Teaser Spectacle du Brocignol Circus
Mais au fait c'est quoi ?
C'est une jeune Troupe de l'Association Uto'Pistes composée de 17 enfants jongleurs, musiciens, chanteurs, acrobates, équilibristes en herbes tous âgés de 9 à 13 ans qui ont envie de vivre une aventure humaine et collective...
Au delà, de pratiquer les « arts du cirque ensemble», de créer et de pouvoir jouer à plusieurs reprises le spectacle, un des intérêts de ce projet de « tournée » est de permettre aux enfants de la Troupe de rencontrer les enfants des différentes communes où nous animons des ateliers cirque tout au long de l'année. Ce sera donc l'opportunité de créer des liens entres les enfants de ces différentes communes des Alpes Maritimes...
UN PROJET DE L'ASSOCIATION UTO'PISTES ! Projet : C'est « ce que l'on se propose de faire » nous dit le dictionnaire. Pas très explicite ! Pourtant deux mots sont à relever pour notre association. Tout d’abord « faire » : on se situe au niveau de l’agir, de l’action... Faire un projet, ce n’est pas discuter en l’air, mais prévoir quelques choses que l’on va tenter de réaliser ! Ensuite, « se propose » : on voit bien qu’il s’agit donc d’un acte intentionnel, réfléchi, pensé à l’avance ; à l’opposé du réactionnel, de l’immédiateté… Ainsi, faire notre projet, ce sera de décider ce que l’on va faire, pourquoi on va le faire et comment on va le faire…
PLACE DE L'ENFANT : Pour notre association, permettre à l'enfant de devenir acteur de ses loisirs, c'est l'associer à l'organisation du projet, c'est lui permettre de vivre et d'agir avec d'autres enfants dans le cadre où il puisse trouver sa place. Le rôle de l'adulte, de l'animateur, est d'accompagner l'enfant et non de décider de tout à sa place !
INTENTION EDUCATIVE : L’intention éducative dominante du projet est de privilégier le climat relationnel dans le groupe, de privilégier le plaisir à vivre, à créer, à décider et à apprendre ensemble par rapport aux tâches à accomplir, aux choses à réaliser ou aux fonctions à assurer. Nous privilégions ici l'ETRE ensemble sur le FAIRE ensemble (même si l'un ne va pas sans l'autre) !
MOTS CLES DU PROJET :
- Coopération
- Loisirs
- Bienveillance
- Communication
- Expérimentation
- Engagement
- Responsabilité
- Autonomie
- Authenticité
- Voyages
- Partages
LA VIE DE LA TROUPE : Nous utilisons et proposons aux enfant la Communication Non Violente comme outil relationnel à soi et à l'autre. Les temps de vie et de prises de décisions concernant la vie de la Troupe se font en cercle qui est un outil, parmi d’autres, permettant d’aller vers plus de démocratie dans le groupe car, pour notre association, il n’y a pas de démocratie sans débat et il n’y a pas de débat pour nous sans écoute de qualité de l’autre. La capacité d’écouter l’autre est aussi importante que celle de s’exprimer, et ces deux aspects sont rarement réunies. Le cercle de Parole est donc pour nous une manière de se réunir qui éveille l’écoute et permet l’expression de manière plus égalitaire en favorisant « l’intelligence collect
C'est une jeune Troupe de l'Association Uto'Pistes composée de 17 enfants jongleurs, musiciens, chanteurs, acrobates, équilibristes en herbes tous âgés de 9 à 13 ans qui ont envie de vivre une aventure humaine et collective...
Au delà, de pratiquer les « arts du cirque ensemble», de créer et de pouvoir jouer à plusieurs reprises le spectacle, un des intérêts de ce projet de « tournée » est de permettre aux enfants de la Troupe de rencontrer les enfants des différentes communes où nous animons des ateliers cirque tout au long de l'année. Ce sera donc l'opportunité de créer des liens entres les enfants de ces différentes communes des Alpes Maritimes...
UN PROJET DE L'ASSOCIATION UTO'PISTES ! Projet : C'est « ce que l'on se propose de faire » nous dit le dictionnaire. Pas très explicite ! Pourtant deux mots sont à relever pour notre association. Tout d’abord « faire » : on se situe au niveau de l’agir, de l’action... Faire un projet, ce n’est pas discuter en l’air, mais prévoir quelques choses que l’on va tenter de réaliser ! Ensuite, « se propose » : on voit bien qu’il s’agit donc d’un acte intentionnel, réfléchi, pensé à l’avance ; à l’opposé du réactionnel, de l’immédiateté… Ainsi, faire notre projet, ce sera de décider ce que l’on va faire, pourquoi on va le faire et comment on va le faire…
PLACE DE L'ENFANT : Pour notre association, permettre à l'enfant de devenir acteur de ses loisirs, c'est l'associer à l'organisation du projet, c'est lui permettre de vivre et d'agir avec d'autres enfants dans le cadre où il puisse trouver sa place. Le rôle de l'adulte, de l'animateur, est d'accompagner l'enfant et non de décider de tout à sa place !
INTENTION EDUCATIVE : L’intention éducative dominante du projet est de privilégier le climat relationnel dans le groupe, de privilégier le plaisir à vivre, à créer, à décider et à apprendre ensemble par rapport aux tâches à accomplir, aux choses à réaliser ou aux fonctions à assurer. Nous privilégions ici l'ETRE ensemble sur le FAIRE ensemble (même si l'un ne va pas sans l'autre) !
MOTS CLES DU PROJET :
- Coopération
- Loisirs
- Bienveillance
- Communication
- Expérimentation
- Engagement
- Responsabilité
- Autonomie
- Authenticité
- Voyages
- Partages
LA VIE DE LA TROUPE : Nous utilisons et proposons aux enfant la Communication Non Violente comme outil relationnel à soi et à l'autre. Les temps de vie et de prises de décisions concernant la vie de la Troupe se font en cercle qui est un outil, parmi d’autres, permettant d’aller vers plus de démocratie dans le groupe car, pour notre association, il n’y a pas de démocratie sans débat et il n’y a pas de débat pour nous sans écoute de qualité de l’autre. La capacité d’écouter l’autre est aussi importante que celle de s’exprimer, et ces deux aspects sont rarement réunies. Le cercle de Parole est donc pour nous une manière de se réunir qui éveille l’écoute et permet l’expression de manière plus égalitaire en favorisant « l’intelligence collect
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Éducation