lo que
00:18:51hagamos tiene que ser bello bien hecho porque tiene que ser la expresión del
00:18:57amor que es el más grande sentimiento del ser humano el ser humano que cultiva
00:19:04el amor que crece con amor que se educa con amor y hace todo con amor tendrá las
00:19:09bendiciones de dios y siempre le irá bien amor y hablando de amor ya en la
00:19:16planta baja tenemos lo más bello que tenemos los niños y niñas el semillero
00:19:20científico
00:19:23como están ustedes como están qué alegría verlos
00:19:30aquí están miren todos ustedes van a estudiar aquí estoy seguro esta es la
00:19:36universidad para ustedes porque estamos aquí como que estuviéramos en el futuro
00:19:42esta es la universidad del futuro oíste está muy emocionada
00:19:47un abrazo mira esta es la universidad del futuro
00:19:53si a alguien le pertenece esta universidad de la ciencia y tecnología
00:19:57es a ustedes al semillero científico nunca hubo una universidad así en
00:20:02venezuela y vamos a tener las carreras de punta y no sólo tenemos grandes
00:20:07científicos en venezuela grandes científicas mira ahí están la comunidad
00:20:12científica bella comunidad científica de venezuela
00:20:16sino gabriela se me fue
00:20:22sino gabriela además de
00:20:27el excelente conocimiento y capacidad pedagógica de nuestros científicos
00:20:36también ya estamos en articulación con los científicos profesores y profesoras
00:20:43más avanzadas del mundo de china rusia irán la india e inclusive de eeuu para
00:20:52que vengan a venezuela también a pasar temporada para enseñar a nuestros
00:20:56estudiantes los conocimientos más avanzados del mundo así que esto va a
00:21:00ser una universidad nacional con un gran componente internacional venezuela
00:21:06articulado a la ciencia y tecnología de los brit buenos muchachos que dios me
00:21:11los bendiga seguimos por aquí ahora vengo para que nos toque dice tú a mí
00:21:16nada le ve contando pues presidente aquí nos encontramos con los niños que
00:21:21salieron destacados en la olimpiada mundial de matemática a celebrarse en la
00:21:25india
00:21:28cada uno de estos niños se desempeñó resolviendo problemas matemáticos de
00:21:35lógica de lógica y aritmética cada uno de ellos tiene una vocación especial un
00:21:44interés en la ciencia están acompañados por sus padres también y por docentes
00:21:49que son maravillosos que estimulan por supuesto el pensamiento el análisis y
00:21:53el amor por la ciencia
00:21:58todos estos niños presidente ya forman parte del plan de becarios del semillero
00:22:03científico porque tienen habilidades y destrezas destacar aquí está la
00:22:07robótica y estos son los amores de la robótica que se van para el mundial de
00:22:12robótica en turquía aquí fútbol ping-pong
00:22:19es como un tipo de ping-pong donde dos equipos cada uno tiene dos robots y
00:22:24buscan pasar las pelotas tenemos dos pelotas de dos colores distintos la
00:22:28morada y la naranja cuando te quedas con la morada te resta puntos el objetivo
00:22:33aquí es tener la menor cantidad de puntos posibles correcto y quien creó
00:22:38este juego este bueno
00:22:42la propia organización crea los juegos y lo cambia cada dos años dependiendo
00:22:46tienen sus propios programadores pues bueno vamos a ver cómo funciona por
00:22:51aquí tenemos a daniel dale adelante daniel
00:22:56mira para que usted vea la generación robótica se puede llamar así es
00:23:01tanto talento robótica si presidente internacionales en este momento tenemos
00:23:0784 mil niños formados en robótica educativa juvenil además presidente estos
00:23:12niños programan en software libre en software libre trabajan creando códigos
00:23:18programando integran esa programación a la electrónica y luego a los dispositivos
00:23:23y a los desafíos que nosotros les encomendamos por ejemplo ciudades
00:23:27inteligentes comienzan a diseñar soluciones para que las ciudades sean
00:23:31inteligentes juegos deportivos de esta forma recolectores de desecho sistemas de
00:23:37alerta temprana meteorológico pero daniel tiene la ventaja porque tiene
00:23:40aquí la rampa a bueno ustedes también tienen una rampa aquí
00:23:45bueno lo felicito muchachos y aquí tenemos a jesús silva el profesor
00:23:50suerte pues que dios los bendiga los felicito presidente hoy el semillero
00:23:55científico nacional son más de 189 mil niños venezolanos y venezolanos para
00:24:01ello entonces para los espacios científicos que más tenemos por aquí
00:24:05tiene aquí una noticia espectacular presidente los niños del semillero
00:24:09están aprendiendo matemática física química robótica pero también están
00:24:14aprendiendo microscopía electrónica para aprender entonces el análisis de
00:24:18los materiales y conocer la ultraestructura de los de los elementos
00:24:22biológicos estos niños del semillero
00:24:27ya manejan el microscopio electrónico y hacen análisis elementales ellos solitos
00:24:31presidente con los microscopios que usted logró desbloquear el 10 de abril de
00:24:35este año imagínate el marivo el mar el maravilloso
00:24:40mundo de la microscopia que tiene este libro que contiene
00:24:44habla sobre de varios microscopios también
00:24:49habla sobre la energía bueno ahí sobre los microscopios pues y a ti te gusta
00:24:56este mundo de los microscopios de la ciencia porque porque la verdad que es
00:25:00muy divertido y ver las cosas pequeñas más grandes es algo súper emocionante y
00:25:06todo lo que uno descubre en ese mundo verá bueno el mundo del futuro
00:25:11pertenece a ustedes muchachos que tenemos en la pantalla
00:25:15vamos a ver qué me cuenta por aquí antonela antonela tiene cara de
00:25:19inteligente bueno presidente por aquí tenemos lo que es el polen de una flor
00:25:26que esto se llevó a cabo en algunas prácticas de microscopía que hemos
00:25:32tenido esto también es polen esto que está aquí es un tipo de hierro una roca
00:25:40esto es un insecto para ver
00:25:45mira el insecto vale una cucaracha escarabajo por el número de patas como
00:25:50un poquito a un poquito parece ampliado parece una cucaracha verdad es lo
00:25:56maravilloso que se puede ver a través de todos estos sistemas
00:26:01y podemos ver que hay muchas cosas más allá de toda la superficie como avanzado
00:26:06la ciencia ahora eso es lo bueno de ver y poder entregarnos a este tipo de
00:26:14conocimientos que edad tienes tú 12 años te felicito y bueno que dios las
00:26:21bendiga sigan estudiando formándose y esta universidad para ustedes las quiero
00:26:26y los quiero ver estudiando aquí y graduándose y ser los mejores
00:26:31científicos de venezuela y del mundo ustedes verán así será bueno mi saludo
00:26:37a toda la comunidad científica por aquí como están ustedes
00:26:44saludos me asomo
00:26:48bueno aquí vamos a atender el despacho aquí verá
00:26:56la recepción buenas tardes
00:27:01a que vinieron para acá este la recepción pues bueno vamos para
00:27:07allá al lugar que fue planificado muy feliz de estar
00:27:14haciendo esta inspección ver los espacios como ya se van construyendo
00:27:22ya se va instalando toda la infraestructura de esta universidad
00:27:29esto es un adn verdad si presidente que me cuenta desde adn por favor el adn la
00:27:35estructura que codifica nuestro material genético presidente de todos los
00:27:38organismos vivos parte del programa que se va a desarrollar en esta universidad
00:27:42tiene que ver con la licenciatura en biotecnología y la licenciatura en
00:27:46ciencia molecular para estudiar la genética la genética de las plantas la
00:27:50genética de la vida la genética asociada a las enfermedades al
00:27:54diagnóstico hoy muchos de los estudios que se desarrollan en el mundo desde el
00:27:59punto de vista oncológico tienen que ver con las enfermedades y trastornos
00:28:03genéticos y además la condición y los hábitos de vida que cambian de alguna
00:28:09forma la epigenética del ser humano entonces colocamos la molécula de adn
00:28:14emblemática para la ciencia del mundo
00:28:19la ciencia que están llegando los muchachos las muchachas a compartir en la
00:28:26planta baja de este edificio en construcción muy hermoso ese trabajo
00:28:32cinético que han colocado allá con los colores de la bandera de verdad que aquí
00:28:36todo lo que se respira es arte belleza conocimiento la ciencia y la tecnología
00:28:45tienen que ser procesos esenciales en la sociedad tienen que cruzar
00:28:51transversalmente toda la sociedad desde esta edad desde que nacen los niños y
00:28:58niñas tenemos que estimular el conocimiento sobre tres niveles el
00:29:04conocimiento sobre la sociedad que ellos conozcan muy bien la historia de
00:29:09la sociedad en que han nacido y la sociedad mundial en que viven tienen que
00:29:15conocer muy bien la naturaleza y los avances científicos
00:29:22tecnológicos muy bien con profundidad por eso es que hay que ir a un proceso
00:29:31de mejoría y perfeccionamiento de todos los pensum de estudios desde las
00:29:37escuelas simoncito escuelas básicas liceo y todas las universidades del país
00:29:44tenemos que abrir un gran diálogo para mejorar la calidad educativa y poner la
00:29:50educación venezolana al nivel de la calidad del siglo 21 que necesita la
00:29:54sociedad que necesita este mundo eso es muy importante y hay que ir a un
00:30:00proceso de descolonización del pensamiento
00:30:07porque yo lo decía arriba en la parte de arriba cuando hice el pase a la
00:30:13inauguración a la entrega del laboratorio de biotecnología de plantas
00:30:18allí nosotros hace 200 años los abuelos de
00:30:24nuestros abuelos tuvieron que recorrer suramérica entera para conquistar la
00:30:31independencia política pudiéramos decir con palabras del
00:30:36siglo 21 la independencia identitaria para poder existir como americanos del
00:30:42sur en este caso hay dos américas la américa de allá
00:30:47del norte imperial y nuestra américa la américa del sur la américa libertadora
00:30:53pero esa independencia fue política para fundar un estado una identidad para
00:30:59firmarnos ante el mundo para decir dejamos de ser colonia y esclavos y
00:31:03existimos ahora la independencia de esta época es
00:31:08distinta en la independencia de la mente del pensamiento de la cultura de la
00:31:14educación de la economía y cómo vamos a transitar de manera exitosa el camino
00:31:23de la independencia a través del conocimiento la ciencia la tecnología
00:31:28por eso es tan importante el desarrollo de la investigación por eso es tan
00:31:33importante el apoyo con la gran misión humberto fernández morán y por eso es
00:31:40tan importante tan grandioso que nazca esta universidad que estamos construyendo
00:31:45aquí están las carreras muchachos para que vayan pensando desde ya mire esta
00:31:51hermosura las ingenierías que se van a dar aquí
00:31:54verdad ingeniería de electromedicina
00:31:59ingeniería de robótica y automatización eso es lo que le gusta aquí a los
00:32:03robóticos ingeniería de biomateriales ingeniería en petroquímica tan
00:32:12importante por todas las posibilidades de desarrollo que hay en el horizonte de
00:32:16la petroquímica ingeniería en inteligencia artificial
00:32:21ustedes saben que la inteligencia artificial
00:32:25ustedes los adultos saben que inteligencia artificial
00:32:28quién sabe más ellos o nosotros
00:32:32ellos
00:32:35la inteligencia artificial
00:32:38que como todo conocimiento es una oportunidad para el ser humano
00:32:44y es una amenaza
00:32:47todo la energía nuclear cuando se descubrió
00:32:52aquí en esta montaña
00:32:54Humberto Fernández Morán con el apoyo del presidente Marcos Pérez Jiménez
00:32:59instaló el primer reactor nuclear
00:33:03es la historia es la verdad
00:33:05Venezuela apuntaba a ser un país con alto desarrollo en la energía nuclear
00:33:11pero después eso fue mutilado
00:33:15mutilaron completamente el crecimiento de ese conocimiento la energía nuclear
00:33:21sirve para grandes cosas verdad
00:33:25si se utiliza para el bien de la humanidad
00:33:28pero si la colocan en un artefacto
00:33:30y la lanzan como hizo Estados Unidos en Nagasaki
00:33:33y Hiroshima contra población civil
00:33:37puede ser muy destructiva verdad
00:33:39entonces una cosa puede ser muy buena
00:33:41y puede ser extremadamente mala en la vida
00:33:44cualquier cosa pero en este caso una tecnología
00:33:47igual la inteligencia artificial
00:33:50algunos versados en la materia
00:33:53han dicho que es una gran amenaza
00:33:56¿qué dices tú Gabriela?
00:33:58creo que es una oportunidad presidente
00:34:00si hay un ejercicio ético en las tecnologías
00:34:04de hecho nosotros firmamos la proclama en la UNESCO
00:34:07de la ética en la inteligencia artificial
00:34:09hace tres años Venezuela construyó y aportó para ese reglamento
00:34:13y esa recomendación para el mundo
00:34:15adicionalmente presidente tenemos una propuesta de ley de ética
00:34:18de inteligencia artificial para someter a la asamblea nacional
00:34:21y una ley de derechos digitales para acompañar
00:34:24en esta nueva era el marco jurídico y de regulación
00:34:28que permita fortalecer el desarrollo de estas tecnologías en Venezuela
00:34:32garantizando los derechos y el bienestar de nuestro pueblo
00:34:35¿quién va a inaugurar esto?
00:34:43bueno, correcto, ingeniería
00:34:45en inteligencia artificial, ¿la vamos a empezar a dar ya en octubre?
00:34:49sí, estamos listos presidente
00:34:51¿y qué profesionales van a dar esa ingeniería?
00:34:53tenemos un grupo de ingenieros chinos, presidente
00:34:56de la firma del acuerdo que realizamos el año pasado
00:34:58¿van a venir los chinos?
00:34:59que se vienen a trabajar con nosotros
00:35:01y recientemente tuvimos una delegación de Rusia
00:35:03y una delegación de Irán también trabajando en los programas de estudios
00:35:06de las otras carreras que usted va a enunciar
00:35:08a mí me gustaría que me dieran un curso de inteligencia artificial
00:35:11ya iniciamos el día lunes, presidente
00:35:13el diplomado en inteligencia artificial en el ministerio
00:35:15quiero hacer el diplomado
00:35:17buenísimo
00:35:18correcto, igualmente se va a estudiar la ingeniería en ciberseguridad
00:35:23seis ingenierías
00:35:25empezandito, como decía un amigo mío, empezandito
00:35:29¿y en licenciaturas?
00:35:31¿habrá licenciatura en física nuclear?
00:35:35muy importante
00:35:36estamos listos
00:35:37biotecnología
00:35:39estamos listos
00:35:40fundamental
00:35:41ciencia de los datos
00:35:43biotecnología
00:35:46ciencia molecular
00:35:48oseonología
00:35:50biología y química computacional
00:35:53física
00:35:54matemática
00:35:56e inclusive una licenciatura en filosofía
00:36:00Alfred Nazareth
00:36:02correcto
00:36:03bueno, felicidades
00:36:06la madre de toda la ciencia
00:36:09por donde todo empezó
00:36:12porque el homo sapien lo primero que hizo fue
00:36:15filosofar
00:36:17así es
00:36:18pensar en el mundo
00:36:20imagínense ustedes
00:36:22el mundo hace
00:36:26trescientos mil años, que dicen
00:36:28el homo sapien
00:36:29cuando llegó el homo sapien, sí
00:36:30decían que era ciento cincuenta mil
00:36:33el último estudio que yo leí
00:36:34que publicaron
00:36:36dicen que hay
00:36:38rastros del homo sapien hace trescientos mil años
00:36:41vamos a imaginarnos el homo sapien
00:36:44hace trescientos mil años que hacía
00:36:47ver
00:36:48observar
00:36:49interpretar
00:36:50construir
00:36:51filosofar
00:36:52¿verdad?
00:36:53así que la filosofía es la madre
00:36:56de
00:36:57todos los pensamientos y conocimientos
00:37:00vamos a hacer un pase
00:37:02aprovechando esta visita de inspección
00:37:05aquí en la planta baja
00:37:06de la universidad de las ciencias
00:37:08en fase de construcción
00:37:10vamos a hacer un pase precisamente a la facultad de ciencias
00:37:13de la universidad central de Venezuela
00:37:17un lugar que conocimos mucho, ¿verdad Silvia?
00:37:20aquí allá en los años
00:37:22noventa
00:37:24el aula treinta y tres
00:37:26de la universidad central de la facultad de ciencias
00:37:29ahí no nos pasábamos metidos
00:37:31con Nelson Merente nos llevaba
00:37:33Nelson era profesor de matemática ahí
00:37:35es un buen matemático, ¿verdad Silvia, Nelson?
00:37:38es tu facultad
00:37:40entonces allá está Francisco Durán
00:37:42presidente de la Fundación Instituto de Ingeniería para la Investigación y el Desarrollo
00:37:47Tecnológico
00:37:49junto a algunos profesores de la UCB
00:37:51porque va a proceder a entregar
00:37:54un microscopio
00:37:55Centem
00:37:57cuatro mil cien
00:37:59para el centro de microscopía electrónica
00:38:02Mitsuo Oguro
00:38:04de la facultad de ciencias
00:38:06adelante Francisco
00:38:08a usted, a la primera combatiente
00:38:10a nuestra ministra
00:38:12Gabriela Jiménez
00:38:14a la ministra de salud Magaly Gutiérrez
00:38:16al nuevo ministro de educación universitario
00:38:18aquí muy contentos nosotros
00:38:20con esa inspección que usted está haciendo
00:38:22a la universidad de la ciencia
00:38:24nos encontramos aquí
00:38:26como usted ha dicho, en la gloriosa UCB
00:38:28en la facultad de ciencias
00:38:30específicamente en el centro de microscopía
00:38:32electrónica
00:38:34acompañado
00:38:36de nuestro rector de la UCB
00:38:38el doctor Víctor Rago
00:38:40su vicerector administrativo
00:38:42el doctor Luis Balvino
00:38:44el decano de la facultad de ciencias
00:38:46el doctor Ernesto Fermayor
00:38:48un equipo de coordinadores de la facultad
00:38:50y también el profesor Carlos Rojas
00:38:52decano de estudios y de estudiantes
00:38:54en esta facultad
00:38:56y jefe pues de este centro de microscopía
00:38:58electrónica
00:39:00esta entrega forma parte
00:39:02de lo que es la estrategia de las 7 transformaciones
00:39:04particularmente la segunda
00:39:06como usted comentaba
00:39:08lo que tiene que ver con la independencia científica y tecnológica
00:39:10y también
00:39:12con la gran misión ciencia y tecnología
00:39:14Humberto Fernández Morán
00:39:16en su segundo vértice
00:39:18que tiene que ver con el fortalecimiento
00:39:20de la estructura física
00:39:22y equipamiento de los centros de investigación
00:39:24y de las universidades del país
00:39:26en este caso
00:39:28hemos sorteado diversas dificultades
00:39:30en el mundo
00:39:32por las diversas sanciones
00:39:34o mal llamadas sanciones
00:39:36y medidas coercitivas de los Estados Unidos y de Europa
00:39:38y hemos logrado
00:39:40ingresar al país a este cuarto
00:39:42microscopio electrónico
00:39:44que forma parte de la red nacional
00:39:46de microscopía electrónica
00:39:48del Ministerio de Ciencia y Tecnología
00:39:50y que dará su fruto
00:39:52para el primer vértice que tiene que ver
00:39:54con el rescate
00:39:56y lo que tiene que ver con la preservación
00:39:58del talento humano
00:40:00nacional para seguir garantizando
00:40:02la independencia tecnológica
00:40:04del país. En ese sentido
00:40:06este microscopio de altos elementos
00:40:08tecnológicos de mucha versatilidad
00:40:10forma parte, como he dicho
00:40:12de la red nacional de
00:40:14microscopía del país. Quiero darle
00:40:16la palabra entonces al
00:40:18rector, el doctor Rago
00:40:20que nos haga sus comentarios
00:40:22sobre esta
00:40:24importante entrega que estamos haciendo
00:40:26a la UCB.
00:40:28Muy buenas
00:40:30tardes presidente y ministros
00:40:32que nos acompañan
00:40:34estamos
00:40:36muy complacidos de que
00:40:38el Centro de Microscopía
00:40:40Electrónica de la Facultad de Ciencias
00:40:42de la UCB
00:40:44haya recibido
00:40:46este
00:40:48nuevo equipo de
00:40:50última tecnología
00:40:52que va a permitir
00:40:54reforzar
00:40:56las capacidades ya instaladas
00:40:58en nuestra Facultad de Ciencias
00:41:00para la investigación
00:41:02y también para la formación
00:41:04de profesionales de excelencia
00:41:06como son los que egresan de nuestra
00:41:08universidad.
00:41:10Estamos convencidos
00:41:12de que para el cumplimiento
00:41:14de sus altos cometidos
00:41:16institucionales
00:41:18la universidad, las universidades
00:41:20públicas en particular como la nuestra
00:41:22deben estar bien provistas
00:41:24de equipos que permitan
00:41:26darle un vigoroso
00:41:28impulso a la investigación.
00:41:30En la investigación
00:41:32así como en la formación profesional
00:41:34radica una buena parte
00:41:36de la clave del desarrollo
00:41:38no solamente
00:41:40científico sino del desarrollo
00:41:42en general del país
00:41:44y de la prosperidad y la felicidad
00:41:46de la nación.
00:41:48De manera que sabemos que con estos equipos
00:41:50la investigación
00:41:52en la Facultad de Ciencias
00:41:54y en otras facultades porque son equipos
00:41:56que pueden compartirse
00:41:58para su aprovechamiento
00:42:00en grado máximo
00:42:02en las tareas de investigación
00:42:04que tiene planteadas nuestra universidad
00:42:06pues la institución
00:42:08va a dar un paso importante
00:42:10en la dirección de su
00:42:12desarrollo como institución
00:42:14avanzada en materia
00:42:16de investigación científica y desarrollo
00:42:18tecnológico.
00:42:20Voy a darle la palabra
00:42:22ahora a nuestro apreciado
00:42:24decano el doctor Ernesto Fuenmayor
00:42:26decano de la Facultad de Ciencias.
00:42:28Buenas tardes
00:42:30nos encontramos aquí en el centro
00:42:32de microscopía electrónica
00:42:34de la Facultad de Ciencias de la UCB.
00:42:36La Facultad de Ciencias
00:42:38es una de las facultades
00:42:40más importantes y más fuerte
00:42:42en la generación de conocimiento
00:42:44y el establecimiento de proyectos
00:42:46que pueden aplicarse
00:42:48a la sociedad
00:42:50venezolana en beneficio de sus
00:42:52pobladores. Tiene una estructura
00:42:54interdisciplinaria
00:42:56está compuesta por la
00:42:58escuela de biología
00:43:00la escuela de computación
00:43:02la escuela de física
00:43:04la escuela de matemática
00:43:06y la escuela de química
00:43:08y en cada escuela además de las licenciaturas
00:43:10típicas de sus
00:43:12departamentos tenemos la licenciatura
00:43:14en geoquímica. Está formada
00:43:16también por cuatro institutos de investigación
00:43:18que congregan otros
00:43:20centros de investigación y demás
00:43:22laboratorios, un conjunto
00:43:24de laboratorios.
00:43:26Estos institutos son el Instituto de Ciencia
00:43:28de la Tierra, el Instituto de Zoología y Ecología
00:43:30Tropical, el Instituto
00:43:32de Biología Experimental
00:43:34y el Instituto de Ciencia
00:43:36y Tecnología de Alimento.
00:43:38Es, si se quiere, la facultad
00:43:40más importante en la producción
00:43:42de egresados
00:43:44de posgrado, tanto de maestría
00:43:46como de doctorado. No hay otra
00:43:48facultad que produzca mayor
00:43:50egresados como doctores
00:43:52que la Facultad de Ciencia.
00:43:54Estamos recibiendo hoy
00:43:56con el trabajo conjunto con el Ministerio
00:43:58estamos recibiendo
00:44:00inaugurando
00:44:02el Centro de Microcopía Electrónica
00:44:04y la Sala de Micros de la
00:44:06Facultad de Ciencia que va a funcionar
00:44:08como una sala de usos múltiples y va a tener
00:44:10funciones diversas
00:44:12apoyando la educación
00:44:14los cursos de extensión, la actividad
00:44:16de investigación y para nuestros propios
00:44:18estudiantes. Voy a
00:44:20reiterar lo que dijo el
00:44:22distinguido Rector
00:44:24como universidad nos corresponde
00:44:26prestar los servicios necesarios
00:44:28para el mejoramiento de la sociedad
00:44:30y de sus pobladores y estamos
00:44:32en la capacidad de hacerlo con el
00:44:34apoyo requerido. Hemos
00:44:36tenido apoyo en infraestructura, en
00:44:38equipos, pero hay que
00:44:40apoyar también las actividades de
00:44:42nuestros docentes y las actividades de
00:44:44nuestros estudiantes de pregrado
00:44:46y de posgrado. Le voy a dar
00:44:48el pase al Profesor Carlos
00:44:50Roja, un gran colega
00:44:52amigo
00:44:58Le voy a dar al Presidente
00:45:00Adelante
00:45:02Profesor Adelante
00:45:10Le decía que le iba a dar el pase al Profesor
00:45:12Carlos Roja, ha dedicado muchos años
00:45:14de su actividad académica en
00:45:16el trabajo en microscopía electrónica
00:45:18como usuario de investigación. Adelante
00:45:20Buenas tardes
00:45:22Presidente
00:45:24y Ministros
00:45:26que lo acompañan
00:45:28Bueno, quería
00:45:30expresar
00:45:32las gracias que el Centro de
00:45:34Microscopía Electrónica
00:45:36que dirijo
00:45:38tiene hacia el
00:45:40Ministerio
00:45:42sobre todo en un
00:45:44apoyo muy importante que nos
00:45:46ha hecho en
00:45:48los últimos
00:45:50años
00:45:52Las medidas coercitivas unilaterales
00:45:54nos afectaron a nosotros
00:45:56de manera muy muy fuerte
00:45:58Nosotros
00:46:00contábamos con
00:46:02unos microscopios electrónicos de
00:46:04altísima calidad
00:46:06que no pudimos
00:46:08seguir operando
00:46:10debido a la falta
00:46:12de insumos o repuestos
00:46:14motivados por
00:46:16esas medidas
00:46:18coercitivas unilaterales
00:46:22Creemos
00:46:24que podemos ahora revertir
00:46:26esa situación
00:46:28y eso lo podemos hacer gracias al apoyo que hemos
00:46:30recibido
00:46:32Yo pudiera
00:46:34clasificar ese apoyo
00:46:36en unas cuatro
00:46:38cuatro componentes
00:46:40Uno es que tenemos una sede
00:46:42un edificio
00:46:44relativamente nuevo pero que tenía
00:46:46defectos
00:46:48filtraciones, falta de agua
00:46:50y que con la ayuda
00:46:52del Ministerio de Ciencia y Tecnología
00:46:54fue remodelado y ahora lo estamos
00:46:56ocupando, estamos mudando
00:46:58los equipos que teníamos en la
00:47:00antigua sede a esta nueva sede
00:47:02Además de
00:47:04ese apoyo
00:47:06el Ministerio está haciendo todo lo posible
00:47:08por los equipos
00:47:10con que contamos, de muy alta
00:47:12tecnología, los microscopios electrónicos
00:47:14tratar de recuperar
00:47:16su actividad
00:47:18Otra
00:47:20es que por fin
00:47:22recibimos un microscopio
00:47:24este que estamos
00:47:26observando
00:47:28este microscopio electrónico
00:47:30de barrido
00:47:32es un microscopio electrónico de barrido
00:47:34que es muy
00:47:36versátil
00:47:38es miniaturizado
00:47:40es muy práctico
00:47:42de muy fácil uso
00:47:44y que vamos a reactivar
00:47:46la actividad de nuestro centro gracias
00:47:48a este equipo
00:47:52va a ser muy útil
00:47:54para
00:47:56para su uso sobre todo
00:47:58en las áreas de
00:48:00tecnología de alimentos, agronomía
00:48:02o
00:48:04medicina
00:48:06también
00:48:08y profesiones afines
00:48:10y luego cuando se le incorpora
00:48:12un detector de elementos
00:48:14químicos
00:48:16va a ser muy útil
00:48:18para el análisis de materiales
00:48:20este
00:48:22además de este microscopio
00:48:24otra de las cosas
00:48:26que queremos agradecer
00:48:28es un
00:48:30proyecto que recientemente nos aprobó
00:48:32el ministerio
00:48:38Adelante, Presidente
00:48:44Estaba escuchando
00:48:46profesor
00:48:48estaba revisando el libro que me regalaron
00:48:50los niños y niñas
00:48:52del Semillero Científico
00:48:54El Maravilloso
00:48:56Mundo de la Microscopía
00:48:58lo voy a
00:49:00guindar en mis redes sociales
00:49:04Ustedes tienen Instagram
00:49:06¿Quiénes tienen Instagram aquí?
00:49:08Lo voy a guindar ahí
00:49:10¿Le van a dar like?
00:49:12¿Seguro? Ah, bueno
00:49:14¿Facebook?
00:49:16Facebook no tienen
00:49:20Arriba sí hay bastante Facebook
00:49:22Facebook es de la edad nuestra pues
00:49:24nosotros los cuarentones
00:49:28¿Verdad?
00:49:30El Maravilloso Mundo de la Microscopía
00:49:32profesor Carlos Rojas
00:49:34me alegra mucho
00:49:36su alegría, su optimismo
00:49:38sus palabras
00:49:40me motivan
00:49:42¿Hicieron daño?
00:49:44Claro que sí, pero ante cada sanción
00:49:46mil soluciones
00:49:48y vamos avanzando
00:49:50venciendo las sanciones
00:49:52paso a paso, con inteligencia
00:49:54con estrategia, con planificación
00:49:56me alegra mucho
00:49:58poder saludar al doctor
00:50:00al profesor Víctor Rago
00:50:02rector
00:50:04de la casa que vence
00:50:06las sombras, la Universidad Central
00:50:08de Venezuela
00:50:10le deseo todo el éxito
00:50:12y todo el apoyo que podamos dar
00:50:14y el que no podamos dar
00:50:16también, profesor Rago
00:50:18¿oyó?
00:50:20para mejorar todo lo que usted quiere mejorar
00:50:22por ahora mejoramos la infraestructura
00:50:24artística
00:50:26arquitectónica
00:50:28ahora mejoraremos todo lo demás
00:50:30la infraestructura
00:50:32el equipamiento
00:50:34y el nivel de vida
00:50:36de los docentes
00:50:38todo eso está en el plan
00:50:40todo eso va a avanzar
00:50:42todo eso lo vamos a lograr, profesor
00:50:44si yo lo que estoy
00:50:46profesor Víctor
00:50:48es pariendo recursos
00:50:50pariendo recursos
00:50:52pariendo recursos
00:50:54y consigo un recurso aquí
00:50:56construimos una universidad
00:50:58consigo otro recurso aquí
00:51:00recuperamos liceos, escuelas, ambulatorios
00:51:02consigo un recurso aquí
00:51:04lanzamos la línea
00:51:06nacional de metrobuses
00:51:08consigo un recurso aquí
00:51:10la gran misión
00:51:12Viva Venezuela
00:51:14la gran misión Venezuela joven
00:51:16pariendo recursos
00:51:18y multiplicando
00:51:22en el espíritu cristiano
00:51:24porque nuestro Señor
00:51:26Jesucristo nos enseñó a multiplicar
00:51:28panes
00:51:30y
00:51:32peces
00:51:34y todo, y riquezas
00:51:36me da mucha alegría
00:51:38también saludar
00:51:40y conocer así vía
00:51:42conferencia
00:51:44al profesor Ernesto Fuismayor
00:51:46yo lo invito
00:51:48públicamente
00:51:50nadie se va a enterar
00:51:52lo invito públicamente que forme parte del equipo
00:51:54del rectorado
00:51:56de la Universidad de la Ciencia
00:51:58Humberto Fernández Morán
00:52:00para que el patrimonio histórico del país
00:52:02de la Facultad de Ciencias del UCB
00:52:04venga
00:52:06a nutrir esta universidad
00:52:08esta universidad
00:52:10es hija
00:52:12de la Facultad de Ciencias del UCB
00:52:14esta universidad que usted ve aquí
00:52:16entonces
00:52:18doctor Ernesto Fuismayor
00:52:20usted es padre
00:52:22también de esta universidad
00:52:24yo recuerdo
00:52:26mucho
00:52:28al rector Fuismayor
00:52:30lo recuerdo
00:52:32mucho y con cariño
00:52:34porque yo siempre lo visitaba
00:52:36cuando era rector de la UCB
00:52:38es tu señor padre, ¿verdad?
00:52:40de Ernesto
00:52:42yo era un dirigente sindical
00:52:44un muchacho
00:52:46y teníamos movimientos sociales en Caracas
00:52:48teníamos la Coordinadora Popular de Caracas
00:52:50íbamos a visitar
00:52:52Helio Hernández
00:52:54Víctor Vélez, Pedro Infante
00:52:56padre y yo, siempre fue mayor
00:52:58que nos daba grandes orientaciones
00:53:00un señor sabio
00:53:04y también lo iba a visitar con
00:53:06Jesús Rivero, profesor
00:53:08que en paz descanse, un sabio también
00:53:10Jesús Rivero era como
00:53:12no ser Ernesto si tú lo conociste
00:53:14Jesús Rivero era como un
00:53:16Simón Rodríguez de esta época
00:53:18también
00:53:20murió muy joven porque se enfermó de diabetes
00:53:22y no se curaba
00:53:24no se cuidaba
00:53:26ni la torta, dulce, fruta
00:53:32se nos fue muy joven
00:53:34porque hay gente que es muy valiosa
00:53:36cumple su función en la tierra
00:53:38y parte, no sé a dónde parten
00:53:40pero deben estar allá
00:53:42en algún lugar del cielo
00:53:44donde está la gente iluminada
00:53:46que nos trajo luz
00:53:48así que me alegro mucho de poder hacer este contacto
00:53:50y de que el mundo
00:53:52de la microscopía
00:53:54avance
00:53:56y siempre deben saber ustedes en la UCB
00:53:58U, U, UCB
00:54:00en la Facultad de Ciencia
00:54:02y en todas las facultades que tienen
00:54:04todo nuestro apoyo
00:54:06un saludo ahí
00:54:08vamos a darle
00:54:10un egresado
00:54:12un UCBista
00:54:14un muchacho que fue dirigente, tú fuiste presidente, ¿no?
00:54:16del FCU en dos periodos
00:54:18un saludo del
00:54:20flamante nuevo ministro
00:54:22Ricardo Sánchez, por favor
00:54:24gracias presidente, bueno primero que nada
00:54:26pues compartir la emoción
00:54:28que no solamente tiene la comunidad científica
00:54:30los muchachos del Servicio Científico
00:54:32y estoy seguro que
00:54:34todos los que amamos y queremos en nuestra Universidad Central
00:54:36de Venezuela, en ver esta
00:54:38extraordinaria obra que ya
00:54:40da sus primeras luces, esta Universidad de la Ciencia
00:54:42que con todo respeto
00:54:44y con mucha humildad y mucha modestia
00:54:46no tiene nada que envidiarla en términos de capacidad física
00:54:48y seguramente de recursos humanos
00:54:50a las universidades de la Ivy League
00:54:52al Massachusetts Institute of Technology, el MIT
00:54:54porque sabemos de la
00:54:56infraestructura, de lo que está hecho
00:54:58y las potencialidades que tiene, no solamente
00:55:00en términos de infraestructura física
00:55:02de estas 800 hectáreas que concibió
00:55:04el doctor Fernández Morán para
00:55:06colocar unos polos de desarrollo científico
00:55:08sino además por el extraordinario
00:55:10talento y recurso humano que hoy tiene Venezuela
00:55:12y que también se grafica en el futuro
00:55:14de tal manera que presidente, felicitarlo
00:55:16y agradecerle por siempre colocar
00:55:18Venezuela como puntal de lanza y que la ciencia
00:55:20y la tecnología nos permita
00:55:22graficar las posibilidades que tenemos
00:55:24en términos de conquistar nuestra propia independencia
00:55:26ya no solamente la independencia política
00:55:28sino la independencia del desarrollo económico
00:55:30y productivo del país y que hoy
00:55:32con las capacidades que se tienen
00:55:34de la comunidad científica, que hoy
00:55:36se concatena con los 18 motores productivos
00:55:38del país, creo que es extraordinario, una muy
00:55:40buena noticia presidente, sobre todo
00:55:42a un mes de la gran victoria de nuestro pueblo
00:55:44Bueno, tiene mucho trabajo
00:55:46Ricardo, diálogo, diálogo, diálogo
00:55:48hay que convocar
00:55:50todas las universidades
00:55:52a un gran diálogo por la calidad
00:55:54educativa, un gran diálogo
00:55:56por la calidad educativa, hay mucha
00:55:58gente talentosa en este país
00:56:00que no ha sido escuchada, que no
00:56:02encuentra que lo escuchen, que tienen ideas
00:56:04proyectos para cambiar este país
00:56:06y este país va a cambiar para
00:56:08mejor si escuchamos a la gente
00:56:10si aprendemos de la gente talentosa
00:56:12que está silenciosa por ahí y que
00:56:14quiere aportar más, mucho diálogo
00:56:16¿Tú estás jovencito? ¿Qué edad tienes tú?
00:56:18Cuarenta y uno, presidente
00:56:20¿Cuánto? Cuarenta y uno, presidente
00:56:22Ya llegaste a los cuarenta, ve
00:56:24Está bien
00:56:26Es una edad peligrosa
00:56:28Los cuarenta
00:56:30Pero tiene grandes responsabilidades
00:56:32Amén, presidente
00:56:34Y yo a tu edad no dormía
00:56:36Ahora medio duermo
00:56:38Así que tienes la energía, el conocimiento
00:56:40la inspiración
00:56:42y el amor suficiente en tu corazón
00:56:44para ser un gran ministro
00:56:46De verdad, lánzate
00:56:48a los pasillos y a las aulas
00:56:50de las universidades
00:56:52Ahora, ya para finalizar
00:56:54esta breve visita
00:56:56que hemos hecho hoy
00:56:58para ver el crecimiento
00:57:00de esta universidad, no lo dije
00:57:02pero me lo recordó la ministra
00:57:04y vicepresidenta
00:57:06Gabriela
00:57:08Nosotros tenemos
00:57:10una facultad madre, la facultad de ciencia
00:57:12de la UCB
00:57:14pero también tenemos
00:57:16una madre en China
00:57:18porque la idea de una universidad
00:57:20con esta característica, con estas
00:57:22carreras
00:57:24nació en la Universidad de las Ciencias
00:57:26de Chenchen, en China
00:57:28y la Universidad de las Ciencias de Chenchen
00:57:30va a ser una universidad
00:57:32hermana mayor con todos
00:57:34sus profesionales, con todos sus avances
00:57:36científicos de nuestra
00:57:38universidad, que lleva el nombre
00:57:42de este joven eterno
00:57:44un joven eterno
00:57:46que hay que
00:57:48conocer cada vez más
00:57:50yo dije la otra vez a Alfred Nazareth que había que hacer la película
00:57:52de la vida de
00:57:56bueno, pero
00:57:58se está haciendo la película
00:58:00pero tienen que hacer la versión de
00:58:02película para nosotros
00:58:04y una versión de película tiktok
00:58:06para los niños
00:58:08porque a ustedes les da flojera ver una película
00:58:10completa, ¿verdad? Una hora,
00:58:12dos horas
00:58:14Sile y yo tenemos
00:58:16seis nietos
00:58:18y diez nietas
00:58:20y el rancho ardiendo porque vino
00:58:22otro nieto por ahí
00:58:24y nosotros nos vamos para el cine, de repente
00:58:26los sábados o los domingos
00:58:28y hay
00:58:30un fenómeno nuevo, pero
00:58:32nuevo o nuevito, ¿verdad?
00:58:34Estamos en la película, a la media hora
00:58:3645 minutos, se aburre y nos tenemos que ir
00:58:38¿Ustedes han visto
00:58:40eso?
00:58:42Bueno, a los nietos míos le pasa
00:58:44y nos tenemos que salir
00:58:46porque a ellos les gustan las cosas
00:58:48más directas, mensaje corto
00:58:50¿verdad? Entonces hay que hacer la película
00:58:52de Humberto Fernández Morán
00:58:54pensando en la generación que viene
00:58:56para que ellos sepan
00:58:58los grandes hombres
00:59:00que ha tenido Venezuela en el siglo XX
00:59:02el gran talento
00:59:04que ha tenido Venezuela
00:59:06y si su talento fue
00:59:08perseguido en nuestro país, porque este hombre
00:59:10fue perseguido en nuestro país
00:59:12y fue echado de la patria
00:59:14tuvo que llegar a la NASA
00:59:16y por allá por esos mundos
00:59:18dar su conocimiento
00:59:20si él fue perseguido
00:59:22y desterrado, hoy nosotros
00:59:24con esta universidad lo traemos otra vez
00:59:26a formar los talentos del futuro
00:59:32Hemos logrado pasar
00:59:34de 210
00:59:36proyectos financiados
00:59:38y en desarrollo
00:59:40proyectos científicos
00:59:42y de innovación
00:59:44estamos llegando a un nuevo
00:59:46número que se suma
00:59:48de 465
00:59:50nuevos proyectos
00:59:52con financiamiento completo
00:59:54de innovación
00:59:56Igualmente, anuncio la convocatoria
00:59:58Gabriela
01:00:00para que me complementes
01:00:02anuncio la convocatoria
01:00:04de
01:00:06el recibimiento
01:00:08de las propuestas de proyectos de innovación
01:00:10tecnológica
01:00:12productiva
01:00:14a partir del 15 de septiembre
01:00:16en el contexto de la actividad
01:00:18de los poderes creadores del pueblo
01:00:20la innovación tecnológica frente a las sanciones
01:00:22Así es, presidente
01:00:24en cada experiencia de investigación
01:00:26nos encontramos en las comunidades la inventiva
01:00:28de nuestro pueblo, la creatividad
01:00:30la innovación, la ingeniería
01:00:32reversa y esa proposición
01:00:34se convierte luego y se materializa en un prototipo
01:00:36en una maquinaria, en una solución
01:00:38Esta convocatoria de innovación popular
01:00:40quiere premiar ese trabajo
01:00:42ese ejercicio y el reconocimiento
01:00:44de los poderes creadores del pueblo
01:00:46en la propuesta de soluciones que tienen que ver
01:00:48con la producción agrícola, con las enfermedades
01:00:50con la ingeniería, con la vialidad
01:00:52con tantos elementos de la innovación
01:00:54que nuestro pueblo ha generado su propia cultura
01:00:56de la innovación, queremos aprender de ellos
01:00:58queremos acompañarles al fortalecimiento
01:01:00y nos vamos entonces con las comunidades
01:01:02con los consejos comunales y con las comunas
01:01:04a reconocer la innovación popular
01:01:06cada comuna tiene una mesa técnica
01:01:08de ciencia y tecnología, tenemos
01:01:10inclusive programas de semillero científico
01:01:12a nivel comunitario, a nivel de las comunas
01:01:14y además, presidente, acompañar
01:01:16los procesos de formación que requiere nuestro pueblo
01:01:18para que cada uno de esos prototipos se conviertan
01:01:20en experiencias de emprendimiento de base tecnológica
01:01:22Correcto
01:01:24Son cinco vértices, ¿verdad?
01:01:26Hay un vértice muy importante
01:01:28que es apoyar
01:01:30todo lo que tiene que ver
01:01:32con
01:01:34el sistema de becas
01:01:36retomar el sistema de becas
01:01:38y por eso
01:01:40anuncio la aprobación
01:01:42y ejecución
01:01:44de 1300 nuevas becas
01:01:46nacionales de posgrado
01:01:48y fortalecimiento académico
01:01:50enmarcado en la iniciativa
01:01:52de la gran misión ciencia, tecnología
01:01:54e innovación
01:01:56Avancemos todo lo que podamos
01:02:00Estamos construyendo
01:02:02el camino
01:02:04de la independencia científica
01:02:06tecnológica
01:02:08y a través de la innovación
01:02:10demuestra el
01:02:12empuje necesario
01:02:14a un país como Venezuela
01:02:16que será
01:02:18por su conocimiento, por su cultura
01:02:20por su educación, por su economía
01:02:22y por el empuje
01:02:24de su propio
01:02:26de su propia capacidad científica y técnica
01:02:28Venezuela
01:02:30será en unos años
01:02:32el asombro del mundo
01:02:34nadie sabrá como lo logramos
01:02:36solo ustedes, los creadores
01:02:38de ciencia y tecnología, los felicito
01:02:40muchas gracias y sigamos construyendo
01:02:44Buenas tardes pues a todos, que Dios me los bendiga
01:02:46Gracias
01:02:48Escuchamos justamente al presidente
01:02:50constitucional de la República Bolivariana
01:02:52de Venezuela
01:02:54Nicolás Maduro Moros
01:02:56en esta importante actividad
01:02:58desde la Universidad Nacional de las Ciencias
01:03:00Doctor Humberto
01:03:02Fernández Morán
01:03:04justamente estos importantes
01:03:06anuncios que ha dado
01:03:08al país de este centro
01:03:10educativo que se abre
01:03:12hacia el futuro, ha dicho el presidente
01:03:14avanzar la independencia científica
01:03:16tecnológica
01:03:18en la innovación, dar el empuje
01:03:20a Venezuela que se convertirá
01:03:22en unos años en el asombro
01:03:24del mundo, también
01:03:26ha aprobado 1300
01:03:28nuevas becas, información de interés
01:03:30también que ha dado la vicepresidencia
01:03:32sectorial para
01:03:34la ciencia, la tecnología
01:03:36y la innovación, Gabriela Jiménez
01:03:38la doctora Gabriela Jiménez
01:03:40en lo que ha sido pues este proyecto que contará
01:03:42además con la participación
01:03:44de científicos de todo el mundo
01:03:46de los BRICS, de países como
01:03:48Rusia, como China
01:03:50también como Irán, estarán presentes
01:03:52impartiendo cada uno
01:03:54de estos conocimientos, esto como
01:03:56parte de la gran misión ciencia
01:03:58tecnología e innovación
01:04:00Doctor Humberto Fernández
01:04:02Morán, justamente tiene
01:04:04que ver con la siembra y preservación
01:04:06del talento científico nacional
01:04:08el fortalecimiento de los espacios
01:04:10la investigación, el desarrollo y la innovación
01:04:12científica, con esta información
01:04:14vamos a despedir esta transmisión