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L'identification et la maîtrise du vocabulaire

La conscience lexicale

Écrire pour apprendre à lire

Prolongation des projets "Je code pour ma planète" pour l'année scolaire 2020-2021

Les rituels de classe au cycle 3

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Dispositif Immersion EMILE

Utilisation des TICE à l'école primaire - Interview des enseignants (classes de CP et de CE2)

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Prix Non au Harcelement 2020 - Lycée Dominique Villars de Gap

Le tracé des lettres en écriture cursive

La place de l'enseignement da la LV - Interview des enseignantes (classes de CP)

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Automatisation des passages à niveau et l’évolution des métiers

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Complexification lexicale et grammaticale - Interview de l'enseignante (classe de CM2)

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Le rôle des marionnettes - Interview de l'enseignante (classe de CP)

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Ecrire : séance d'écriture en classe