Présentation des référentiels
Transcript
00:02Comment faire pour ne pas déborder du cadre ?
00:06Dans cette vidéo, nous allons vous présenter les documents de référence
00:10pour la certification "maître d'apprentissage/tuteur" :
00:13le référentiel de compétences,
00:15et le référentiel d'évaluation.
00:17Vous pouvez les télécharger depuis le site du ministère,
00:20dont l'adresse est disponible dans l'espace
00:22"Moyens à votre disposition" de la plateforme de formation.
00:25Ces 2 documents vous sont indispensables
00:28car ce sont vos repères officiels.
00:33Le référentiel de compétences détaille chacune des 9 compétences professionnelles
00:39de "maître d'apprentissage/tuteur" .
00:41Chaque fiche décrit en quoi consiste la compétence :
00:45le contexte de sa mise en oeuvre,
00:47les critères de performance,
00:49et la liste de savoir et savoir-faire qui la composent.
00:53L'analyse de ces fiches
00:54vous permettra de cerner précisément chaque compétence
00:57et de pouvoir vous demander si vous l'avez développé
01:00partiellement,
01:02ou complètement.
01:08Le référentiel d'évaluation
01:09contient les modalités d'évaluation des compétences
01:12et l'organisation de la session d'examen.
01:15Il mentionne également les critères d'évaluation de chaque compétence.
01:20L'appropriation de ce document
01:22vous permettra d'être au clair avec le déroulement
01:24et les attendus de la session de certification.
01:27La session d'examen repose sur un oral d'une durée de 40 minutes
01:31au cours de laquelle le candidat est questionné par un jury
01:34à partir d'une part d'un dossier de présentation
01:38(qu'il aura formalisé en amont de la session d'examen,
01:41et dans lequel il présente les grandes lignes de son parcours professionnel),
01:45et d'autre part d'une présentation d'une situation professionnelle
01:48au cours de laquelle il démontre
01:50ses capacités à construire des situations d'apprentissage et d'évaluation
01:54et ses capacités à accompagner le parcours d'un apprenti ou alternant.
02:03Les critères permettent au jury de vérifier si la compétence concernée est mobilisée ou pas.
02:08si vous l'avez développée, ou pas.
02:11Lors de votre présentation du dossier, et de votre entretien avec le jury,
02:15il s'agira donc d'illustrer concrêtement chaque critère
02:19à travers votre pratique professionnelle
02:21ou vos idées d'action à entreprendre.
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