İstanbul Kent Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Merkezi'nde (KÜYEM) Psikiyatrist Dr. Murat Dokur tarafından, 'Aile ve Çift Terapisi' eğitimi veriliyor.
Katılımcılar eğitim sonunda uluslararası geçerliliğe sahip sertifika alıyor. Eğitimin önemine değinen Dr. Dokur, "Bu eğitim, kişilerin hem kendi hayatlarında hem de çevresindekilerle çalışırken daha yetkin olabilmelerini sağlıyor. Terapist olarak kendilerine daha güven duyan kişiler oluyorlar. Eşler arasındaki boşanma, ayrılık gibi, birçok üzüntü verici hadiselerin artması nedeniyle aile ve çift terapisine olan ihtiyaç da arttı. Bu nedenle uzman arkadaşlarıma böyle bir çalışmada yer almalarını ve yetkinlik kazanmalarını tavsiye ederim" dedi. İstanbul Kent Üniversitesi'nde görevli Psikiyatrist Dr. Murat Dokur, Kent Üniversitesi'nde, 'Aile ve Çift Terapisi' eğitiminde verilen E-devlet onaylı sertifika sürecini anlattı.
hbrlr1.com/cbydffdwkckckl
Katılımcılar eğitim sonunda uluslararası geçerliliğe sahip sertifika alıyor. Eğitimin önemine değinen Dr. Dokur, "Bu eğitim, kişilerin hem kendi hayatlarında hem de çevresindekilerle çalışırken daha yetkin olabilmelerini sağlıyor. Terapist olarak kendilerine daha güven duyan kişiler oluyorlar. Eşler arasındaki boşanma, ayrılık gibi, birçok üzüntü verici hadiselerin artması nedeniyle aile ve çift terapisine olan ihtiyaç da arttı. Bu nedenle uzman arkadaşlarıma böyle bir çalışmada yer almalarını ve yetkinlik kazanmalarını tavsiye ederim" dedi. İstanbul Kent Üniversitesi'nde görevli Psikiyatrist Dr. Murat Dokur, Kent Üniversitesi'nde, 'Aile ve Çift Terapisi' eğitiminde verilen E-devlet onaylı sertifika sürecini anlattı.
hbrlr1.com/cbydffdwkckckl
Category
🗞
HaberlerDöküm
00:00Erişim www.seslibetimlemedernegi.com
00:30gelen en az sorun ne?
00:43Uzun süredir bir eğitim bu yüksek lisansa paralel gidebilen bir eğitim.
00:49İçerik olarak, söre olarak, uygulama şekli olarak, içerikte neler var denildiğinde
00:56Önemli kişiler, kavramlar, bu konuda bir yönelim sahibi olunması,
01:02sonrasında belirli ekoller var, daha ilintili olan ve sıralaması kendi içinde olan teknikler var.
01:10Hem kişinin hem de o uygulama sırasında aile ile karşılaşma, çifte karşılaşmada ne yapılabileceğine dair
01:18bu yaklaşık 300 saat kadar süren bir başlangıç ve ileri eğitim.
01:25Sonrasında bir dönem yine süpervizyonla ilgili çalışma var.
01:31Bilahari 300 saat kadar da onların uygulamaları ve bunların takip edilmesiyle alınacak olan 700 saatlik bir,
01:41özellikle de Avrupa Aile Terapileri Derneği'nin eğitim birimi onaylı bir belgeleri olacak.
01:47Ama ilk 400 saat içinde yürek onaylı Kent Üniversitesi'nden alınan bir belgeye sahip olmuş olacaklar.
01:55Belirli ilgili olan bu konuyla hem klinik yaklaşım hem de klinik bitişik yaklaşımlar için
02:05psikiyatri uzmanlığı ya da iktisası içinde olmak,
02:10psikoloji bölümünü, psikolojik tanışmanlık bölümlerini bitirmiş olmak,
02:15çocuk iyilişimi bölümü ve sosyal hizmet bölümünden mezun olmak gerekiyor.
02:20Bunlar seçilirken hem klinik olarak psikiyatri, psikolog ve psikolojik tanışmanların ailelerle karşılaşması
02:31ve klinikten kliniğe yakın bir açılışta karşılışlanan aileler ya da çiftlerin problemleri
02:41ve bunları anlama, tanıma, kavrama ve müdahale etme şansı olduğu için
02:45sosyal hizmet uzmanları ise ve zaten ailelerle çalışıyorlar.
02:49Ebeveynli, tek ebeveynli, ebeveyni olmayan ailelerle veya problemli aileler.
02:57Kurumların da devreye girmek zorunda kaldığı gruplarla çalışmaktalar.
03:01Ve bu çalışmaya bu gruplar alınmakta sadece.
03:04Bu aynı zamanda Avrupa Aile Terapileri Eğitim Birimi kriterlerine de uygun olan şekli.
03:11Aile terapisi dışında birçok psikoterapi ekolü de mevcut.
03:16Ve bunların içinde kişilerin ihtiyaç duydukları, yönelmeyi arzu ettikleri
03:23ama bir mezuniyet sonrası eğitim bu.
03:26Yüksek lisansa paralel, yüksek lisanstan sonra da alınabilecek olan bir eğitim.
03:31Ve hem tekniğin, uygulamaların ve nasıl yapılabilirliğine dair bir idrakin sağlanmasına hizmet edecek olan bir eğitim.
03:40Bizzat deneyimle belirlenen ve teknik uygulamalarda, süpervizyonda kendi içinde yapılan bir çalışma.
03:46Ve aile ve çift terapisti olmakta bu bölümü bitirmiş olan kişiler.
03:51Sürekli biz ailelerle birlikteyiz, ailenin içinden geliyoruz.
03:55Ama ailenin içinden gelmek bir aileyle, çiftle, bir aile bireyiyle karşılaştığımızda
04:00nasıl davranacağımızı bir uzman olarak bize getirmemekte bir ihtiyaç olarak.
04:07Çünkü karşılaştığımız nokta ne yapacağız, neyi söyleyeceğiz, nasıl ele alacağız?
04:13Problemle o yapının, sistemin ilişkisi nedir?
04:16Bütün bunların becerisine dair ve kişilerin başka ekollerden aldıkları bilgilerle bunu sürdürmeleri.
04:23Hangi klinik sette ise kişiler ya da karşılaşma setinde,
04:28oradaki pratiklerin içinde de bir tamamlayıcı ve ilerletici bir çalışma şekli bu, bir uygulama şekli.
04:36Evet, aile ve çift terapisti bulunmuş olacak böyle bir sertifikayla.
04:40Her kişinin farklı çalışmalara yatkınlığı olabilir, arzusu, isteği olabilir.
04:46Ama bu çalışmanın özelliği iyi bir eğitim ve devamlılığında,
04:53pratiğin de takibiyle birlikte kişilerin hem kendi ayaklarında,
04:58hem çevrelerinde, hem de karşılaştıkları bünyelerle çalışırken
05:04daha yetkin olmalarını, terapist olarak daha kendilerine güvenli olmalarını,
05:08yapabilirlerini arttıracak olan bir çalışma şekli.
05:11Eğitim için istediğimiz ise aksatmadan ve bütün çalışmalara katılmaları,
05:17kitapları, eğitim materyallerini takip etmeleri,
05:21grup süpervizyonuyla çalışabilmeleri ve bu bağlantıyı koparmadıkları noktada,
05:28daha yetkin hale de tecrübe ile gelecekleri muhakkaktır ve ona hizmet ediyoruz burada.
05:33Aile danışmanlığı başlığı da söz konusu ama danışmanlıkla terapinin farkı var.
05:40Her ne kadar çalışma alanları ortak olsa da yapılacak iş ya da müdahalelerin yetkinliği,
05:47yetkisi ve yapabilirliği ile ilgili bir fark var ikisi arasında.
05:52Aile danışmanlığı da son derece saygın bir eğitim şekli.
05:56Ancak terapide daha öte müdahalede bulunma yeterliliğine dair bir çalışma bu.
06:04Her ikisinin örtüştüğü alanlar olsa da farklı aile ve çift terapisi ile aile danışmanlığı bunu biliyoruz.
06:12Bütün dünyada olduğu gibi Türkiye'de de aile ve çiftlerle çalışmanın önemini biliyoruz
06:19ve giderek artan bir önemde.
06:21Çünkü değişimler çok hızlı.
06:23Küçük yapılardan büyük yapılara dair kadar çok iç içe geçmiş bir hızlı ve yer yerde
06:32zorluk çıkartan tahrip edici özellikleri olan bir debinim var.
06:37Şimdi bu çalışmamızda biz ilişki ağırlıklı çalışmaktayız.
06:41Yani sistemlere bakıyoruz, yapılara ama esas olan ilişki ve hiçbir şey ilişkilerden bağımsız değil.
06:48Çocukların durumu, boşanan çiftler, ebeveyn kayıpları, ailelerin yaşadığı psikolojik, sosyal, ekonomik meseleler
06:57ve bütün bunlardan bireyin etkilenmemesi mümkün değil.
07:00Hem o noktadaki akut durumları için müdahale edilmesi hem de devamlılığında daha sağlıklı ve sağlam
07:07ve baş edebilirliğinin o bireylere ve ailelere, çiftlere kazandırılabilmesi
07:13ve bilhassa boşanmaların, ayrılıkların ve birçok çok üzüntü verici hadiselerin eşler arasında gerçekleştiği noktada
07:23aile ve çift terapisi eğitimi çok büyük bir öneme sahip ve giderek de artan bir şekilde
07:29ve bütün dünyadaki bu sıkıntılı ve hızlı debinimlerde de ihtiyacımız olan bir yerde
07:35ve uzman arkadaşlarımla böyle bir çalışmada olmaları, çalışabilmeleri ve yetkinlik kazanmalarını salık veririm, tavsiye ederim.