“INCLUIDOS, trabajar sin prejuicios”, es un programa que nace con el fin de concientizar a la sociedad sobre los problemas de inclusión laboral que enfrentan las personas con discapacidades físicas, intelectuales, mentales y sensoriales. En este ciclo acompañamos a distintas personas en su trabajo, ocupando diversos rangos de responsabilidades: desde un trabajador debutante, hasta un ejecutivo y también profesionales independientes y autónomos. Confrontamos su realidad con el prejuicio y la ignorancia de un mundo que tiende a excluir a quienes percibe como diferentes.
Alejandro, Diego y Susana son profesionales del área de sistemas. Son personas ciegas, hipoacúsicas y con discapacidades físicas. Pero sobretodo son excelentes trabajadores y dentro de diversas áreas en IBM, desarrollan sus capacidades dando soluciones a problemas de todo el mundo.
Seeking a job without enjoying equal opportunities in comparison with the other candidates can put you at the end of the list.
People with some disability have to face additional obstacles and non-physical barriers; for instance, our attitudes, prejudice, preconceived ideas and ignorance. And these obstacles may be harder to pass by.
This show focuses on showing capacities behind disability, in the hope of teaching how to dispel misconceived ideas, how to be more sympathetic and to equate opportunities for the disabled.
Alejandro, Diego y Susana son profesionales del área de sistemas. Son personas ciegas, hipoacúsicas y con discapacidades físicas. Pero sobretodo son excelentes trabajadores y dentro de diversas áreas en IBM, desarrollan sus capacidades dando soluciones a problemas de todo el mundo.
Seeking a job without enjoying equal opportunities in comparison with the other candidates can put you at the end of the list.
People with some disability have to face additional obstacles and non-physical barriers; for instance, our attitudes, prejudice, preconceived ideas and ignorance. And these obstacles may be harder to pass by.
This show focuses on showing capacities behind disability, in the hope of teaching how to dispel misconceived ideas, how to be more sympathetic and to equate opportunities for the disabled.
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