Depuis 5 ans, Madioula Aidara Diaby, ancienne conseillère principale d’éducation, et la députée Amélia Lakrafi organisent un concours d'éloquence de la jeunesse à l'Assemblée nationale. Cette année, ils ont défendu l'inclusivité par le sport alors que la France se prépare à accueillir les Jeux Olympiques 2024.
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00:00 [Musique]
00:09 Il était une fois, dans un pays lointain...
00:12 Chut, chut ! T'as pas vu le sujet ?
00:16 Et qu'on te fait, c'est pas ici.
00:18 Alors que les athlètes se préparent aux Jeux olympiques et paralympiques,
00:25 d'autres affûtent leurs argumentaires.
00:28 Élèves de quartiers prioritaires, ils seront le temps d'une journée
00:30 les défenseurs de l'inclusion par le sport,
00:33 et pas n'importe où, à l'Assemblée nationale.
00:35 Jeux olympiques 2024, les quartiers plaident pour l'inclusion.
00:38 C'est maintenant.
00:39 Nous venons de choisir notre sujet, et ce soir, il est les Jeux paralympiques.
00:43 Adelaïde, vous êtes inspirée ?
00:44 Oui.
00:46 Hanter l'exploit, alors qu'il n'a qu'un bras.
00:48 La tenue vestimentaire, la posture, l'humour, n'hésitez pas sur l'humour.
00:51 Mais les Jeux olympiques sont bien plus que cela.
00:54 Soyons les réenchanteurs du Jeux à venir.
00:57 Ils viennent de collèges dits « sensibles », du 93, du 78 ou de Paris.
01:01 Aujourd'hui, pour la première fois, ils entrent à l'Assemblée nationale.
01:05 Les chemises sont de sortie pour faire honneur à l'invitation.
01:11 Un concours d'éloquence organisé salle Colbert,
01:13 le second hémicycle du Palais Bourbon,
01:15 où se tiennent les débats parlementaires.
01:17 Vous devez projeter votre regard sur le quatrième ou cinquième rang.
01:23 Posture, droite face. D'accord ?
01:26 Élèves, comme professeurs, sont volontaires.
01:33 Depuis le début de l'année, on travaille pour être ici aujourd'hui.
01:37 Et c'est une fierté.
01:39 Ce qui nous porte, c'est l'envie de montrer qu'on est capables.
01:41 Madioula Haidara a imaginé le concours
01:43 quand elle était conseillère principale à Aubertvilliers.
01:46 Elle l'organise avec la députée de la majorité, Amélie de Montigny.
01:51 Depuis cinq ans, j'amène des élèves à l'Assemblée nationale
01:54 pour le concours d'éloquence de la jeunesse.
01:56 Parce que depuis cinq ans, j'ai pensé au top niveau.
01:58 Je voulais le meilleur pour eux.
01:59 Donc bonjour à tous, nous sommes très très heureux
02:02 de vous accueillir ici à l'Assemblée nationale.
02:04 Victor Hugo a parlé ici.
02:06 Jean Jaurès et beaucoup plus récemment Simone Veil.
02:10 Ils ont tous défendu leurs idéaux.
02:12 On est tous français.
02:13 C'est ma façon de faire en sorte qu'ils se réapproprient leur attache.
02:16 La maison du peuple, c'est chez eux.
02:18 Je pense qu'on ne le dit peut-être pas suffisamment.
02:20 Les Jeux Paralympiques peuvent-ils contribuer à changer le regard
02:23 sur les personnes en situation de handicap ?
02:25 On dit quoi ?
02:26 Handicap !
02:27 Alors, cap de l'âge de 100 mois.
02:29 De jouer au basket en fauteuil roulant.
02:30 Oui.
02:31 Ils ont six minutes pour rendre hommage à un athlète handisport.
02:35 Parmi eux, Alexandra Noucher, record de France du saut en longueur et du 100 m.
02:40 On me rend envie de vous parler du grand Trésor Makunda.
02:44 Trésor Makunda, malvoyant, indépendant,
02:46 et lui, sprinter, médaillé aux Jeux Olympiques de Tokyo.
02:49 Ou encore Riyad Salem, champion de natation, de basket et de rugby fauteuil.
02:54 Et du haut de nos 14 ans, on aimerait que notre discours serve d'œil et de jambe
02:59 pour que nous puissions nous mettre dans la peau de tous ces athlètes si résilients.
03:03 Le fait qu'il travaille sur un athlète paralympique,
03:07 qui pour moi est un exemple de non-renonciation.
03:09 C'est des exemples pour le quotidien.
03:11 Ton admiration se porte moins sur l'exploit sportif
03:14 que sur le handicap.
03:16 C'est un comble !
03:18 Hein ?
03:19 Ben y'a quoi ? Un comble ?
03:21 Ah, c'est un truc de ouf !
03:23 Ah !
03:25 Quand ils arrivent aujourd'hui à nous faire une belle prestation orale
03:28 avec de la rhétorique, la gestuelle, la théâtralisation,
03:32 ben je pense qu'on a tout gagné.
03:34 Alors non, tant que les Jeux paralympiques seront à côté des Jeux Olympiques
03:39 et non pas intégrés aux Jeux Olympiques,
03:42 ils pourront difficilement faire changer le regard sur les personnes en situation de handicap.
03:47 Soyons fiers de nos athlètes, normalisons la différence !
03:50 Si on est dans une société qui prend en compte cette différence,
03:58 eh ben ces douleurs vont se transformer en bonheur.
04:02 Aujourd'hui, avec Paris 2024, on a le même comité d'organisation,
04:06 on a le même logo, on a réalisé plusieurs de mes rêves,
04:09 mais qu'on n'éteigne pas la flamme.
04:11 L'équipe lauréate, le collège Rosa Luxembourg de Vermiers.
04:16 Le concours a accueilli cette année des élèves en filière adaptée,
04:22 sur scène et en coulisses.
04:24 Les trophées ont été réalisés pendant une formation en chaudronnerie.
04:27 Je veux faire en sorte et montrer aux élèves que quand on dit inclusion, c'est de l'inclusion.
04:32 Et on y va sous toutes ses formes, c'est pour de vrai.
04:38 À quelques stations de là, Aubervilliers, en Seine-Saint-Denis,
04:42 une des villes les plus pauvres de France.
04:44 C'est ici, dans le collège classé REP+
04:47 qu'étudient les jumeaux Anas et Abdallah, lauréats du concours.
04:52 Ça vous a fait quoi d'arriver jusqu'à l'Assemblée nationale ?
04:57 Impressionné, parce qu'on n'a pas l'habitude de voir ce genre de paysage.
05:02 Un paysage, quand même !
05:04 J'ai pas l'habitude de visiter Paris.
05:06 Pourtant, c'est la porte à côté.
05:08 Oui, mais l'Assemblée nationale.
05:10 Qu'est-ce qui a fait la différence selon vous ?
05:12 C'est notre acharnement.
05:14 Le travail, moi je dirais.
05:16 Et on a appris aussi notre texte, partout.
05:18 C'est pas mal !
05:20 Voilà, je suis chez moi.
05:22 Oui, je suis chez moi aussi.
05:24 Impliqués dans la vie du collège, leurs parents ont tout misé sur l'éducation.
05:27 Leurs deux filles aînées ont intégré le lycée d'excellence Louis-le-Grand à Paris.
05:30 Vous y attendiez quand même à ce qu'ils gagnent ?
05:32 Oui, j'avoue.
05:34 Parce que c'est beaucoup de travail.
05:36 Avec leurs mamans, on a commencé très tôt.
05:39 Et je crois que les parents ont un grand rôle à jouer.
05:43 Surtout dans nos quartiers.
05:45 Ils sont curieux, ils veulent y arriver.
05:47 On les a beaucoup aidés.
05:49 N'est-ce pas ?
05:50 Toi, tu as fait un stage à l'Élysée.
05:52 Tu as approché un peu le monde politique.
05:55 Ça te fait rêver aujourd'hui ?
05:56 Oui, parce que déjà, leur éloquence du coup.
05:59 J'aimerais tellement parler comme eux.
06:02 Parler aussi facilement devant autant de monde.
06:04 Parce que c'est vrai que j'avais du stress tout à l'heure.
06:06 Quand je passais devant des gens.
06:08 Alors qu'eux, ils parlent pour la France.
06:10 C'est un peu le visage de la France.
06:11 L'Élysée, l'Assemblée nationale.
06:13 Si je travaille plus tard dans la politique,
06:15 ça serait vraiment une chance pour moi.
06:17 Merci beaucoup.
06:18 Et bonne continuation.
06:19 Merci.
06:20 Merci, vous aussi.
06:21 Pour raconter les histoires de vos quartiers,
06:23 un mail Instagram et Facebook.