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00:00C'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
00:30c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
00:37c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
00:44c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
00:51c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
00:58c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
01:03c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
01:08c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
01:13c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
01:18c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants, c'est ce qu'il y a de plus important, c'est la sécurité des enfants,
01:23La sécurité des enfants, on ne peut l'apprendre qu'eux qui l'ont appris par leurs enfants.
01:28On apprend ça au sujet de leur connexion avec le paysage et on l'apprend autres.
01:33On apprend cela au sujet de leur connexion avec le paysage et on l'apprend autres.
01:37On apprend ça au sujet de leur connexion avec le paysage et on l'apprend autres.
01:40Il y a des gens qui ne sont pas séparés du paysage,
01:44et on ne peut pas les inclure dans les brevets.
01:48Rond-point, personne ne peut y aller.
01:53Donc il faut faire un rond-point, pas d'aspirateur.
01:56Si tu es venu au rond-point, tu dois savoir que tu ne peux pas y aller.
02:04Même si tu sais que tu peux y aller, tu dois y aller avec 4 bandes blanches.
02:12C'est pour ça qu'il n'y a pas d'accès à l'autobus.
02:15Si tu es venu au rond-point, tu dois avoir une pureté.
02:19Mais si tu es venu au rond-point, tu dois avoir une pureté.
02:23Si tu n'as pas cette pureté, tu n'es pas un policier.
02:28Tu ne seras plus un policier.
02:31Si tu as vu un policier, tu devrais t'en occuper.
02:38On a déjà pris des policiers pour nous.
02:43Les policiers ne sont pas venus pour nous.
02:46Ils sont venus pour Dakar.
02:48Si on n'est pas venu pour Dakar, on n'est pas venu pour nous.
02:51Chaque jour, on nous arrête ici.
02:53Il n'y a que les policiers qui sont venus pour nous.
02:57Je m'occupe de ça.
03:00Chaque jour, si je viens à traverser, il faut relancer la vitesse.
03:07Les gens ont le droit de passer aussi.
03:10Comme eux aussi, ils ont le droit de circuler.
03:13Mais si tu vois une foule qui s'approche, il faut s'arrêter.
03:18Il faut s'arrêter, normalement.
03:20Les chauffeurs, certains conduiteurs ont compris ça ?
03:23Certains ont compris, certains n'ont pas compris.
03:25Même les deux roues aussi.
03:27Il y a d'autres qui comprennent la chose, d'autres ne comprennent pas.
03:32Eux, ils ne voient que les clients.
03:35Ils ne voient pas que le piochon peut passer aussi.
03:40Il a le droit de traverser, comme n'importe quel individu.
03:44Jusqu'à présent, les passages piétons, on les prend normalement.
03:48Le bus est venu.
03:50S'il soufflait, on ne sait pas.
03:52Si on traverse, on ne regarde pas à gauche ou à droite.
03:55Le bus est venu, on a arrêté les passages piétons.
03:57Il est venu jusqu'où il devait venir.
04:00Malgré ça, on a tracé le passage pour qu'on le prenne.
04:02Tu parles avec des gens qui sont de ton côté.
04:05Des jeunes, des plus jeunes.
04:08Si tu leur avais dit qu'on allait le faire ce matin, on l'aurait fait.
04:11Mais ce qu'ils doivent faire aujourd'hui, ce n'est pas ça.
04:16Tu as dit que les passages piétons, on les a arrêtés.
04:19Je suis venu ici, je suis venu, je suis venu, je suis venu.
04:22Je suis venu, je suis venu, je suis venu, je suis venu.
04:24Le problème principal, c'est qu'il est venu.
04:26Il est venu, on lui a dit qu'il est venu.
04:28Il est venu.
04:29Malgré ça, chaque jour, on lui a dit que c'était le passage piéton.
04:32Mais il n'est pas venu ici.
04:34Même si nous vivons ici, on a toujours l'intention de prendre le passage.
04:39Mais on ne peut pas l'avoir.
04:40A 100%, on ne peut pas l'avoir.
04:42Il y a des gens qui ne veulent pas qu'on le prenne.
04:43Nous voulons qu'on le marque.
04:45Il n'y a pas de plainte.
04:46Si on ne voit personne ici, on respectera les passages piétons.
04:51Malgré ça, on ne peut pas l'avoir.
04:52Mais le problème est que nous ne pouvons pas le faire.
04:56Le Sénégalais ne peut pas le faire.
04:58Il ne peut pas le faire.
04:59Si on lui a dit qu'il devait le faire, c'est ce qu'il a fait.
05:02Il ne peut pas le faire.
05:04Aujourd'hui, il y a trois risques.
05:06La gauche, la droite et la droite.
05:09Malgré ça, on ne peut pas l'avoir.
05:13Le Sénégalais n'est pas venu ici.
05:14On ne peut pas le faire.
05:18On ne peut pas le faire.
05:20Non, on ne peut pas le faire.
05:23On attend.
05:28C'est le problème de l'Arabie d'Aal.
05:30Et le problème du métro.
05:32On ne peut pas le faire.
05:36C'est bon, on va le faire.
05:42On ne peut pas le faire.
05:47On va voir le transporteur.
05:51C'est bon.
05:54Le transporteur est un métro.
05:57C'est difficile.
05:59On ne peut pas le faire.
06:02On ne peut pas le faire.
06:05On ne peut pas le faire.
06:09On va le faire.
06:10Merci.
06:11Vraiment?
06:12Il y a des gens qui ne peuvent pas le faire?
06:15Il n'y a pas d'argent?
06:16C'est Dieu qui nous aide.
06:18On ne peut pas le faire.
06:20On va le faire.
06:21Le transporteur est un métro.
06:25On ne peut pas le faire.
06:26On va le faire.
06:28On ne peut pas le faire.
06:29Le transporteur n'est pas un métro.
06:35Il n'y a pas d'argent.
06:37L'argent que tu donnes pour le transporteur.
06:42Il n'y a pas d'argent.
06:43On ne peut pas le faire.
06:45On ne peut pas le faire.
06:48On ne peut pas le faire.
06:50Le transporteur n'est pas un métro.
06:56Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org