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Modèle républicain ou fin d'un modèle ?

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Amusant
Transcription
00:00 à vous Magali, j'espère que vous avez vos papiers, sinon il devra procéder à la fouille.
00:03 Vieux réflexe, bonjour Cyril Lacarrière !
00:05 Quel réflexe vous parlez, bonjour Mathieu Noël !
00:07 A l'ambassade, on en reparlera un jour.
00:10 Régulièrement, on en parle.
00:11 Vous avouerez vraiment ce que vous avez fait à cette époque-là de votre vie.
00:13 Chaque après-midi, vous remontez pour nous aux origines de notre mot du jour.
00:16 Alors dites-nous, même si la formule sonne un peu trivial pour un si noble conseil, l'universalisme,
00:20 d'où ça sort ?
00:21 Eh bien d'une certaine idée de la République.
00:23 Cette idée de l'existence d'une unité du genre humain, une unité qui nous rassemblerait
00:27 au-delà de nos diversités culturelles.
00:30 L'universalisme est une philosophie politique qui a un but, un but aussi simple que complexe,
00:34 celui d'octroyer à tous les citoyens d'une même nation des règles, des valeurs, des
00:37 principes communs et qu'ils s'appliquent, quelles que soient nos particularités culturelles,
00:42 religieuses ou philosophiques, j'avais dit simple mais complexe.
00:45 Et alors, à quand on remonte cet universalisme républicain ?
00:47 C'est en fait un héritage de la philosophie des Lumières, celle de Descartes, de John
00:50 Locke ou de Spinoza.
00:51 Cet universalisme, on va le retrouver dans les principes de la Révolution française.
00:54 Fonder une République, une et indivisible, est au cœur des principes républicains consacrés
00:59 par la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789.
01:02 Une et indivisible, va-t-on dès lors avancer vers une sorte d'égalitarisme, à marche
01:07 forcée ? C'est selon ce même principe d'universalisme que la France deviendra un pays colonisateur,
01:12 comme si notre pays s'était investi d'une mission émancipatrice, que notre universalisme
01:16 allait pouvoir civiliser des populations, populations qui ne nous avaient rien demandé.
01:20 Et si l'universalisme était devenu un système oppressif, outil d'une classe dominante,
01:25 pour continuer de dominer, c'est ce qu'on va voir durant une heure.

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