À la rencontre de Mikaël, intendant de l'équipe féminine de l'OM. Pour ce 5e épisode d'Au Cœur de l'OM avec Randstad, découvrez le quotidien de Mikaël, intendant de l'équipe A des féminines de l'OM qui évolue en D2F.
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00:00 Salut la team OM, avec Randstad on vous fait découvrir les colises de l'OM
00:03 et aujourd'hui on part à la rencontre de Michael, intendant au centre de formation.
00:07 J'ai un parcours assez atypique, parce que je viens du commerce.
00:22 J'ai été manager dans le commerce pendant 9 ans.
00:24 J'ai voulu changer de métier, j'ai eu l'opportunité de pouvoir intégrer
00:28 le centre de formation en tant qu'intendant pendant la période estivale en remplacement.
00:31 Suite à ça, ils ont été contents de mon investissement
00:33 et j'ai intégré le club en tant qu'intendant au centre de formation.
00:36 Moi mon parcours est atypique dans le sens où j'allais beaucoup au stade.
00:45 Mes sports de prédilection sont plus les arts martiaux.
00:48 A l'époque, le club souhaitait une restructuration du centre de formation
00:51 qui l'intendant s'était géré par une société externe.
00:54 J'ai postulé à ce moment-là par mon parcours de management.
00:57 Peut-être qu'il a une expérience aussi avec ça.
01:00 Il y avait tout à refaire, parce qu'il n'y avait pas grand-chose au commencement
01:06 qui était mis en place en termes de logistique et de suivi.
01:11 De mon expérience sportive, j'accompagnais déjà des jeunes boxeurs
01:14 dans des galas ou des championnats de boxe.
01:16 Bonjour !
01:24 Il y avait un côté éducateur et un côté manager.
01:28 J'ai réussi à lier les deux dans ce métier.
01:30 Je pense que pour faire ce métier, il faut être neutre
01:37 mais ne pas avoir de parti pris.
01:39 On travaille beaucoup plus sur l'humain que sur le footballeur.
01:43 Derrière chaque footballeur, il y a un être humain
01:45 et encore plus au centre de formation, derrière chaque être humain, il y a un enfant.
01:49 Tu fais ça ?
01:50 Mes missions principales sont à la liaison entre le sportif et l'administratif.
01:58 Ça va de la gestion, de la restauration, du service de nettoyage, de la scolarité.
02:04 Ça englobe tout un tas de tâches diverses et variées.
02:07 Tu es en trottinette, Mitch ?
02:08 Ah, en trottinette !
02:09 Après un an, il faut prendre le pain à la saule.
02:11 Après le soleil noir.
02:13 Mon rôle au centre de formation commence du réveil du joueur,
02:16 à l'accompagnement du petit-déjeuner, jusqu'à l'accompagnement à l'école,
02:20 afin de répondre à tous leurs besoins, pour qu'ils soient dans les meilleures conditions possibles
02:24 pour pouvoir réussir leur parcours scolaire et professionnel en tant que footballeur.
02:29 Il y a également le suivi médical.
02:35 Je suis en train de faire des tests de santé,
02:37 de la santé de la personne qui est en train de jouer,
02:39 de la santé de la personne qui est en train de jouer.
02:41 Je les accompagne quand ils sont blessés, quand ils ont des besoins médicaux.
02:47 Ensuite, il y a la relation avec la partie administrative
02:53 en ce qui concerne leurs besoins pour ouvrir un compte bancaire,
02:57 pour trouver un appartement, pour le permis de conduire, par exemple.
03:00 Voilà, c'est tout.
03:03 C'est tout ?
03:04 Oui, c'est tout.
03:05 On a aussi une relation avec les coachs.
03:07 Si un joueur se sent bien dans sa tête, indéniablement, ça aura des répercussions sur le terrain.
03:14 C'est stylé, c'est classe.
03:23 Il s'appelle le Fred.
03:25 Un joueur qui n'est pas bien dans sa tête, il aura des difficultés sur le terrain.
03:30 C'est assez lié.
03:31 À ce moment-là, on fait effectivement le rapprochement avec les coachs
03:34 pour essayer de déterminer quels sont leurs points faibles ou leurs problèmes qui les empêchent d'avancer.
03:38 Voilà, tac, tac, très bien, parfait.
03:40 Appui latéraux, deux appuis entre chaque.
03:42 Oui, mais jouez bien.
03:44 Après le centre de formation, j'ai eu la chance et l'opportunité d'intégrer le groupe pro
03:48 en tant qu'intendant aussi pour la période estivale,
03:50 donc la période de préparation avant le championnat.
03:52 Dans la condition de la formation, on a eu des moments difficiles.
03:55 Mais on a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
03:57 On a eu des moments difficiles, mais on a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:00 Dans la condition de la formation, on a eu des moments difficiles.
04:02 Mais on a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:04 Dans la condition de la formation, on a eu des moments difficiles.
04:06 Mais on a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:08 Dans la condition de la formation, on a eu des moments difficiles.
04:10 Mais on a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:12 Mais on a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:14 On a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:16 On a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:18 On a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:20 On a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:22 On a vraiment pu se faire un peu de plaisir.
04:25 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:29 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:31 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:33 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:35 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:37 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:39 On a eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:41 C'est quand même assez extraordinaire.
04:55 J'ai eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:57 J'ai eu la chance de suivre cette équipe à l'époque où l'entraîneur était Rudi Garcia.
04:59 Il fait appel à un groupe un peu plus étoffé.
05:01 Il fait appel à un groupe un peu plus étoffé.
05:03 Il constitue beaucoup plus de jeunes du centre de formation que pendant la période de championnat.
05:05 Il constitue beaucoup plus de jeunes du centre de formation que pendant la période de championnat.
05:07 Il constitue beaucoup plus de jeunes du centre de formation que pendant la période de championnat.
05:09 C'est à ce moment-là que mon métier d'avant a rencontré mon métier de maintenant qui était le même.
05:11 C'est à ce moment-là que mon métier d'avant a rencontré mon métier de maintenant qui était le même.
05:13 C'est à ce moment-là que mon métier d'avant a rencontré mon métier de maintenant qui était le même.
05:15 C'est à ce moment-là que mon métier d'avant a rencontré mon métier de maintenant qui était le même.
05:17 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:19 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:21 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:23 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:25 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:27 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:29 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:31 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:33 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:35 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:37 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:39 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:41 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:43 C'est à ce moment-là que mon métier de maintenant qui était le même.
05:45 C'est une passion. Le fait de réveiller un minot le matin à 6h du matin pour commencer sa journée et d'apprendre son futur métier,
05:55 qu'on le sourire ou pas, mais ceux qu'on le sourit, c'est toujours aussi émotif que justement une victoire avec le groupe professionnel
06:01 ou par la suite l'équipe féminine de D2 qui assure son maintien.
06:06 De faire partie du vestiaire, de voir ses filles avant le match concentrées et battantes.
06:16 Et à l'arrivée, quand les choses fonctionnent et qu'elles réussissent, l'explosion de joie.
06:35 On n'est pas acteur majeur de ce qui va se passer sur le terrain, mais par contre on contribue beaucoup dans l'ombre.
06:43 Je sais qu'avec pas mal de joueurs ou joueuses, des fois ça va être un regard, une poignée de main, un sourire ou quelque chose comme ça
06:52 qui fait que tu établies un lien où toi aussi tu te sens concerné et pris par le jeu.
06:59 Parce que de toute façon, on est tous dans le club à partir du moment où on intègre l'Olympique de Marseille.
07:04 On a ce culte du résultat, de vouloir réussir et de vouloir bien faire.
07:10 Situation et je fais table. Ok. Allez, on y va, c'est parti.
07:27 Le matin, c'est eux qui nous réveillent si on a besoin de moindre truc.
07:32 On va parler directement avec eux. Ils nous aident beaucoup.
07:36 Et comme on est entre nous, entre jeunes, et qu'on n'est pas avec nos familles, ils prennent le rôle des grands frères ou des papas.
07:45 Voilà, c'est la fin. J'espère que vous en avez appris plus sur le métier de Mickaël.
07:49 RDV au prochain épisode avec un nouveau métier.
07:52 [Musique]