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TVTranscription
00:00 [Générique]
00:05 Bonjour à tous, nous sommes en direct avec vous sur les affaires de la nuit.
00:11 Dans quelques instants, vous ne devrez pas oublier la recherche qui nous a mis au point
00:16 dans le monde de l'organisation dans le domaine des aidants et des maladies.
00:23 Nous allons découvrir un sujet très important, et c'est la recherche de la carte de la doctore.
00:30 Elle va nous apprendre comment faire un étudiant, comment faire un médecin, et comment faire un témoin.
00:37 Et après, il ne sera pas tout à fait simple.
00:40 La recherche de la carte de la docteure.
00:42 Et après, je vous présenterai cette interview.
00:45 Mais avant de commencer, je vous souhaite une bonne soirée.
00:48 Marwa, sur les nouvelles qui ont été publiées ces dernières heures et jours sur ce qui se passe à Sousse.
00:55 Les nouvelles sur le massacre de la Sousse, sur le tueur de la femme, sur les crimes qui se font à cette région.
01:02 J'ai laissé les gens parler de plus de crimes qui se font à Sousse, et il est dit que cela peut revenir au même criminel.
01:11 Marwa Mahjoub nous suit dans le sujet.
01:14 Qu'est-ce que nous devons savoir jusqu'à ce que nous pouvons filmer cette épisode sur ces crimes qui se font à Sousse?
01:22 [Traduction en arabe]
01:43 Je vais vous donner quelques détails sur ces cas.
01:46 La première tueuse a été découverte au 3 janvier à l'endroit de l'Aiguille de Gnim.
01:52 La tueuse était en pleine réparation.
01:56 Le corps était bien séparé, mais la police a mis la tueuse sur un point de détermination pour déterminer les raisons de sa mort.
02:04 Après deux jours de tueuse, une femme, en 5 janvier, a été découverte.
02:09 La tueuse a 38 ans. Elle a été tuée par une police de Sousse.
02:15 La tueuse a des effets de violence, elle a été tue, et elle a eu un grand coup de foudre.
02:24 Les raisons de sa mort sont encore inconnues.
02:30 La troisième tueuse a été découverte par un homme âgé de 68 ans.
02:36 La tueuse a été découverte par un homme âgé de 68 ans.
02:41 La tueuse a des effets de violence, elle a eu un grand coup de foudre.
02:47 Les raisons de sa mort sont encore inconnues.
02:52 La troisième tueuse a été découverte par un homme âgé de 68 ans.
02:58 La tueuse a été découverte par un homme âgé de 68 ans.
03:04 La troisième tueuse a été découverte par un homme âgé de 68 ans.
03:10 Les trois tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:16 Les trois tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:21 Les trois tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:27 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:34 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:40 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:46 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:52 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
03:58 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:04 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:10 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:16 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:22 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:28 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:34 Les tueuses ont été découvertes par un homme âgé de 68 ans.
04:40 Nous allons maintenant parler de la deuxième partie de notre soirée.
04:46 Nous allons parler d'un médecin qui donne des cours d'entraînement.
04:54 Après les cours d'entraînement, nous allons rencontrer des personnes qui ont reçu des certificats.
05:04 Ce sont des certificats de soins de longue durée.
05:12 Ce sont des certificats de soins de longue durée.
05:16 Le centre de formation a donné ses certificats.
05:20 Mais le directeur n'a pas encore reçu ses certificats.
05:28 C'est un médecin de la majorité.
05:34 Il a étudié à la université de Toulouse et à l'étranger.
05:38 Il a étudié dans les hôpitaux de Dufresne et a aussi étudié dans les hôpitaux militaires.
05:46 Il a parlé avec un de ses élèves.
05:50 Ecoutez un morceau de ce qu'il a dit en ce moment.
05:57 (Le médecin parle en arabe)
06:21 (Le médecin parle en arabe)
06:50 (Le médecin parle en arabe)
06:57 (Musique)
07:03 (Le médecin parle en arabe)
07:32 (Musique)
07:35 (Musique)
07:51 (Le médecin parle en arabe)
08:13 (Le médecin parle en arabe)
08:24 La joie est devenue plus grande quand les participants ont découvert le professeur qui leur apprendra les sciences médicales.
08:33 (Le professeur parle en arabe)
08:39 La qualité et le nom sont importants dans le domaine de la médecine.
08:45 (Le professeur parle en arabe)
09:13 (Musique)
09:15 (Le professeur parle en arabe)
09:37 (Le professeur parle en arabe)
10:04 (Le professeur parle en arabe)
10:20 (Le professeur parle en arabe)
10:33 La formation a commencé avec le soutien de l'administration, avec le professeur Ali, 3 mois de théorie et 3 mois d'application.
10:43 (Musique)
10:46 Après 6 mois de formation, les participants ont obtenu leurs diplômes.
10:50 (Le professeur parle en arabe)
10:57 (Musique)
11:02 (Le professeur parle en arabe)
11:08 Ce sont les diplômes qui ont été obtenus et qui ont été confirmés par le centre par les étudiants.
11:16 Mais quand les hôpitaux, les soins de longue durée et les institutions hospitalières ont offert des demandes de diplômes,
11:26 c'était le moment de la mort.
11:28 (Le professeur parle en arabe)
11:43 Pourquoi les diplômes ne sont pas acceptés par les institutions hospitalières?
11:48 Pourquoi les médecins ne confirment pas les diplômes?
11:54 (Le professeur parle en arabe)
12:05 (Le professeur parle en arabe)
12:16 Et puisque les médecins n'ont pas confirmé les diplômes, ils ont essayé de convaincre les étudiants de les confirmer,
12:25 pour qu'ils ne reçoivent pas leurs diplômes, mais ils ont été excusés pour des raisons étrangères.
12:31 (Le professeur parle en arabe)
12:45 Pourquoi les diplômes ne sont pas acceptés par les institutions hospitalières?
12:51 Pourquoi les médecins ne confirment pas les diplômes?
12:58 Nous avons contacté le directeur de la formation et de l'assistance aux soins de longue durée,
13:04 et nous l'avons demandé au centre particulier de la formation.
13:07 Nous avons découvert qu'il n'y a pas de licenciement pour la formation d'assistance aux soins de longue durée,
13:14 et qu'il n'y a pas de licenciement pour la formation d'assistance aux soins de longue durée.
13:18 (Le professeur parle en arabe)
13:35 (Le professeur parle en arabe)
14:04 (Le professeur parle en arabe)
14:29 (Le professeur parle en arabe)
14:37 Pourquoi le centre n'a pas de licenciement pour la formation d'assistance aux soins de longue durée?
14:45 Pourquoi le maître n'a pas de licenciement pour la formation d'assistance aux soins de longue durée?
14:51 (Le professeur parle en arabe)
15:04 (Le professeur parle en arabe)
15:10 Nous avons demandé à l'un des composants de la formation d'assistance aux soins de longue durée
15:13 de nous enregistrer quelques cours de soins de longue durée
15:15 qui ont été offerts par le médecin pour qu'on puisse connaître la vérité de son CV.
15:20 Et c'est ce qu'il a enregistré lors de ses cours.
15:24 (Le professeur parle en arabe)
15:52 (Le professeur parle en arabe)
16:02 (Le professeur parle en arabe)
16:12 (Le professeur parle en arabe)
16:27 Il a été un médecin, un colonel dans l'armée.
16:31 Il était médecin dans les forces de la préservation de la paix qui suivent les Nations Unies.
16:35 Il a servi en médecin dans les hôpitaux militaires.
16:38 C'est une grande course dans le domaine de la médecine.
16:40 Comment un médecin de cette qualité
16:43 peut être enregistré dans un centre de formation professionnel
16:46 sans une licence pour réaliser cette formation sensible de son origine?
16:51 Nous avons donc envoyé les médecins à l'étude et nous leur avons donné le nom de Dr. Ali,
16:58 qui nous a enregistré qu'il a enregistré près de 3 centres de formation dans le capital
17:03 dans la même spécialité.
17:05 Nous voulions savoir s'il était enregistré dans l'étude.
17:09 (Le professeur parle en arabe)
17:19 (Le professeur parle en arabe)
17:42 (Le professeur parle en arabe)
17:54 (Le professeur parle en arabe)
18:04 Oui, le contrôleur de la médecine ne s'est pas enregistré dans le domaine de la médecine.
18:09 Mais il a enregistré près de 3 centres de formation dans le capital.
18:15 (Le professeur parle en arabe)
18:33 (Le professeur parle en arabe)
18:56 (Le professeur parle en arabe)
19:04 Nous allons maintenant voir les efforts de ce médecin,
19:08 et comment il a fait pour s'assurer de la relation avec le médecin.
19:14 Mais avant de continuer, nous allons commencer par le centre.
19:18 Comment le médecin sait si le centre d'enregistrement a une licence ou non,
19:22 s'il a des problèmes ou non?
19:24 (Le professeur parle en arabe)
19:52 (Le professeur parle en arabe)
20:21 (Le professeur parle en arabe)
20:47 (Le professeur parle en arabe)
21:07 (Le professeur parle en arabe)
21:36 (Le professeur parle en arabe)
22:01 Nous allons maintenant voir le médecin, le médecin de formation.
22:10 (Musique)
22:37 (Le médecin parle en arabe)
22:42 (Le professeur parle en arabe)
22:52 (Le médecin parle en arabe)
23:21 (Le médecin parle en arabe)
23:40 (Le médecin parle en arabe)
24:02 (Le professeur parle en arabe)
24:16 (Le médecin parle en arabe)
24:21 (Le médecin parle en arabe)
24:39 (Le professeur parle en arabe)
25:08 (Le médecin parle en arabe)
25:10 (Musique)
25:13 (Le professeur parle en arabe)
25:20 (Musique)
25:25 (Le professeur parle en arabe)
25:37 (Le professeur parle en arabe)
25:58 (Le professeur parle en arabe)
26:23 (Le professeur parle en arabe)
26:31 (Le professeur parle en arabe)
26:43 (Musique)
26:49 (Le professeur parle en arabe)
26:56 (Le professeur parle en arabe)
27:10 (Le professeur parle en arabe)
27:36 (Le professeur parle en arabe)
27:54 (Le professeur parle en arabe)
28:08 (Le professeur parle en arabe)
28:25 (Le médecin parle en arabe)
28:48 (Le médecin parle en arabe)
29:11 (Le professeur parle en arabe)
29:40 (Le professeur parle en arabe)
29:59 (Le professeur parle en arabe)
30:20 (Le professeur parle en arabe)
30:30 (Le professeur parle en arabe)
30:59 (Le professeur parle en arabe)
31:28 (Le professeur parle en arabe)
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32:13 (Le professeur parle en arabe)
32:32 (Le professeur parle en arabe)
32:44 (Le professeur parle en arabe)
33:13 (Le professeur parle en arabe)
33:30 (Le professeur parle en arabe)
33:59 (Le professeur parle en arabe)
34:11 (Le professeur parle en arabe)
34:30 (Le professeur parle en arabe)
34:45 (Musique)
34:51 (Le professeur parle en arabe)
35:14 (Musique)
35:21 (Le professeur parle en arabe)
35:32 (Le professeur parle en arabe)
35:48 (Le professeur parle en arabe)
35:56 (Le professeur parle en arabe)
36:01 (Le professeur parle en arabe)
36:30 (Le professeur parle en arabe)
36:36 (Le professeur parle en arabe)
37:05 (Le professeur parle en arabe)
37:10 (Le professeur parle en arabe)
37:19 (Le professeur parle en arabe)
37:43 Voilà.
37:44 C'est le sujet du harassment.
37:48 (Le professeur parle en arabe)
38:11 (Le professeur parle en arabe)
38:24 (Le professeur parle en arabe)
38:37 (Le professeur parle en arabe)
38:52 (Le professeur parle en arabe)
39:07 (Le professeur parle en arabe)
39:18 (Le professeur parle en arabe)
39:30 Marwa, je veux te poser une question.
39:33 Tu as présenté une question à un groupe de filles.
39:36 Comment avez-vous pu la chercher et où est-elle arrivée ?
39:40 (Le professeur parle en arabe)
40:00 (Le professeur parle en arabe)
40:11 (Le professeur parle en arabe)
40:35 (Le professeur parle en arabe)
41:03 (Le professeur parle en arabe)
41:31 C'est clair. Merci beaucoup pour ce témoignage.
41:34 Merci à vous.
41:36 Merci encore pour votre courage.
41:38 J'espère que les gens vont comprendre pourquoi les idées ne sont pas vues.
41:42 Parce que ces femmes ne veulent pas.
41:48 Mais, vu que ce monsieur est arrivé à ce point,
41:53 elles ont décidé de se récompenser pour ce qu'ils ont fait.
41:58 Je les remercie pour ce témoignage.
42:01 Merci beaucoup pour ces données.
42:04 Nous suivons le dossier juridiquement et administrativement.
42:08 En fait, nous avons reçu le message, mais...
42:12 Le message n'a pas répondu.
42:14 Il n'a pas répondu.
42:16 Mais le ministère de la Transformation et de l'Enseignement a dit qu'il allait voir
42:19 ce qui se passait dans le cadre de la reportage.
42:21 Et quels sont les soutiens qui seront présents dans la réportage.
42:24 Et puis, ils prendront la décision.
42:27 Nous attendons de voir ce qui se passera.
42:32 Les faits sont continués, après la pause.
42:35 Dans les "Faits" 4, après la pause.
42:45 Imane, 14 ans, est en train d'être arrêtée.
42:48 Elle a été arrêtée pour le fraude et l'agression.
42:51 Des détails qu'elle a vécu dans les 6 plus difficiles jours de sa vie.
42:56 Avant de sortir, j'ai perdu la conscience.
42:59 Je me suis éveillée.
43:01 J'étais enceinte.
43:03 J'ai eu des douleurs.
43:06 J'ai eu des douleurs.
43:08 J'ai eu des douleurs.
43:10 Je ne comprends pas ce qui s'est passé.
43:14 Quand je lui demande, il me regarde sans répondre.
43:18 Il ne m'intéresse pas.
43:24 La semaine après le 13 juin de la révolution.
43:27 Quelles sont les rumeurs du 14 juin 2011 ?
43:31 Quelle est la réalité du soutien étranger et de la part de la piste ?
43:36 La piste est la piste.
43:37 Le 13 juin, le ministre de l'Intérieur de la France a envoyé 19 militaires.
43:49 Ils sont allés à l'aéroport avec leurs camions.
43:53 Ils ont des armes et ils sont allés à l'aéroport avec leurs camions.
43:57 Ils sont allés où ?
43:59 Sous-titres réalisés para la communauté d'Amara.org