En adn Conmigo hablaron con José Luis Álvarez, Consejero de vida y Diana Laura, Maestra de Acondicionamiento Físico sobre los planes que tienen para realizar un desarrollo integral para los alumnos en la nueva temporada de La Academia 2024. Entérate.
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00:00Y si alguien desea hacer o convertirse como Los Recoditos o como cualquier otra agrupación o solistas en esta materia musical,
00:08tiene la posibilidad, ya lo sabemos, en la Academia, que está a unas semanas de su estreno.
00:12No se me permite avisarle cuándo, pero créame que ya viene muy... o sea, cuéntele las semanitas porque ya estamos a nada.
00:19Y el día de hoy nos acompaña, afortunadamente, dos de los titulares de los profesores que serán parte de toda esta nueva generación
00:27que va a iniciar. Está la maestra Diana Laura, quien ella les va a dar acondicionamiento físico,
00:32que es muy importante para que puedan respirar, tener condición física y poder cantar, bailar y todo lo que se hace.
00:38Bienvenida, maestra. Y también profesor José Luis Álvarez, quien es consejero de Vida. ¿Cómo están? Bienvenidos.
00:45Muchas gracias, Monica. Felices, felices de este gran, gran evento que es regresar a la nostalgia en la Academia en un gran proyecto este año.
00:54¿Cuál es la diferencia entre un consejero de Vida y un psicólogo?
00:58Bueno, hay una diferencia bastante grande. El psicólogo se va a la psique, a la mente, hay conexión con el alma
01:04y definitivamente se va todo el aspecto de traumas y todo lo que, de alguna manera, nosotros podemos encontrar en todas nuestras emociones.
01:12Yo, como consejero de Vida, me voy a la forma holística, me voy también a la energía, me voy a la espiritualidad, me voy al trabajo del amor,
01:20a conectar con nuestro ser, pero sobre todo, y mi objetivo va a ser que los alumnos sientan.
01:25Estamos perdiendo el sentir y yo creo que va a ser muy importante que cuando los alumnos sientan, lo conecten con su público
01:32y puedan cantar sintiendo, entonces van a conectar con el alma. Ese va a ser mi objetivo.
01:38Maestra, es como formar literalmente del barro a nuevas, a personas que tienen una ilusión,
01:44pero que necesitan muchas herramientas como tener condición física para salir adelante.
01:50Claro, precisamente era lo que platicaba hace ratito con el profesor. Creo que nuestro trabajo está ligado muy estrechamente
01:56porque no solamente los voy a preparar físicamente, también los voy a preparar mentalmente para que aguanten la presión,
02:02para que aguanten todo lo que tienen que llevar ahí dentro de la academia.
02:06El deporte no solamente te prepara físicamente para la vida, te prepara también mentalmente,
02:11nos enseña a ser más resilientes, a ser más fuertes, a lidiar con la derrota muchas veces,
02:19a lidiar con todos estos fracasos para volverte a levantar al día siguiente mucho más fuerte,
02:23mucho más concentrado y mucho más enfocado en, a ver, ¿qué hice mal ayer?
02:28Y también a estudiarnos a uno mismo. Creo que el deporte nos hace conocernos mucho de muchas formas.
02:35La diferencia de todos estos participantes, profesor, es que viven en el encierro.
02:40O sea, están sometidos a una presión muy fuerte, a emociones, como lo decías tú, pero también a deseos, a sueños, a competencia.
02:48¿Cómo se va por ese camino?
02:50Bueno, prácticamente lo más importante es crear ese espíritu competitivo en cada uno de ellos,
02:55para que crean quiénes son, que construyan su personaje.
02:59Es muy importante, porque en realidad lo que van a reflejar ante el público es construir un personaje.
03:04Y un personaje que conecte con las emociones, con los sentimientos.
03:07Sin dejar de ser auténtico.
03:09Absolutamente, sin dejar de ser auténtico.
03:11Yo creo que lo más importante de un artista, de un cantante, es ser él o ella misma,
03:15porque aquí tenemos grandes voces hasta donde yo sé.
03:18Maestra, ¿cómo vas a ser? ¿Dura? ¿Maestra barco? ¿Vas a ser gentil? ¿Cómo vas a ser tú?
03:27Yo creo que va a depender mucho del día, de los ánimos de las personas también.
03:32Nosotros estamos acostumbrados mucho a ver como los típicos entrenadores de fútbol americano,
03:37de que te gritan, de que te dicen.
03:39Y muchas veces sacan lo mejor de ti, pero también muchas veces te hacen ser muy inseguro.
03:43Entonces creo que depende del día.
03:46Yo siempre quiero que sea un espacio en el que ellos se puedan sentir cómodos.
03:50Obviamente los voy a exigir, porque van a tener que tener mucha disciplina y mucho rendimiento físico.
03:55Pero también quiero que sea un ambiente sano, un ambiente tranquilo,
03:58para que ellos puedan estar a gusto en su clase y puedan dar lo mejor de sí.
04:01Y así va a ser. Y yo les recuerdo que muchas veces las lecciones no solo son para los 18 alumnos que están al interior,
04:07sino también los espectadores. Aprendemos muchísimo con el trabajo que ustedes desempeñan ahí.
04:12Así que ha sido un privilegio estar con ustedes, profesor. Mucho gusto.
04:15Gracias, Mónica.
04:16Los estaremos siguiendo, porque les recuerdo que la Academia estará en una transmisión 24-7.
04:20Así es que el ojo no solo estará en los alumnos, sino también en ustedes.
04:24Y los iremos a visitar, si es que nos dejan ir, porque luego le dicen que sí.
04:29Y la Academia te cambia la vida, como decimos.
04:32Eso sí, la Academia cambia vidas, y la de todos incluidos.
04:35Ahí la información, mi querida. Bye. Felicidades y éxito para todos.
04:38Gracias, Mónica.
04:39Muchas gracias. Bye.