L’invité du jour - Gus

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L'illusionniste Gus est l'invité de ce Télématin. Il sera sur les planches des Folies Bergère pour ces dernières dates les 17 et 18 juin prochain afin de clôturer sa tournée.

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Transcription
00:00 Regardez qui vient d'apparaître sur le canapé de Télématin, c'est Gus, l'illusionniste.
00:05 Bonjour Gus. Bonjour, merci pour l'invitation.
00:07 On est ravis que vous soyez avec nous. Vous allez nous parler de votre spectacle illusionniste,
00:11 avec lequel vous serez notamment au Folies-Bergère, à Paris, les 17 et 18 juin prochains.
00:17 Vous allez faire une grande tournée.
00:19 Ça se termine à Paris prochainement.
00:22 La question qu'on vous pose, j'imagine, régulièrement, c'est être magicien.
00:25 C'était vraiment un rêve de gauche chez vous ?
00:27 Ou vous vouliez être vétérinaire ? Non, pas du tout. Vétérinaire, ça aurait été cool.
00:31 En fait, j'ai commencé la magie à 20 ans. Je faisais une école de commerce,
00:34 et je n'étais pas du tout destiné à un métier du spectacle.
00:37 J'ai un ami qui m'a offert un DVD avec des tours de cartes, pendant mes études.
00:40 À Hong Kong ? Oui, c'est ça. Pendant une année, Erasmus.
00:43 Je suis trouvé amoureux de la magie, comme ça, j'en faisais sous la table.
00:46 Vous embêtiez pendant les cours de l'école de commerce ?
00:48 Je me faisais souvent sortir de cours parce que je faisais trop de bruit.
00:50 Parce que les manipulations, au début, quand on n'est pas très discret,
00:52 ça fait un petit peu de bruit, ça saute un petit peu dans tous les sens.
00:54 Mais, gamin, vous n'aviez jamais eu une passion pour la magie ?
00:56 Non, si, je savais faire un tour, mais c'était un tour où on met plein de cartes sur une table,
00:59 on demande de choisir, puis on change de colonne.
01:01 C'est tellement long, il y a plein de process.
01:03 En général, les gens s'endorment avant que le tour soit fini.
01:05 Donc, non, je ne faisais pas trop de magie.
01:07 Mais comment on s'entraîne ? Parce qu'il n'y a pas d'école.
01:09 École de commerce, on a bien compris, mais ce n'est pas là qu'on apprend à faire des tours de magie.
01:12 C'est pas forcément la plus facile d'accès.
01:14 Après, il y en a qui ont essayé de la trouver.
01:16 Oui, le quai 9 3/4, ça fait mal à la tête.
01:18 Et quand on commence à 20 ans, ça veut dire que pour "rattraper" le retard,
01:21 parce que certains commencent plus tôt, il faut bosser tous les jours, tout le temps, plusieurs heures par jour ?
01:25 Après, quand on a la chance d'avoir la passion, on n'a pas trop l'impression de travailler.
01:28 Mais c'est vrai que, oui, moi j'ai plusieurs heures par jour à un jeu de cartes dans les mains.
01:31 Ah, vous en avez un là ?
01:33 Bien sûr, j'en ai un juste ici.
01:35 On peut faire un petit tour ?
01:36 Bien sûr, avec plaisir.
01:37 Vous n'êtes pas prêt ?
01:38 Je suis complètement prêt.
01:39 Vous êtes passionnés de magie ?
01:40 Oui, j'adore ça.
01:41 C'est parti.
01:42 Alors, c'est un jeu de cartes qui est un petit peu spécial.
01:44 C'est un jeu de cartes sur lequel j'ai un petit assistant.
01:47 Il va m'aider à trouver la carte.
01:49 Ah non, pas encore.
01:50 Mais vous allez participer tous les deux.
01:51 Parce qu'en fait, il est quand même extrêmement tôt aujourd'hui.
01:54 Oui, il est 9h08.
01:55 Oui, 9h08, c'est un peu tôt.
01:56 Et donc, je me suis dit, au cas où, il va m'aider.
01:58 Ça va me rendre un petit service.
01:59 Il faut lui donner un nom.
02:00 Je ne sais pas si vous avez un nom qui vous vient en tête.
02:01 Je ne sais pas.
02:02 Luigi.
02:03 Oui, c'est mignon.
02:04 C'est Luigi qui va trouver votre carte à tous les deux.
02:06 Donc, il faut que vous pensiez à une carte ensemble.
02:08 Ça, c'est un petit peu particulier.
02:09 Vous, vous allez peut-être penser à 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, Valet, Dame, Roi,
02:14 ce que vous voulez, la valeur.
02:15 Et vous, le signe.
02:16 Pic, cœur, carreau ou trèfle.
02:17 D'accord.
02:18 Et voilà, vous pouvez…
02:19 Je vais compter jusqu'à 3 et vous pouvez le dire en même temps.
02:22 Parce que si elle le dit d'abord, elle dit cœur.
02:24 Vous allez le dire dame.
02:25 Ça va être trop facile.
02:26 Donc, pour un truc bien spécial.
02:28 1, 2, 3.
02:31 Trèfle.
02:32 8 de trèfle.
02:33 C'est bien original, le 8 de trèfle.
02:35 Alors, on va le récupérer ensemble, le 8 de trèfle.
02:38 C'est le côté qui est très facile, on ne peut pas se tromper.
02:40 C'est bien ça, le 8 de trèfle.
02:41 On est d'accord ?
02:42 Je vais le poser juste ici sur la table pour qu'on s'en souvienne.
02:46 Toujours parce qu'il est un petit peu tôt.
02:47 Et vous voyez, Luigi, dans un instant, il va s'animer.
02:49 Vous savez, un petit peu comme les petits animés qu'on faisait quand on était enfant.
02:53 Vous avez fait des petits dessins.
02:54 J'ai fait des petits dessins.
02:55 Je me suis réveillé super tôt ce matin.
02:56 Et donc ?
02:57 Normalement…
02:58 C'est trop mignon.
03:00 Et c'est lui.
03:01 Oh !
03:02 C'est dingue.
03:03 On ne s'était pas parlé avant, promis.
03:04 Ah oui, c'est important de le dire.
03:05 Non, mais vraiment.
03:06 C'est très étrange.
03:07 C'est très étrange.
03:08 Comment faites-vous ?
03:09 Là, j'ai rien fait, c'est Luigi qui a tout fait.
03:10 Donc pour moi, c'est pratique.
03:11 Et avec un stylo, vous arrivez à foussir ?
03:12 Bien sûr.
03:13 Ça, c'est même un tour que je peux vous expliquer, si vous voulez.
03:14 Ah oui, ça serait bien.
03:15 Vous avez envie de…
03:16 J'ai envie de comprendre quelque chose.
03:17 Alors, l'idée, c'est de faire disparaître le capuchon.
03:18 C'est très simple.
03:19 Vous restez bien fixé dessus.
03:20 Regardez, si on compte jusqu'à trois.
03:21 Un, deux, trois.
03:22 C'est le stylo qui disparaît.
03:23 Il y a un petit peu de surprise quand même.
03:24 Si vous regardez, il est juste ici.
03:25 Je l'ai vu, oui.
03:26 Là, moi, je peux.
03:27 Et maintenant, on prend le capuchon, regardez.
03:28 Et le capuchon disparaît.
03:29 Et on va vraiment faire disparaître le stylo parce que c'était le projet.
03:30 Et le stylo a disparu.
03:31 Il est juste ici.
03:32 Non !
03:33 On le fait aussi un petit peu plus rapidement.
03:34 J'ai rien vu.
03:35 Et on va faire disparaître le stylo.
03:36 Et on va faire disparaître le stylo.
03:37 Et on va faire disparaître le stylo.
03:38 Et on va faire disparaître le stylo.
04:01 Et on va faire disparaître le stylo.
04:28 Et on va faire disparaître le stylo.
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04:44 Et on va faire disparaître le stylo.
04:45 Et on va faire disparaître le stylo.
04:46 Et on va faire disparaître le stylo.
05:12 Et on va faire disparaître le stylo.
05:19 Et on va faire disparaître le stylo.
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05:21 Et on va faire disparaître le stylo.
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06:22 Et on va faire disparaître le stylo.

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