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ÉducationTranscription
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00:17 Bonjour, je m'appelle Pauline, je suis en terminale et je fais de l'athlétisme olympique et je suis en CM1.
00:23 Je suis plus dans le demi-fond, c'est tout ce qui va être entre 800 et 5000 m.
00:28 Je suis plus spécialisée dans le 1500 m et dans le 2000 m style.
00:31 J'ai toujours eu un physique qui était pour l'athlétisme, donc j'étais beaucoup plus grande que les filles de mon âge.
00:37 Et donc mes parents m'ont poussée à y aller et depuis, je n'ai jamais arrêté.
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00:47 Ça m'apporte un équilibre entre la pression des cours et du bac, etc.
00:52 Ça me permet de me vider la texte, d'aller m'entraîner, ça me fait énormément de bien.
00:57 Sinon, je pense que j'aurais du mal à suivre les cours, etc.
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01:05 Les Jeux olympiques et l'athlétisme sont quand même étroitement liés.
01:08 C'est vraiment un sport qui est au cœur de l'événement.
01:11 Et je pense aussi que c'est un événement qui est énormément attendu et regardé à la télévision, etc.
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01:23 Je pense que la figure la plus importante dans mon sport, ça reste mon entraîneur.
01:27 Il fait vraiment à la base de tout, de mon apprentissage, de ma pratique.
01:32 Je pense vraiment à lui, surtout qu'il a déjà un bon palmarès, donc c'est vraiment un modèle pour nous.
01:38 Je ne vais pas vraiment soutenir un athlète en particulier,
01:41 mais les Jeux olympiques, c'est vraiment l'occasion de regarder de nouvelles activités
01:45 qu'on n'a pas forcément l'occasion de voir et qui ne sont pas très diffusées.
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01:53 Je suis quand même impatiente et enthousiaste.
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02:00 Je dirais qu'il ne faut pas se fier aux apparences,
02:02 que même si ça paraît être un sport horrible où on souffre énormément,
02:07 alors oui, je le reconnais, c'est vrai, mais en attendant ces pleins de moments,
02:13 des encouragements, de l'amitié, qui nous permet de dépasser nos limites
02:17 et nous apprends à se connaître, c'est vraiment incroyable.
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