El momento ídoneo para realizar un retrato robot

Transcript

00:00En el caso del momento idóneo, dependerá de la víctima y el delito que haya pasado.

00:15¿Qué pasa?, que hay víctimas de agresiones sexuales,

00:18que son los que más normalmente nos hacen la petición,

00:22que habrá víctimas que tú la verás en un primer momento,

00:24que dirás, pues parece que estoy muy bien y se le puede hacer ya,

00:29porque lo que hacemos, que eso te lo quería enseñar,

00:32un formulario que se llama 10-09,

00:34y entonces le decimos que nos entienden rellenar,

00:38porque aquí están los elementos de la cara,

00:41y aquí nos hemos dicho que es importante que,

00:43si esta víctima cuando hace este formulario,

00:47vemos que no hay suficientemente detalles,

00:51aquella víctima no será idónea para hacer un retrato robot,

00:54porque no nos podrá hacer descripciones.

00:57Entonces, intentamos realizar este formulario primero,

01:01saber el tiempo que ha pasado,

01:03y a partir de aquí, lo mejor sería en un primer momento,

01:08que es por eso que queremos trabajar el proyecto Minerva,

01:11que esto sería idóneo porque cualquier persona

01:15podría hacer en el momento de la declaración, de coger la denuncia,

01:19poder realizar, el proyecto de este Minerva,

01:25hay diferentes tipos de hacer el retrato robot,

01:28y uno de ellos sería por voz,

01:29pues por voz que se pudiera hacer el retrato robot,

01:33y que sin ninguna especialización,

01:35pudieran hacerlo en el primer momento

01:37para que no haya una segunda victimización.

01:39Tendríamos que ver realmente, hacer el formulario,

01:42y saber si realmente aquella persona

01:44realmente retiene o no retiene información,

01:46porque también pasa muchas veces lo que te comentaba,

01:48en un primer momento se podría cogerle a una persona,

01:50y decir, mira, recuerda muchas cosas y muchos detalles,

01:54como coger a una persona que haya bloqueado,

01:57y que tenga que pasar días para que aquella persona recuerde,

02:01porque ha sido tan traumático la experiencia que ha tenido,

02:06que bloquea sus sentimientos, la descripción,

02:10y aquella información que tenía retenida.

02:13Pero para esto también,

02:14el retratista tiene que saber extraer la información, ¿cómo?

02:17Se hace una entrevista cognitiva que le llamamos nosotros.

02:24Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org