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00:22 -Alors après des souhaits, des vœux individuels,
00:25 un rêve collectif maintenant, Georges.
00:28 40 enfants de 8 à 14 ans voulaient voir leur idole, Johnny.
00:31 Johnny a l'idée bien sûr.
00:33 Et nous l'ont écrit.
00:34 Ces enfants vivent dans un château de Seine-et-Marne
00:36 qui appartient à la caisse régionale d'assurance maladie d'Ile-de-France,
00:40 la CRAVI.
00:41 -40 enfants pris en charge parce qu'ils ont, à des degrés divers,
00:45 des difficultés psychologiques.
00:47 -Le château de Damartin-sur-Tigeau, dans les brumes de décembre.
00:53 Il fait assez froid dehors, mais à l'intérieur,
00:56 les enfants ont dans la tête une idée qui les réchauffe.
00:59 Ce soir, ils vont voir Johnny.
01:00 A nous deux a obtenu des places pour tous.
01:02 On se prépare, on imagine, on s'y voit déjà.
01:05 -Et pourquoi vous peignez là comme ça ?
01:09 -Pour que ça soit beau.
01:11 Pour aller voir Johnny à l'idée.
01:13 -Ah !
01:14 Ca vous fait plaisir d'aller voir Johnny ce soir ?
01:16 -Oui !
01:17 -Qui c'est qui s'est limité un peu Johnny ?
01:20 -Moi.
01:21 -Non mais met-toi debout un peu, fais-moi voir comment tu...
01:23 Ouais, vas-y, vas-y.
01:24 -Ouais, ouais, ouais, ouais, ouais.
01:26 -Pas ma gueule !
01:27 (Rires)
01:28 -Qu'est-ce que...
01:29 -Pas ma gueule !
01:30 Qu'est-ce que t'as à ma gueule ?
01:32 -Je suis bien contente qu'il y ait eu deux qui viennent avec nous faire la fête.
01:40 Et comme ça, après, nous irons tous voir Johnny à l'idée ensemble.
01:44 -3, 8.
01:51 -Ah, oui.
01:52 -Non, non, non, non.
01:53 -Oui, mais c'est bon.
01:54 -Oui, c'est bon.
01:55 -Oui, c'est bon.
01:56 -Le jeu n'est pas perdu.
01:57 C'est lui qu'on peut chercher.
01:58 -Oui, c'est lui.
01:59 -Oui, c'est lui.
02:00 -Oui, c'est lui.
02:01 -Oui, c'est lui.
02:02 -Oui, c'est lui.
02:03 -Oui, c'est lui.
02:04 -Oui, c'est lui.
02:05 -Oui, c'est lui.
02:06 -Oui, c'est lui.
02:07 -Oui, c'est lui.
02:08 -Oui, c'est lui.
02:09 -Oui, c'est lui.
02:10 -Oui, c'est lui.
02:11 -Oui, c'est lui.
02:35 -Oui, c'est lui.
02:51, c'est lui.
03:11 -Oui, c'est lui.
03:27 -Oui, c'est lui.
03:47 -Oui, c'est lui.
04:07 -Oui, c'est lui.
04:27 -Oui, c'est lui.
04:47 -Oui, c'est lui.
05:07 -Oui, c'est lui.
05:27 -Oui, c'est lui.
05:47 -Oui, c'est lui.
06:07 -Oui, c'est lui.
06:27 -Oui, c'est lui.
06:47 -Oui, c'est lui.
07:07 -Oui, c'est lui.
07:09 -Merci Johnny.
07:10 Alors j'ai reçu ce matin un mot de messieurs Hamelin et Barthes qui dirigent l'établissement de Darmartin.
07:16 Alors je ne lirai pas entièrement parce que je ne voudrais pas que nous ayons à rougir.
07:20 -Ah oui.
07:21 -Mais voici ce qu'il nous dit.
07:22 "Soyez sûr que cette soirée a largement contribué à la tâche qui est la nôtre, favoriser l'épanouissement de chacun de nos gamins et rendre meilleur leur contact avec la société dont ils ont été quelquefois exclus sans le savoir."
07:39 Eh bien voyez-vous messieurs, c'est nous qui vous remercions pour le travail que vous faites avec vos éducateurs à longueur d'année.
07:46 Et tant mieux si modestement, un jour de décembre, à nous deux, vous a aidé.
07:51 [SILENCE]