STRASBOURG_Chacun à son rythme et à son niveau avec le numérique

L'usage du numérique en première STMG

Présentation de la Banque de Ressources Numériques Éducatives : Français Langue Seconde

Utilisation de tablettes numériques : expérimentation en REP - Interview de l'enseignant (classe de 3ème)

« Comment accompagner la transformation numérique en éducation ? Présentation de dispositifs d'innovation et de recherche appliquée (Challenges Éducation, Edu Up, GTNum)

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

Numérique en terminale

Numérique en 1ère

Un FABLAB pédagogique pour initier, tester et développer les savoirs faire numériques - Académie de Paris

Utilisation de tablettes numériques en CP - Interview de l'enseignants (classe de CP)

Les réseaux numériques

Le numérique à l'école

L'usage du numérique en première STMG

Contrat de travail avec le numérique en sciences expérimentales - Académie de Guyane

Animation des réseaux numériques

Prim à bord, le portail numérique pour le premier degré

Les rendez-vous Ecogestion interacadémiques : L'impact du numérique sur les métiers de services

Santorin : système d'aide numérique à la notation et à la correction des copies d'examen

La banque de ressources numériques educatives

L'usage du numérique en première STMG

Diaporama commenté pour restituer une démarche de projet : Compte-rendu de projet expérimental et numérique (vidéo réalisée par un professeur)

Direction du numérique pour l’éducation – Lancement de l’Année des mathématiques

Master class 5 / Ressources et pratiques numériques en cours de LCA

Numérique en terminale

Numérique en 1ère

Numérique en terminale

Oscar's Oasis Oscar’s Oasis E071 He’s got Rhythm

Des milliers de poissons sautent en rythme dans la mer

5 conseils pour améliorer votre rythme de sommeil, selon un coach

Coronavirus: comment se laver les mains en rythme sur votre chanson préférée

Quand ton chien a le rythme dans la peau... et dans la queue

Chaplin, le rythme dans la peau

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?”

Retour sur la matinée

« Les Réseau des Lieux d’éducation associés (LéA) : pour une dynamique au service des recherches collaboratives en éducation »

« Un paléo anthropologue à l’école : Evolution, innovation et éducation »

« Se laisser inspirer »

« Temps et espaces : quels impacts sur les apprentissages et le climat scolaire ? »

Intervention de Jean Hubac, sous-directeur de l'innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire