• 2 ay önce
Bursa'da yüksek lisans yapan Taha Güler, dedesinden kalan şoförlük mesleğini devam ettirerek, özel halk otobüsü şoförü oldu. Her gün yüzlerce yolcu taşıyan Güler, gördüğü sosyoloji ve insan kaynakları derslerinden edindiği bilgileri mesleğinde uyguluyor.
Yüksek lisans diplomalı şoför, gördüğü dersleri meslek hayatında uyguluyor
BURSA -
Bursa'da yaşayan 25 yaşındaki Taha Güler, lise eğitimin ardından Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Kamu Yönetimi bölümünü kazandı. Okuduğu bölüm üzerine yüksek lisans yaparak başarılı bir öğrencilik hayatı geçiren Güler, dedesinden babasına, babasından da kendine geçen otobüs şoförlüğüne yöneldi. Üniversitede gördüğü sosyoloji ve insan kaynakları derslerinden edindiği bilgileri mesleğinde de uygulayan Güler, vatandaşa kaliteli hizmet sunuyor.

hbrlr1.com/cbbialdykckckl

Category

🗞
Haberler
Döküm
00:00İzmir'e gidiyoruz.
00:02İzmir'e gidiyoruz.
00:04İzmir'e gidiyoruz.
00:06İzmir'e gidiyoruz.
00:08İzmir'e gidiyoruz.
00:10İzmir'e gidiyoruz.
00:12İzmir'e gidiyoruz.
00:14İzmir'e gidiyoruz.
00:16İzmir'e gidiyoruz.
00:18İzmir'e gidiyoruz.
00:20İzmir'e gidiyoruz.
00:22İzmir'e gidiyoruz.
00:24İzmir'e gidiyoruz.
00:26İzmir'e gidiyoruz.
00:28Hoşgeldiniz.
00:40Bugün burada Bursa Özel Oktobüsleri'nin
00:42diplomalı şoförleri olarak
00:44molada bir araya geldik.
00:46Burada
00:48hepimizin farklı bir akademik geçmişi olsa da
00:50tek bir amacımız var. Topluma, vatandaşa en iyi
00:52hizmeti sunmak. Biz
00:54sosyoloji, insan kaynakları gibi
00:56dersleri görerek vatandaşlarımıza en iyi hizmeti
00:58vermeye, en iyi soru cevabı karşılamaya
01:00çalışıyoruz. Fakat özellikle vatandaşlarımız
01:02bize çok önyargılı davranıyorlar.
01:04İşletme hızından kaynaklı bazen
01:06mücbir sebeplerle sorun oluyorlar.
01:08Bu durumda bizle tartışmaya kadar
01:10giriyorlar. Saygınlığımızı
01:12itiyorlar. Bizim tek bir amacımız var.
01:14Dediğim gibi en iyi hizmeti
01:16vermek, en iyi hizmeti sağlamak.
01:18Bununla birlikte karşılıklı saygayı, dayanışmayı
01:20ortaya çıkartmak. Biz akademik
01:22kariyerimizde aldığımız dersleri,
01:24sözleri,
01:26dersleri aldığımız en iyi
01:28şekilde ulaşımda uygulamaya çalışıyoruz.
01:30Bunun bize katkısı olduğu gibi
01:32saygıya da, eğitime de,
01:34disiplineye de katkısı olduğunu düşünüyoruz.
01:36Ve bu işi top taşıma
01:38işinde, akademik kariyeri uygulayarak
01:40derslerimizi, öğrendiklerimizi uygulayarak
01:42en iyi hizmeti vatandaşlarımıza vermek
01:44istiyoruz ve vermeye de devam ediyoruz.
01:46Eğitimin sadece duygulamayla sınırlı olmadığını,
01:48hayatın her anlamda kalitenin
01:50ve işlenebilirliğinin
01:52arttırdığını düşünüyoruz. Ve hep beraber
01:54üniversite mezunu şoförü arkadaşlarımızla
01:56ulaşımda en iyi şekilde hizmet
01:58vermeye devam edeceğiz.
02:04Bu iş bize dededen kalma.
02:061997 yılında mavi
02:08nakit müribüsle dedem bu işe
02:10başlamış. Sonra babamın da kendine
02:12ait müribüsü alarak, 2003
02:14yılında bakanlığa kurulu kararıyla özel
02:16oktobüslerine dönüştük. Kartı sistem
02:18olarak, belediyenin işi ortağı olarak,
02:20büyükşehir sınırı için de hizmet
02:22veriyoruz. Bu işi ben de çekirdekten
02:24yetiştiğim için, küçükken babamın yanında
02:26geziyordum. Sonradan evraklarımızı
02:28tamamlayıp, ehliyetimizi aldığımız zaman,
02:30işimi hala şu an severek yapıyorum.
02:32İşimi yaptığım gibi bir yandan da
02:34eğitimimi yaptım, lisans ve yüksek lisans
02:36diplomamı da alarak, bu işi
02:38üniversiteden en iyi
02:40şekilde hocalarla ders alarak,
02:42vatandaşlarımıza yansıtarak hizmet kalitemizi
02:44mümkün olduğunca iyileştirmeye,
02:46çabalamaya çalışıyoruz. Yolculardan da çok
02:48güzel geri dönüş alıyoruz.

Önerilen