Cambio demográfico y Educación Superior: Elia Marúm Espinosa

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00:00Señal Directar

00:11La estructura poblacional dibujada con la clásica forma piramidal,

00:15caracterizada por una amplia base de población infantil y joven,

00:19y una así mangosa de población mayor,

00:21ha dado paso a una figura semejante a una copa o campana invertida,

00:25lo que hace que el cambio demográfico del país se observe

00:28en la transformación de su pirámide poblacional,

00:31que refleja que estamos dejando de ser un país de niñas, niños y jóvenes,

00:35y se percibe la nueva longevidad de la población.

00:38Este cambio en la configuración demográfica muestra el envejecimiento relativo

00:42que ha experimentado la población de nuestro país.

00:45En el año 2022 en México residían 18 millones de personas adultas mayores,

00:51que representan el 14% de la población total.

00:54La Organización de las Naciones Unidas, la ONU,

00:57destaca que en 2018 en todo el mundo, por primera vez en la historia,

01:01las personas de 65 años o más superaron el número a las niñas y niños menores de 5 años,

01:07y se prevé que a nivel mundial el número de personas de 80 años o más se triplique

01:12de 143 millones que eran en 2019 a 426 millones en el 2050.

01:20En México en el año 2022 el 56% de quienes son adultos mayores

01:25tenían entre 60 y 69 años de edad, el 30% entre 70 y 79 años y el 14% 80 años o más.

01:34Esto es, el 86% de quienes son adultos mayores tienen entre 60 y 80 años

01:40y cuya salud y condiciones de vida les permiten seguir activos

01:44en muchas facetas de la vida productiva y social,

01:47por lo que no podemos continuar pensando en el diseño de políticas públicas

01:51como cuando la pirámide poblacional era ancha en su base.

01:54En especial la educación superior debe considerar dos posibles estrategias

01:58para hacer frente al derecho a la educación que tiene este importante porcentaje de la población.

02:04Una estrategia es integrar a quienes son adultos mayores

02:07en la existente oferta educativa para jóvenes en todas sus modalidades,

02:12presencial, virtual e híbrida, para que aporten su madurez y experiencia

02:16al compartirla con la juventud que se forma junto con ellas y ellos en las universidades.

02:22Otra estrategia es abrir universidades para adultos mayores,

02:25para personas de esta nueva longevidad y adecuar la oferta educativa,

02:29los modelos educativos y didácticos pedagógicos a las vocaciones, intereses,

02:34capacidades y motivaciones de esta población,

02:37con lo que se abonaría también avanzar en el derecho a la educación a lo largo de la vida

02:42y al cumplimiento del Objetivo 4 de los Objetivos del Desarrollo Sostenible

02:46de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad

02:50y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas y todos.

02:56Gracias por su atención.