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ac-caen
  • 17/03/2017
Au Collège Paul Harel de Rémalard-au-Perche (61), les élèves s'initient à une écriture collaborative de type Fanfiction, imaginant ce que l'auteur d'une œuvre n'a pas écrit à l'aide de commentaires du groupe de pairs sur l'ENT.

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Éducation

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