Libro "teatro del acuyá" CULTURA EDICIÓN CENTRAL 25-06-2024

  • hace 3 meses
Bolivia
Y en Bolivia con el lema "voces y memoria de la naturaleza" se prepara la 28 Feria Internacional del Libro de la Paz (FIL), que tendrá lugar del 31 de julio hasta el 11 de agosto

Cuba
La 15° edición del Festival Internacional de Coros Corhabana 2024 se llevará a cabo del 25 al 29 de junio en los principales espacios de conciertos del centro histórico de la ciudad.

Venezuela
Pañuelos rojos arriba, la emoción que no se detenía, el calor inclmente, y la fe en San Juan Bautista, el que todo lo da, se desbordó en Naiguatá. Así sonaron los tambores junto al mar.


El libro "teatro del acuyá", escrito por Pablo García Gámez, producido por la compañía nacional de teatro (CNT) Y editado por la fundación editorial el perro y la rana, es una recopilación de ocho obras del autor divididas en tres tiempos: Futuro presente y pasado. Y tuvimos en entrevista a su autor.

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Transcript
00:00de la naturaleza.
00:08Arrancamos en Bolivia con el
00:11lema Voces y Memoria de la
00:12Naturaleza. Se prepara la
00:13veintiocho feria internacional
00:16del libro de la paz. Al fin la
00:17paz como se le conoce que
00:18tendrá lugar del treinta y uno
00:19de julio al once de agosto.
00:21Rápidamente les cuento, la
00:22Cámara Departamental del Libro
00:24de la Paz confirma el encuentro
00:25cultural y literario desde el
00:27campo ferial Chuquiago Marca,
00:29a la Fundación Simón Patiño
00:30como institución invitada. A
00:32inicios de julio se dará a
00:34conocer el programa oficial, la
00:36agenda cultural de lo que allí
00:38estará sucediendo, los
00:39programas especiales marcados
00:40por la diversidad cultural y
00:42lingüística por un lado y por
00:43otro lado por las actividades
00:45rumbo al bicentenario del país
00:47como algunos de los ejes de la
00:49feria que se desarrolla este
00:51año. La feria internacional del
00:52libro de la paz contará además
00:53con la presencia de invitados
00:55internacionales que llegan
00:56desde Brasil, Argentina,
00:57Francia, Chile, Perú, Colombia,
00:59México, Italia, Suiza, y
01:01España. Les estaremos contando
01:03más adelante detalle de cómo se
01:05lleve adelante este encuentro
01:06literario.
01:13Me voy hasta la Habana, la
01:14decimoquinta edición del
01:15Festival Internacional de Coro
01:17Secor Habana dos mil veinticuatro
01:19comienza también a finales de
01:20junio, veinticinco de junio la
01:22fecha, hasta el veintinueve,
01:23cuatro días con espacios para
01:25concierto fundamentalmente en el
01:27centro histórico de la ciudad.
01:28Contará con la presencia de
01:30veinte grupos de todo el país,
01:31así como con la participación
01:33especial del Coro Festival
01:34Singers de Estados Unidos y el
01:36Coro Nacional de Cuba. Entre
01:38los invitados previstos también
01:39se encuentra la Orquesta de
01:41Cámara de Cuba, Sinfonietta
01:43Duchesne Cusan, la Orquesta del
01:45Liceo Mozartino de La Habana, y
01:47la Banda Nacional en Concierto.
01:49Pues allí el encuentro contará
01:51además con talleres dirigidos por
01:53profesores de vasta experiencia
01:54que ya conocen mucho más del
01:56tema y esta edición se encuentra
01:58dedicada al quinientos cinco
01:59aniversario de la Fundación de
02:01la Villa de San Cristóbal de
02:03La Habana y al quinto
02:05aniversario precisamente de su
02:07proclamación como ciudad
02:08creativa de la música.
02:17Y les cuento porque ayer no les
02:19acompañé, les chismeo muy
02:21rápidamente porque nuestro
02:22invitado ya se encuentra en
02:23estudio. Con las imágenes van a
02:25entender por qué ayer las tuve
02:26que abandonar en la edición
02:27central. Pañuelos rojos arriba,
02:29emoción que no había cómo
02:31contenerla, el sol que nos
02:33derretía porque San Juan
02:35Bautista llegó y por supuesto la
02:38fe es lo que domina este
02:40espacio. Allí se dice que todo
02:42lo que tiene San Juan lo da. Se
02:44desbordó Nahuatl y quiero
02:46mostrarles imágenes porque
02:47seguramente usted no sabe cómo
02:49suenan los tambores en
02:51Venezuela un mes de junio con
02:54una devoción increíble. Acá les
02:56cuento. La festividad empieza el
02:5822 de junio con la puesta a
03:00tono digamos del altar de San
03:02Juan Bautista. El 23 comienzan
03:03los toques de los tambores que
03:05se prolonga durante toda la
03:06noche hasta el 24 cuando se
03:08celebra una misa y una
03:10procesión por todo el pueblo.
03:12Como todos los años cientos de
03:13fieles mostraron al compás de
03:15sus tambores su devoción hacia
03:17el santo que todo lo da y la
03:18festividad de San Juan Bautista
03:20se caracteriza precisamente por
03:22ser una mezcla de ritos
03:23religiosos y populares que se
03:25llevan a cabo en diferentes
03:26partes del país desde la época
03:27colonial. Nayhuatl es el lugar
03:29más cercano a donde nos
03:31encontramos pero también se
03:33celebra en otras partes del
03:34país con el objetivo de seguir
03:36llevar adelante este proceso de
03:38tradición y de devoción a lo
03:40largo de tantos años
03:42conservando su luz propia. Les
03:44dejo unos segunditos cómo
03:46sonaban estos tambores desde
03:48Nayhuatl.
04:13Y les cuento de qué estaremos
04:14hablando hoy con un invitado
04:15especial que ya se encuentra en
04:16el estudio Teatro de la Cuyá
04:18escrito por Pablo García
04:20producido por la Compañía
04:22Nacional de Teatro y editado
04:24además por la Fundación
04:25Editorial El Perro y las Ranas
04:27una recopilación de ocho obras
04:29del autor divididas en tres
04:31tiempos futuro, presente y
04:32pasado. Hoy vamos a conversar
04:34con el protagonista en primera
04:37plana aquel que escribió la
04:39historia de varios
04:40protagonistas aquellos que son
04:42migrantes cuya realidad radica
04:44en la representación del espacio
04:46olímpico e irresoluto donde
04:48quedan detenidas pues sus
04:50tragedias. Por eso el libro
04:52habla de un acuyá. Vamos a
04:54hablar sobre el concepto del
04:55acuyá. El texto fue presentado
04:57rápidamente les cuento en el
04:58contexto del tercer festival
04:59internacional de teatro
05:00progresista dos mil veinticuatro
05:02y el autor en esa ocasión
05:03manifestaba a través de las
05:05líneas que allí precisamente
05:06buscaba mostrar la esencia de
05:08su nacionalidad y jamás olvidar
05:10su origen. Hoy conversamos con
05:12él.
05:19Pablo García nos acompaña.
05:21Pablo, como estas, gracias por
05:22estar acá. Te agradezco. Gracias
05:24por la puntualidad, por llegar
05:25temprano, por estar aquí. Te
05:26agradezco un montón. ¿Por qué
05:28acuyá? Acuyá porque pensando,
05:32trabajando, viviendo, sentía que
05:35había un aquí y un allá. Yo me
05:38voy a Estados Unidos en el año
05:41noventa y dos y allá empecé a
05:44extrañar, en Nueva York empecé
05:46a extrañar a Venezuela,
05:47terriblemente. Y este, pero, y
05:50sentía que en algún momento,
05:52como que era, no era de aquí, no
05:54era de allá, era de aquí, era
05:55de allá. Cuando vuelvo a
05:56Venezuela, me reencuentro con el
05:59país, encuentro que hay ese
06:03elemento identitario. Salir de
06:07un país, migrar a otro país, es
06:10una experiencia traumática en
06:14algún nivel, pero va a ser
06:15traumática. Y yo viviendo en
06:18Venezuela, en el año noventa y
06:19dos, pensaba que estaba en el
06:20centro. Y cuando llego a Nueva
06:22York descubro que soy periferia
06:24por diversos motivos, este,
06:26económicos, etcétera, etcétera,
06:28y que allá era periferia de la
06:30periferia. Entonces, de ahí eso
06:32trata de la acuyá, esos dos
06:34espacios que te aceptan, que te
06:38pueden respetar. Y los
06:40personajes, personajes del
06:42libro, ellos son, ellos son,
06:45están en la alteridad, ellos no
06:49están en el centro. En eso
06:51básicamente se basan las obras
06:54que están en Teatro de la
06:55Acuyá. Es interesante que
06:57menciones el concepto de la
06:58periferia, porque siempre se
07:00analizan los bordes en relación
07:02con cuál es tu centro. Ponte, si
07:04tu centro es occidente, siempre
07:07vamos a ser periferia. Si
07:09nuestro centro es Latinoamérica,
07:11la periferia va a ser el otro.
07:12Pero en ocasiones se determina
07:13la periferia por temas
07:15económicos, por temas sociales,
07:17por temas políticos. ¿Cómo viven
07:19tus personajes con este proceso
07:21de migración, que cada uno lo
07:23vive de manera distinta, tomando
07:25en cuenta su pasado, su presente
07:27y su futuro? Ellos viven, ellos
07:29quieren ser. El prologuista
07:32dice que los personajes quieren
07:34ser. Ellos tienen el objetivo de
07:36ser algo. Por ejemplo, en la
07:38primera pieza, ellos quieren
07:40llegar a Norteamérica para ser
07:44gente, porque donde viven...
07:48Consideran que no son gente.
07:50Que no son gente, que son
07:51explotados, que desaparecen,
07:53que desaparecen y no aparecen
07:55más nunca, que su vida, que vale
07:57más la bala que la vida de
07:59ellos, como diría Galeano.
08:01Entonces, ellos aspiran a ser
08:03simplemente, ¿no?
08:05Pero en otra pieza,
08:07un chico que sucedió,
08:11me baso en un hecho real,
08:13un chico ecuatoriano que se echó
08:15todo ese viaje por tierra hasta
08:17llegar a Nueva York. Terrible.
08:19Tenía que pagarle a los
08:21polleros, que son los que
08:23los pasan. Y con aquella deuda
08:25terrible, el muchacho de 16, 17
08:27años, para pagar la deuda y
08:29para mandarle a su familia.
08:31Estaba trabajando en
08:33construcción, estaba haciendo
08:35ruido, martillando, y vino
08:37alguien y le dijo, mira,
08:39eso se lo llamo a la polis.
08:41Él entendió polis, se
08:43aterrorizó, golpeó a la persona
08:45y la mató. Eso es una
08:47tragedia. Y en el pasado,
08:49de las piezas del pasado,
08:51hay una que se llama
08:53Ánimas de San Fabrito. Está
08:55relacionado no con San Juan,
08:57pero con San Pedro. Con la
08:59ciudad. Con San Pedro, yo,
09:01Pablo, salí a protestar porque
09:03San Pedro, la semana próxima es su
09:05fiesta, y los Pablos no.
09:07Entonces, me inventé
09:11cómo, pensando
09:13en el pasado, cómo
09:17gente, personajes
09:19de la civilización,
09:21personajes europeos,
09:23empezaron a trabajar
09:25con los zoológicos humanos.
09:27Llegaban a América,
09:29entonces llevaron gente del sur,
09:31de Latinoamérica,
09:33los llevaban
09:35como zoológicos humanos,
09:37los mostraban en las principales ciudades
09:39como París y eso. Entonces,
09:41yendo a decir, bueno, vamos a trabajar
09:43esto, ¿no? Lo que pasa es que cuando ellos llegan,
09:45alguien hizo un trabajo
09:47de Santería, hay un San Pablito que está cuidando
09:49el barrio, y ellos
09:51de 1868
09:53ellos pasan
09:55al 2023.
09:57Entonces encuentran con la ciudad
09:59moderna y está el choque
10:01entre esas dos visiones. El juego temporal es muy
10:03importante en esta obra y quiero resaltarlo
10:05porque a veces creemos que las respuestas de
10:07nuestro, las preguntas
10:09digamos, de nuestro presente
10:11se responden con el futuro.
10:13Y la mayoría de los historiadores, y siempre
10:15los cito, afirman que las respuestas
10:17están en el pasado, y es interesante
10:19como incluso desde el prólogo se afirma
10:21esa conjunción de la que no se puede
10:23partir, no se puede entender el texto
10:25si no se entiende esa conjunción
10:27entre un presente, un futuro
10:29y un pasado. Pero aún así,
10:31Pablo, es difícil leer teatro.
10:33Es difícil ver teatro y
10:35meterse en la obra y en la piel de los personajes.
10:37¿Cómo conceptualizar la
10:39lectura del teatro cuando además el tema
10:41nos atañe a todos? Porque independientemente
10:43de donde estemos, todos en algún momento
10:45hemos sido migrantes.
10:49¿Cómo te lo respondes?
10:51Me parece
10:53bueno, es un poquito
10:55difícil leer teatro. Tienes razón.
10:57Me decían, no es fácil.
10:59Es un poquito porque están los personajes
11:01y los vas leyendo, pero yo creo
11:03que vale la pena
11:05al principio, tal vez el primer
11:07texto no te va
11:09a llenar
11:11la segunda vez que lo leas te vas a ir acostumbrando
11:13hasta que te acostumbres. Yo creo que
11:15el teatro tiene ese elemento
11:17esa posibilidad entre
11:20otros géneros literarios
11:22tiene esa posibilidad de
11:24traernos el pasado.
11:26Ya que estamos hablando
11:28de los tres tiempos, yo sin pasado
11:30no puedo ser presente, no puedo ser futuro.
11:32Tengo que
11:34pensar en ese pasado.
11:36Algo que sucede mucho en Estados Unidos
11:38con los latinos de Estados Unidos
11:40que es que
11:42los escritores
11:44anteriormente, en los años 50
11:46o 60, los
11:48escritores norteamericanos nos definían
11:50a nosotros. Durante los años 60
11:52que comienzan estas luchas por los derechos civiles
11:54los latinos empezamos a escribir
11:56sobre nosotros.
11:58Y vino esa parte de nuestra memoria
12:00cuando digo nuestra porque me siento
12:02también latino allá.
12:04Y esa parte de cómo borraron
12:06nuestra
12:08historia, la visión nuestra
12:10fue borrada.
12:12Entonces hay una serie de escritores
12:14contemporáneos ahorita en Estados Unidos
12:16jóvenes además, jóvenes
12:18que están hablando sobre eso.
12:20Vinimos de aquí.
12:22Y mi madre vino de República Dominicana
12:24y yo eché para adelante
12:26o los
12:28puertorriqueños
12:30los nidorican como los llaman allá
12:32cómo echamos para adelante.
12:34Al principio nos metieron en un
12:36gueto. El nombre no es oficial
12:38pero era un gueto que es lo que se llama
12:40el barro de Nueva York. Y de ahí no podíamos
12:42salir. Y de ahí no entraba la policía.
12:44Y ahí se reunían las familias
12:46en un piso o en un bloque
12:48una de las señoras cocinaba
12:50a fin de semana para todos los niños del barrio
12:52porque era la manera de subsistir.
12:54Entonces si no manejamos ese elemento del pasado
12:56que es tan rico
12:58y que nos da tanta fuerza, no vamos a tener
13:00ese sentido de identidad para
13:02el futuro.
13:04Me parece que es la mejor respuesta. Muchísimas gracias
13:06Pablo por haber estado acá, por haber venido.
13:08Invitamos a todo el público a que pueda sin duda
13:10disfrutar de este texto y hacerlo
13:12además con una conciencia
13:14del lugar donde nos encontramos
13:16y del contexto donde nos encontramos.
13:18Este libro no se puede leer igual
13:20hoy o hace
13:2210 años atrás, en caso de que lo hubiera escrito
13:2410 años atrás, porque los contextos sociales
13:26no son iguales y creo que es una potencialidad
13:28de la obra, que te da la posibilidad de
13:30dialogar con tu presente, con tu
13:32pasado y con tu futuro de maneras
13:34distintas precisamente porque el tema
13:36se puede interpretar de formas
13:38distintas en relación con lo que esté pasando.
13:40Gracias Sergio. Te agradezco
13:42muchísimo. El texto puede
13:44ser encontrado acá en Caracas pero
13:46también se pueden enlazar directamente
13:48con el autor que bueno, se encuentra
13:50siempre pues presente
13:52allí en las redes sociales para
13:54sin lugar a dudas darle
13:56la información al público de donde se encuentra
13:58el texto. Fue lanzado precisamente
14:00en el Festival Internacional de Teatro
14:02Progresista, el tercer festival y
14:04fue la verdad una
14:06bendición la que se le hizo al libro
14:08en esa oportunidad. Yo no conozco
14:10otros libros que se hayan estrenado, que se hayan
14:12presentado de manera oficial en el festival
14:14que hayan tenido, el bautizo
14:16que has tenido tú, la verdad, es un privilegio
14:18y quiero que le cuentes al público que no estuvo acá.
14:20Muy privilegiado. Y además
14:22es un teatro como el principal, un teatro que cuando
14:24yo lo conocí, cuando me fui de Caracas
14:26estaba derruido, no servía para nada
14:28y siempre pasaba por ese teatro
14:30donde se presentó Gardel y cuando
14:32veo que lo presentan ahí
14:34mira, qué satisfacción, qué orgullo
14:36y fue para mí un privilegio
14:38es un privilegio haber sido
14:40el autor de un texto que presentaron
14:42durante el festival. Sí, la verdad quería mencionarlo
14:44porque es un tema que no disfrutan
14:46que no tienen todos los autores.
14:48Gracias ahora sí Pablo, te agradezco
14:50muchísimo. Muy bien. Información que
14:52le compartimos acá en vivo y en directo desde nuestra edición
14:54central. Recuerda que puede encontrar la entrevista
14:56en nuestras plataformas digitales, que puede también
14:58encontrar el libro comunicándose con el
15:00autor y que si no lo quiere, no lo quiere leer
15:02físicamente, lo puede hacer de manera virtual
15:04porque El Perro y la Rana, la editorial venezolana
15:06posibilita la democratización
15:08de la lectura con textos
15:10como este de forma virtual
15:12directamente en PDF para que puedan ser descargados

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