في يومهم العالمي.. نصائح مهمة لتنشئة أجيال صالحة من شباب المستقبل
Category
😹
FunTranscript
00:00ورجعنا لحضراتكم في فكرتنا الثانية والأخيرة. النهاردة العالم كله بيحتفل بيوم الشباب.
00:16الحقيقة أن الشباب هم الحاضر والمستقبل. عشان كده نشأتهم مهمة جدا.
00:22علشان نقدر نطلع أجيال وعية ومثقفة وقادرة على مواجهة التحديات والتغلب عليها.
00:28عشان كده خلونا نرحب بالدكتور هشام رامي أستاذ الطب النفسي بالجامعة عين شمس وأمين عام الجامعية المصرية للطب النفسي.
00:36صباح الورد على حضراتك. صباح الورد يا فندم. في البداية نرحب بحضراتك ومنورنا النهاردة. أهلا بك.
00:41ونبتدي كده نعرف من حضراتك إيه هي أهم الطرق لتربية الشباب الصغير.
00:50عشان طبعا نخلق جيل صالح للمجتمع ويكون كده يعني جيل واعي.
00:56فإيه أهم التعامل مع الشباب الصغير؟
01:00طب أنا متفق مع حضرتك تماما إنها فترة مهمة جدا في حياة أي إنسان.
01:05الفترة دي اللي هي بتبدأ من سنة حوالي 13-14 الحياة دلوقتي بقى فيه تفاقل أكتر ونقول إن الشباب لغاية سنة 45 كمان.
01:12طب إزاي نؤهل شبابنا للحياة؟
01:16هل إيه المهارات اللي هم محتاجينها؟ إيه الجوانب الروحية اللي هم محتاجينها؟ إيه الجوانب القيامية والأخلاقية اللي هم محتاجينها؟
01:23كلما بدأنا مبكرا في إن احنا نديهم زخيرة من المهارات القدرة على التواصل مع الآخر
01:29وده دور الوالد ودور المدرسة ودور الأم
01:32إزاي ننمي في أولادنا وبناتنا مهارات التواصل؟
01:37مهارات إنه يقدر يقول اللي هو عاوزه من غير ما يبقى خايف إن حد عينتقده أو حد سيسفه منه
01:43مهارة التفكير مهارة القدرة على اتخاذ القرار مهارات حل المشاكل مهارات بقى مهمة جدا التعامل مع التحديات
01:50إحنا عايزين بقى نطفش جميعا إن الشباب اليومين دول بيواجهوا تحديات لم يواجهها الأجيال السابقة تماما
01:57التنافس على بخهم من وسائل الإعلام من وسائل الميديا من العالم العولمة
02:04الدنيا بقت واسعة جدا عليهم فيواجهوا تحديات رهيبة
02:07وهم في فترة انتقالية لسه جهازهم العصبي ما بقاش كامل النمو اكتمالا تما
02:13فقدرة بتاعتهم على استيعاب كل ده وكمان بنطلب منهم إنهم يقدروا يحددوا رايحين على فين
02:20وعاوزين يعملوا إيه في حياتهم وإيه انتماءاتهم وإيه قدرتهم على تكوين هويتهم الشخصية
02:26طب دكتور إشام أنا في حاجة حيك قلتها أنا استوقفتني لازم نقف عن داها شوية الحقيقة
02:30وحيك قلت إن جيل اللي بين دول عاش وبيعيش فترة مش زي أي جيل تاني وأصعب كتير من الأجيال اللي فيها
02:38الحقيقة إن فيه أهالي بيبقوا متعنتين جدا وشايفين إنه أنا ولا في سنك أنا عشت ما أعرفش إيه
02:45أنا أفهم أكتر منك الكلام دا كله
02:47فبيربوا الولاد غلط مش بيساعدوا إن هو يتحدى ويواكب وكلام دا كله
02:52القب نفسه أو الأم نفسها مش مواجبة التطور الفضيع اللي احنا بنعيش فيه
02:57عشان تربي الشاب دا بشكل صحيح يتأقلم مع العالم ما يبقاش في عالم موازي
03:02فإحنا بنشوف هنا خلل فيه ناس كتير تحس إنها متربية بطريقة معينة على قديمه زي ما بيقولوا
03:09لإن الأب والأم مقتنعين إن هي دي الطريقة السليمة
03:11وده أنا بكلم في سن المراهقة لإن ده أصعب سن
03:14يعني ده السن اللي بيشكل شكل الشخصية يعني
03:17فإزاي الأب والأم يبقوا مواجبين وما يطلعوش الشباب عايشين في عالم موازي
03:24ليه حياتهم القديمة وده لا يتماشى مع العالم اللي إحنا عايشينه دلوقت
03:28ده سؤال مهم جدا وموضوع مهم جدا
03:30هل إحنا فعلا قعدينا أو حضرنا الأمهات والأبهات للقدرة على التعامل مع المراهقين والشباب في المرحلة اللي إحنا فيها دي؟
03:39لأ طبعا ولكن أنا هقول حاجة مهمة جدا
03:41دلوقتي في كرسات اسمها كرسات الوالدية بتعلم الأهل إزاي يتعاملوا مع المراهقين وإزاي يتعاملوا مع الشباب
03:48أول نصيحة بنقولها للأهل
03:51دي حياة ابنك وبنتك مش حياتك أنت لا تحاول تحقيق أحلامك أو طموحاتك عن طريقهم
03:57دي أحلامك أنت حاول تفكر لمصلحة الولاد
04:01أنت شايف الدنيا بمنظورك اللي أنت تربيت عليه أو بحياة اللي أنت عاشتها
04:05هل أنت شايف هو ابنك أو بنتك شايفين إيه ولا لأ؟
04:08فكان في كده منظومة الصحة العالمية طلعت حاجة جميلة جدا
04:12قالت أن شعار التعامل مع المراهق والشاب
04:15استمع إلى أولادك ما تديهمش أوامر
04:18اسمحهم الأول
04:20اسمحهم وافهموا لك نظرهم
04:22حاول على قد ما تقدر تبقى متابعة التطورات اللي بتحصل في العالم حواليك
04:26ولما تقعد معهم حتى لو أنت شايف أنهم بيعملوا حاجة غلط
04:29ما تقول لهمش آه أو لأ
04:31اسمحهم تناقش معهم
04:34بنسميها كده بين لهم الصورة كاملة
04:37يعني دوري كأب أو كأم مش أني أقول غلط أو صح
04:40نظري أني أبين لولادي دي الاختيارات اللي قدامكم
04:43دي العالم اللي قدامكم
04:45ده المزايا بتاعت كل اختيار
04:47ده عيوب كل اختيار
04:49وأقعد معهم ونمي فيهم مهارتهم على اتخاذ القرار
04:52على أنهم هم يكونوا يشايفين حياتهم صح
04:54هم اللي نفسهم يعملوا
04:56لو مش مخالف للروحانيات أو للدين أو للعقائد أو الكلام ده
04:59مفيش منع أني احنا نجرب
05:01ومفيش منع يا دكتور أني أسمع من الولاد
05:04أني أفهم أنهم يخلوني أواكب جيلهم
05:07أنا لو أنا بتكلم ومتعنت جدا ومصمم أني أنا كلامي اللي صح
05:11الثقة حتى من الولاد في الأهل بيتبقى قليلة
05:14لأنه قلاس هو مدرك أن بابا أو مامته وآيان كان الشخص المصمم أنه هو صح ده
05:19هو مش فاهم
05:20هو مش فاهم حتى لغة الحوار بينهم
05:23هو مش مدرك العالم بره عامل إزاي
05:25فبيبتدي الشاب يفقد الثقة في رأي الأكبر منه
05:29اللي المفروض يسمعله
05:31صحيح
05:32طيب كمان في حاجة ضررية عايزة أقولها لحضرتك
05:34وإحنا شايفينها وحضرتك برضو ذكرتها
05:37أن الشباب يعني فيه تحدي يعني تحديات نفسية كثيرة جدا
05:42خلال الفترة دي من applications من social media الحاجات دي كلها
05:47عايزين حضرتك يعني تكلمنا عن التحديات دي وأبرزها
05:52وإيه فعلا اللي بيزعمل مشاكل جدا بين الشباب
05:56أول حاجة لازم نكون عارفين أن إحنا عندنا حاجة اسمها منظومة الجهاز العصري
06:01هذه المنظومة في سن الشباب والمرحقة دي الفترة الحارجة في تكوين منظومة صحية أو غير صحية
06:08عشان التكوين منظومة صحية محتاجة أن إحنا نوفر لأولادنا أو بناتنا
06:13بيئة صحية يقدروا فيها يحققوا اللي هم عاوزينه
06:17طيب لو أنا طول الوقت عمال أخبط جهاز الجهاز العصري بمثيرات أو منبهات طول الوقت
06:24زي social media زي شاشة تليفون زي حتى تلفزيون أنا أتفرج عليه
06:29هل ده بيدي فرصة للجهاز العصري أن ينمو نموا سليما ولا لأ؟
06:33فالوقت اللي بقى أقضيه قدام الشاشة ده يجي التقنينه
06:37لإنه في الأول هو بيعمل تنشيط للجهاز العصري
06:40ولكن استمراريته أو أننا لو تخطيت الوقت المناسب بيعمل لتأثير العكسي
06:44بيعمل نوع من الإنهاك للجهاز العصري وعدم القدر على التفكير بعد كده
06:49فعشان كده فيه حاجة بنسميها بعد الوقت للوسائل التواصل الاجتماعي أو وسائل الإعلام اللي موجودة دلوقتي
06:56لكن فيه حاجة أهم من الوقت الوقتي بقى كمان
06:58إيه بقى؟
06:59المحتوى
07:00إحنا دلوقتي شايفين إن فيه محتويات في غاية الغرابة عدوانية وعنف غير عادي
07:05صحيح غاية الغرابة فعلا
07:06أه بيكلم بأمانة
07:07فعلا
07:08غرائي غريبة جدا عدوانية وعنف
07:10صحيح
07:11وبعدين مش بس إيه مش لقطة ده منتكررة وحاجة تقلبي منتكرر منتكرر منتكرر
07:15يطرى ده بيعمل إيه جوهنا؟ يطرى بيغير نظرتنا للعنف والعدوانية ولا لأ؟
07:20مواقع أخرى بتدي محتوى إباحية وأفكار غريبة عن المجتمع
07:24ما بيقابلوا تحديات أخرى
07:25أفكار غريبة حتى عن الفطرة البشرية
07:27بوشعك أنا ممكن أتعرض لأي شيء مرة أو مرتين لكن لما يقعد متكرر متكرر متكرر
07:32يعني دكتور رجام إحنا بنشوف الحاجات دي كمان فيه محتويات تخص الأطفال
07:37يعني حاجات كارتون وديزني يعني بيندس الكلام ده للأطفال
07:42أنا ممكن أدس الحاجة وما تأثرش
07:44ولكن التكرار التكرار التكرار التكرار بيخلي المخ يتطبع مع هذي الأشياء
07:50يتطبع يعني إيه؟ خلاص ده العادي ده الطبيعي ده اللي أنا هتقبله عادي
07:55فاكرة حاجة نظرية الكتاب زمان كنا بنحفظ ولادنا بالتكرار
08:00هما بيستخدموا نفس النظرية دلوقتي في وسائل التواصل الإجتماعي
08:03حاجة غريبة دلوقتي بنسمع عنها جرائم الإلكترونية مع الأطفال والشباب
08:08الإبتزاز التنمر عن طريق هذه الوسائل
08:11كل ده له تأثيرات سلبية جدا جدا جدا على نفسية شبابنا
08:16بدل ما أنا أخرج شاب متفائل وطموح ونفسه حقق أحلامه ونفسه بلده وتبقى أحسن بلد
08:21أنا أخرج شباب يا عنيف يا عدواني يا قيمه مقتلة يا محبط
08:26طب أنا عايز أقول لحضرتك على حاجة وشفت المشهد ده من فترة
08:30فيه ناس بيجيلها يعني لو حضرتك هنمنع التليفون أو حاجة عن شخص
08:35بيجيلهم زي نوبات كده عصبية وسارعة وكده
08:39الموضوع ده صعب يتعامل عليه كنترول
08:41ممكن حركة الشحنان الحالة النفسية للحاجلة زي دي؟
08:44كويس إحنا أولا كلمة المنع دي في استخدامها مع الشباب أو المراهقين
08:48كلمة خطر جدا أول ما أقول بابنعك هيعمل لها زيادة
08:51فلازم نكون فاهمين نفسنا
08:53ده كأنه مضمن أنا شفت مشهد كده
08:55أنا أكلم عماتا دلوقتي قبل حتى نظرية الإدمان
08:57أول ما بقول للشاب أو الشاب أو المراهقة أو المراهقة
09:00ده ممنوع هو لا إراديا مخه بيشتغل كده طبعا أنا هعملها
09:04فما أستخدمش كلمة المنع ممكن أستخدم كلمة إيه؟
09:07هننظم الموضوع هنقلل الموضوع
09:10فأنا بنصح لأهالي ما أستخدمش كلمة منع
09:12طب نقننه إزاي؟
09:14كل الجمعيات العالمية بتاعت الأطفال والمراهقين والشباب قالت الآتي
09:18طبعا اللي هيقولوا ده المثالي اللي هو صعب تحقيقوها
09:21إن بالنسبة للأطفال من سنة ثلاث سنين طبعا قبل كده مفروض لأ يعني
09:24من سنة ثلاث سنين لسبعة لا يتخطى الوقت اللي بنقضيه على وسائل التواصل الاجتماعي والإعلامية أكتر من ساعة يوميا
09:31طبعا ده استحيلها
09:32بس إحنا بنقول بقى كده بخبرتنا في العيادات وفي الحياة
09:35ساعة صباحا وساعة مساعة
09:37لو عارفنا نعمل كده
09:38أكتر من سنة سبعة كل التواصلات العالمية بتقول
09:41إن لو استخدمت الوزير وسائل أكتر من ثلاث ساعات
09:44تأثيرها بيكون سلبي على نمو الجهاز العصبي
09:46مش بكلمة عن المحتوى أنا بكلمة عن الوقت بس
09:48فطبعا إحنا اللي يمكن هنعمل كده طبعا يعني الحقيقة مهياش كده
09:52فبنقول إيه ثلاث ساعات بالنهار وساعتين في فترة المساء
09:56ده على الوقت
09:58المحتوى بقى كمان ده مشكلة أخرى
10:00ده لازم طبعا نتعامل معاه وإزاي نحصن ولادنا ضد المحتويات اللي بتعرضوا إليها
10:04هل في بعض الناس وصل عندهم استخدام تلك الوسائل
10:08لما نطلق عليه إدمان الإنترنت أو الإدمان الرقمي؟
10:11آه
10:12وده بحث تعمل في مصر على فكرة تعمل في العالم كله تعمل في مصر ومصر زي العالم نفس النسب هي نفس العالم
10:17عشرة في المية من المراهقين والشباب الذين يستخدمون ما يطلق عليها الوسائل الرقمية
10:23إنترنت وكل الأشياء دي بيصابوا بما يطلق عليها إدمان الإنترنت
10:28أعراضه إن أنا توحدت مع هذه الأشياء أصبح حياتي كلها عبارة عن إيه؟
10:33تليفون
10:34ولسه يا دكتور إحنا نخلين بقى في قصص A.I. وحاجات بقى
10:38وكل ده طبعا بيزاو من الجاذبية بتاعة هذه الأشياء
10:41ولو توقف عن هذا الشيء نتيجة الكهرباء تقطعت نتيجة حصل أي حاجة ها
10:45بيجيله أعراض انسحاب بالظبط زي مدمن الهيروين أو مدمن الموديل المخدرة
10:51والعصبية وفي بعض الأحوال بيعرق وفي بعض الأحوال بيدمع وفي بعض الأحوال
10:56طب نعمل إيه يا دكتور لو لقين حد كده الناس تعمل إيه؟
10:58زي طبعا ده هنستخدم نفس وسائل اللي بنعالج بها إدمان أي شي مشكلة ولا
11:02لكن أهم نصيحة للأهل ما قولش الحد عنده هذه العادة أو متعود على هذه الأشياء مرة واحدة وقف
11:08لأنه في الآخر أنا هدخل في صراع ومش هكسبه لأنه هيعملها من ورايا
11:12الأول أخلى البدائل اللي هتخلي الإنسان يعمل حاجة تانية غير الموضوع ده
11:18إيه البدائل الجميلة اللي ممكن تجذب شبابنا لهذا هذا؟
11:22ها أرفعك مهرجان العالمين اللي لسه كنت أتكلمه عليه
11:25متخيلين مهرجان العالمين ده جميل قديم؟
11:27حفلات مصرحيات أنشطة على البيتش أنشطة على كذا وعمال عامل لها دعاية جميلة
11:33أنا لو شاب هبقى نفسي أعمل حاجات دي ولا لا؟
11:35آه حتى لو أنا بلعب على الانترنت ليه؟
11:37لأنها فيها ريكوجنشن فيها كده إيه شهرة فيها مطعة فيها ناس بتعملها
11:42بنبرزها في وسائل الإعلام فأنا أنا كشاب أنا نفسي أعمل إيه؟
11:46نفسي الناس تاخد بالها أن أنا موجود نفسي أعمل حاجة الناس تقول دي علي أنا هايل
11:50فلو الحاجات دي تتنافس مع وسائل التواصل الرقمي إحنا ممكن نقلل هذه الأشياء جدا
11:55ولكن فكرة المنع والقهر مع الشباب والمراهقين تأثرها عكسي تماماً
12:02طيب يعني أنا مش عارفة حقيقة سنة مراهقة ده من أصعب المراحل اللي أي أب وأم ممكن يتعامل بيها مع ولاده
12:11وهيك تنصحنا كده نصيحة سريعة للأباء والأمهات
12:15إيه أفضل طريقة للتواصل مع الشباب في السن ده؟
12:19وإيه أفضل طريقة مش هقول للسواب والعقاب ولكن للتوجيه
12:24يعني عشان الولد ما يحسش أن أنا أنا بقولك إيه أعمل إيه ما تعملش إيه فياند أكتر زي ما هيك قلت
12:29إيه أفضل الطرق للتعامل مع السن الصعب ده؟
12:31كويس منظمة الصحة العالمية عملت كده مجموعة من الإرشادات كيفية التعامل مع المراهقين والشباب اللي هم لسه في بداية عمرهم الشبابي
12:39رقم واحد زي ما هيك قلتي التواصل بس يعني إيه التواصل؟ أهم حاجة في التواصل مش أن أنا أقول لهم أن أنا اسمحهم
12:47كل شاب وشابة محتاجين وين تسمحهم وأنا باسمحهم منتبه إليهم مش اللي هو أنا بقرأ الجرنال أو بلعب على التليفون وإيه قول قول يا ابني وهم أدي له رد وجده
12:57لا زي ما إحنا جايدة قاعدين بنتكلم مع بعض بصين لبعض بستمع إليك بإنصات وبقدر اللي أنت بتقوله
13:04التواصل المحترم بحترم آراءك حتى لو آراءك هيفة حتى لو آراءك سفيها بس أنا بحترمك بحترمك عشان بسمعك وكده
13:11لما جي أنا أتكلم معاك ما هيش إيه أعمل ولا ما تعملش إيه رأيك كلمة إيه رأيك نفكر إن إحنا ممكن نعمل كذا أو كذا
13:20عشان ده بيعمل كذا وده بيعمل كذا وكأنني بتعامل مع أصدقائي وليس مع حد مرقوس لي
13:27هذا التعامل المحترم اللي فيه عرض للاختيارات وأخذ رأي المراهقة أو المراهقة أو الشابة أو الشابة
13:33يؤدي إلى بيئة صالحة أكتر للتواصل بين الاثنين
13:36بدل ما أستخدم كلمة عقاب دايماً بستخدم كلمة حاجة اسمها تقويم أنا بقوم أنا بحاول أحسنك
13:42ودايماً وأنا بتكلم مع الشابة أو الشابة أو المراهقة أو المراهقة بستخدم الآية دي
13:46أنت إنسان جميل دايماً صورة ذاتية إيجابية
13:50خسارة أن حد زيك كويس ومحترم ويعمل حاجة زي كده
13:56عشان أخليه في الآخر يوصل له مفهوم مهم جداً
13:59أستخصر أن أنا أعمل حاجة غلطة أستخصر أن أنا أضر نفسي أستخصر أن يبقى منظري وحش
14:04أول ما يوصل للشابة أو الشابة أو المراهقة أو المراهقة أنا كويس أنا إنسان جميل
14:09ربنا خلقني حاجة جميلة أحافظ على نفسي
14:12بدل ما أقله غلط وعقب وكلام دا كله
14:15طيب بمناظب بقى النهار دا ويوم الشباب النهار دا التنسيق بتاع سنوية العمل
14:20عايزين أو طبعاً الشباب داخل على مستقبل جديد وحياة جديدة
14:24حضريك ممكن تنصح الأهالي بإيه خصوصاً لو هم دخلين حاجة
14:30الأهالي مش عايزينها والأغباط اللي بتحصل دي ما بين الأهالي والأولاد
14:35تنصحهم بإيه حضريتك لنهار دا
14:37أنا أقوله بس نلغي كلمة مهمة جداً
14:39فالأهالي مش عايزينها
14:41الأهالي مش دورهم يعوزوا أو ما يعزوش
14:43هم دورهم ينصحوا مش كده لا لا
14:45لإن مين اللي هيعيش بعد كده هو الشاب أو الشابة أو أولادنا بتقصر نوية العمل
14:50فمقولش أنا عايزهم يبقوا كذا
14:53أنا نفسي يبقوا أحسن ناس أنا نفسي حق أوزتهم
14:56لو ابتدينا من هذا المنظور
14:58الدنيا هتتغير خالص في الحوار ما بين الأهل وأولادهم
15:01وبنقول بقى كلمة كده جميلة مجتمعنا بيقولها
15:04ما خاب ما نستشار
15:06أنا كأهل لازم أستشير الآخرين
15:09هو إيه اللي حلو الأيام دي أصلاً
15:11وإيه الشغلانات الكويسة بعد كده
15:13هو المستقبل دي إيه
15:14هو ده اللي كنا لسه بنقول عليه لازم نواكب عشان ما نبقاش في عالم مميز
15:17بالتأكيد
15:18هول حاجة كلمة جميلة وليست مجملة ولا أي شيء
15:20سيادة الرئيس كان طالع في مرة وقاعد يتكلم على المبرمجين وعلى العالم الإلكتروني وعلى الحاجات دي
15:25طب ما دي حاجة مهمة أن احنا نشوف السوق محتاج إيه
15:28العالم محتاج إيه دلوقتي
15:30وزي ما أنا استشرت أنا بعلم ولادي ما خاب ما نستشار
15:34إن احنا قبل ما نكون قراءة نولاني ناخد قراءة
15:37أكتر جملة يعني حصن الختم ما خاب ما نستشار
15:40ده حقيقة
15:41فيعني احنا مبسوطين بوجودك معنا النهارة دي كانت استشارة لنا جميعاً
15:45بنشكرك دكتور هشام رومي أستاذ الطب النفسي بجامعة عين شمس وأمين عيم الجامعية المصرية للطب النفسي
15:51نورتنا وصباحك صباح الورد
15:53صباح الورد يا فنتص
15:55صباح الورد عليك يا دينا وحلقة لطيفة وجودك فيها دايماً
15:58صباح الورد على مشاهدينا دي كانت نهاية حلقاتنا النهاردة
16:01استنوني أنا ودينا بكرة في حلقة جديدة من صباح الورد