Se mettre en situation de handicap, c'est l'expérience vécue par les étudiants de l'institut de Formation en Soins Infirmiers situé à Bayonne, dans le cadre de leur première année d'études.
Revivez comme si vous y étiez, ce moment organisé le 10 juin 2015, grâce à ce reportage.
Revivez comme si vous y étiez, ce moment organisé le 10 juin 2015, grâce à ce reportage.
Category
📚
ÉducationTranscription
00:00Et à la personne qui est en fauteuil, donc toi tu leur demandes pas d'aide, sauf vraiment
00:08si t'es en difficulté, vous vous anticipez rien, s'il prend un trottoir et qu'il peut
00:12plus descendre, tant pis, il fera marche arrière, donc à toi d'observer voir au loin si c'est
01:50C'est très intéressant, mais c'est en même temps difficile de se mettre à la place
02:03des autres, et au moins on peut vraiment ressentir un petit peu ce que les personnes en situation
02:09d'handicap ressentent.
02:10Tu as testé le fauteuil, quelles ont été tes difficultés ?
02:15Ce qui est difficile c'est de tourner, et aussi c'est la force dans les bras, ça fait
02:20mal, et oui d'arriver vraiment à tourner et de gérer le fauteuil.
02:30Du coup tu peux tester le transfert là déjà.
02:37Tu as les freins sur le fauteuil, je te conseille de les mettre.
02:41Beaucoup de difficultés, moi j'ai pris la place d'une personne en situation d'handicap
02:47moteur, pour aller aux toilettes, donc d'une part il y a le transfert, le fauteuil à gérer
02:53après, et à baisser le pantalon.
02:56En fait après j'étais embêtée avec le fauteuil pour le pousser, je ne pouvais pas
03:01fermer la porte, et après voilà, restait toujours le problème d'enlever le pantalon
03:06pour pouvoir fermer le fauteuil.
03:12Donc on a rencontré quelques difficultés, surtout au niveau des portes, le passage
03:22de porte etc qui n'était pas adapté, après il y a quand même un ascenseur pour monter
03:27les étages.
03:28Après au niveau de l'amphi, il y a des tables qui sont adaptées tout en haut, mais bon
03:33s'il faut intervenir, c'est vrai que pour faire une intervention, descendre en bas
03:37c'est pas possible.
03:39Bien installé, ça va.
03:49Est-ce que vous sentez des bandes de guidage qui peuvent vous amener vers quelque part
03:53au sol ?
03:58Alors après ce qu'il faut savoir c'est que les cannes d'aveugles sont un peu plus
04:01sophistiquées, ce ne sont pas des manches à balais, au bout il y a des petites boules
04:06qui tournent sur elles-mêmes et du coup on ressent un peu mieux les aspérités.
04:11On s'en sert vraiment, au début je me suis dit que ça allait servir à rien, mais en
04:14fait si.
04:15C'est de suite très difficile, on a l'habitude de nous devoir, dès qu'on ne voit pas,
04:20tout devient compliqué, on ne sait pas où est-ce qu'on est, on voit que rien n'est
04:25adapté, on a la chance de connaître les lieux, ce qui peut faciliter un peu la chose,
04:32mais je pense que ce serait impossible sans connaître.
04:36En tout cas tout seul comme ça, il faut vraiment avoir l'habitude je pense.
04:42C'est perturbant du fait qu'on n'a pas la notion de l'espace.
04:47Dans le lift 6 ce qui gêne c'est qu'il y a des escaliers un peu partout et on appréhende
04:54quand même la chute ou les marches.
05:02Est-ce que je peux récupérer mes aveugles s'il vous plaît ?
05:22C'est par là.
05:23Pour vous aider il y a un peu de bright.
05:31C'est formidable, c'est ma langue maternelle.
05:33Tu t'appuies sur le bouton ?
05:35En mode high quality.
05:36Deux.
05:37Est-ce que vous trouvez les...
05:41Je ne sais pas lire ça moi.
05:43C'est la sonnerie je pense.
05:45Alors on va aux deux.
05:47Qui est-ce qui a appuyé, c'est moi ?
05:48Non personne.
05:49On vous a appelé.
05:50Ah formidable.
05:51Vous essayez de trouver le...
05:53Je vous aide parce que...
05:54Oui je suis désolée.
05:55C'est horrible comme situation.
05:57T'as pas ça fait dans la vie.
05:59C'est un mec indien qui a fait du sprint.
06:01Ah ouais.
06:02Attends c'est bon il arrive en premier.
06:05Et par contre vous trouvez la salle ?
06:07Ça on va être emmerdés.
06:10Qu'est-ce qui vous a donné envie de venir faire cette école d'infirmière ?
06:16Alors moi c'est une reconversion professionnelle.
06:19Je n'étais pas du tout dans le milieu médical.
06:22Après j'ai toujours voulu faire un métier en rapport avec les gens.
06:28Je me suis cherchée longtemps.
06:30Ils allaient à Califon que je ne m'y remets que maintenant.
06:33Et dans ma vie personnelle j'ai aussi accompagné une personne malade.
06:39J'ai pu me projeter à la place de l'infirmière et à la place aussi de la personne soignée.
06:46Je suis sapeur-pompier donc j'ai travaillé à les infirmiers.
06:49Et ça reste dans une relation d'aide à l'autre.
06:52Donc c'est peut-être un besoin de se sentir utile dans ce qu'on fait au quotidien.
07:00On se sent peut-être plus vivant dans les autres.
07:03Moi c'est un projet ancien parce que je suis à la base aide-soignante depuis 15 ans.
07:07Et que j'étais frustrée de ne pas avoir plus de connaissances.
07:12Je ne me vois pas travailler dans autre chose qu'avec les personnes du contact.