Hollanda'daki çoklu eğitim sistemleri
Learning World programı bu hafta Hollanda’daki çoklu eğitim sistemini konu alıyor. Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü‘ne (OECD) bağlı olan Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı, 2012 yılında Hollanda eğitim yöntemlerini en iyi onuncu sistem olarak belirledi. Eğitim kalitesi yüksek ancak Hollanda’da ilk ve orta öğretim okulları göçmenler ve yerli Hollandalı ailelerin gittiği okullar olarak ikiye bölünmüş durumda.
Göçmenlerin gittiği okullara halk arasında ‘siyahi okul’ deniliyor. Ayrıca göçmen aileler daha fakir mahallelerde yaşadığı için beyaz Hollandalıların çocuklarının gittiği okullara gidemiyor. Bazı okullar ‘karışık’ öğrenci formülü bulsa da bu eğitim kurumlarının sayısı çok az. Learning World ekibi bu hafta Hollanda’daki bu farklı yapıyı sizler için araştırdı.
Öğretmenim, yardımcım oldu
Ayrım ve çoklu yapı, Hollanda’nın eğitim sisteminin temel özelliklerini oluşturur. Örneğin pedagojik ya da dini eğitim veren okullar Montessori sistemini kullanır. Çocuğu merkez alan bu eğitim sistemleri öğrenme aşamasında ailelere ve öğrencilere özgürlük ve seçme şansı verir.
Birçok insan bunu eğitim sisteminin bir artısı olarak görse de, bazıları buradaki okulların yeniliklerden yoksun olduğunu söylüyor.
Hala birçok kuruluş Hollanda’daki eğitim kalitesini yükseltmek için öğretmenlerin yeteneklerinin geliştirilmesi gerektiğini düşünüyor.
Yeniliğin zirvesi
Hükümetin düşük bütçe vermesine rağmen Hollanda üniversiteleri uluslararası alanda çok başarılı. Özellikle Eindhoven Üniversitesi teknik eğitim ve mühendislik alanında ön plana çıkıyor.
Bundan yaklaşık 60 sene önce, 1956 yılında kurulan üniversite, İkinci Dünya Savaşı‘ndan sonra bölgenin mühendise ihtiyaç olduğunu gören birkaç vakıf tarafından finanse edilmiş. Hollanda, teknik eğitim için çok tercih edilen bir ülke değil ancak öğretim görevlileri bunu tersine çevirmek için uğraşıyor.
Okulların renkleri
Etnik ve kültürel ayrım Hollanda’daki en büyük sorunlardan biri. Çünkü göç etmiş azınlıklar belli bölgelerde yaşamak zorunda. Bu sebeple o bölgedeki okullarda daha çok göçmen çocukları eğitim görüyor. Bu ülkede binlerce göçmen çok kültürlü bir ortamda yaşıyor. Hollanda hak ve eşitlikleri ile ünlü bir yer. Ancak okullar siyahlar ve beyazlar diye ikiye ayrılmış durumda. Fakat bu ayrım ten rengi ile alakalı değil, tamamiyle kültürel farklardan kaynaklanıyor.
Hollanda asıllı olmayan aileler çocuklarını belirli okullara göndermek zorunda kalıyor ve eğitim kurumları bu sebeple siyahi etiketi ile damgalanıyor. Siyahi okulların daha fazla problemi var. Şiddet ve sorun daha fazla. Bazı aileler öğretmenlerin beyazların okullarında gösterdikleri ilgiyi burada vermediklerinden şikayetçi.
Siyah diye tabir edilen St. Jan adlı okula gidiyoruz. Ancak okulun çok iyi eğitimi olduğu yönünde bir itibarı var. Yöneticiler sayesinde bu eğitim kurumu, 35 farklı ülkeden toplam 392 öğrencisi ile karışık bir okul olmaya doğru ilerliyor. Burada Hollanda’daki diğer okullarla aynı kitaplar okutuluyor. Aynı zamanda da aynı miktar devlet yardımından faydalanmakta.
Hükümetin düşük bütçe vermesine rağmen Hollanda üniversiteleri uluslararası alanda çok başarılı. Saygın bir okul olan Eindhoven Üniversitesi’ni ziyarete gittik ve bu başarının sırrını sorduk.
:::::::::::::::::::
03.22
Eindhoven Üniversitesi yaklaşık 60 sene önce, 1956 yılında kurulmuş. Bu üniversite, İkinci Dünya Savaşı‘ndan sonra bölgenin mühendise ihtiyaç olduğunu gören birkaç vakıf tarafından kurulmuş.
Learning World ekibi, okulun başarıları ile gurur duyan başkanı ile görüştü.
03.43 ERKEK Jan Mengelers University President
‘‘Hollanda’nın üç bölgesinde nüfus yoğunluğu vardır. Öncelikle Amsterdam merkezi ile havaalanı çevresi ve daha sonra da Roterdam şehrinde yoğunluk vardır. Üçüncü olarak da endüstri merkezi olduğu için Eindhoven bölgesidir. Bu bölge yüksek teknolojik sistem ve ürünlerin olduğu bir yerdir. Geçen sene bu bölge dünyanın en teknolojik ve yatırım yapılması tavsiye edilen en iyi üçüncü bölgesi seçildi.’‘
04.16 BEN ERKEK Raimondo Cau PhD student
‘‘Hollanda, teknik eğitim için çok tercih edilen bir ülke değil ancak bunu tersine çevirmek için uğraşıyoruz. Ancak müfredatın biraz gerisindeyiz.’‘
04.27 ERKEK Jan Mengelers President of university
‘‘Bu sene kız ve erkek öğrenci sayısında yüzde 30 oranı gibi büyük bir artış görüldü. Bu güzel bir gelişme. Bilim, artık insanlara cazip geliyor ve bu ekonomik krizde müdendis olarak iş bulmak biraz daha kolay.’‘
04.45
04.55 BEN ERKEK Max Baeten Student
‘‘Gelecekteki en büyük sorun sanırım siyasilerin öğrencilere burs vermeyi kesmesi olacak.’‘
05.02 ERKEK Jan Mengelers President of university
‘‘Dünyadaki üniversiteler bir yarış ve en iyiye ulaşma çabası içerisinde. Kendini geliştirmeyen okullar bu şekilde ayakta kalamaz. Bilimin güzel tarafı, paylaştığınız bilgi sayesinde iki tarafın da karşılıklı olarak zengin olmasıdır. Bu üniversite, iş yaşamı ile kampüs ortamını buluşturma noktasında MIT’den bile daha iyi bir okul. Bu döngü içerisinde bir
Göçmenlerin gittiği okullara halk arasında ‘siyahi okul’ deniliyor. Ayrıca göçmen aileler daha fakir mahallelerde yaşadığı için beyaz Hollandalıların çocuklarının gittiği okullara gidemiyor. Bazı okullar ‘karışık’ öğrenci formülü bulsa da bu eğitim kurumlarının sayısı çok az. Learning World ekibi bu hafta Hollanda’daki bu farklı yapıyı sizler için araştırdı.
Öğretmenim, yardımcım oldu
Ayrım ve çoklu yapı, Hollanda’nın eğitim sisteminin temel özelliklerini oluşturur. Örneğin pedagojik ya da dini eğitim veren okullar Montessori sistemini kullanır. Çocuğu merkez alan bu eğitim sistemleri öğrenme aşamasında ailelere ve öğrencilere özgürlük ve seçme şansı verir.
Birçok insan bunu eğitim sisteminin bir artısı olarak görse de, bazıları buradaki okulların yeniliklerden yoksun olduğunu söylüyor.
Hala birçok kuruluş Hollanda’daki eğitim kalitesini yükseltmek için öğretmenlerin yeteneklerinin geliştirilmesi gerektiğini düşünüyor.
Yeniliğin zirvesi
Hükümetin düşük bütçe vermesine rağmen Hollanda üniversiteleri uluslararası alanda çok başarılı. Özellikle Eindhoven Üniversitesi teknik eğitim ve mühendislik alanında ön plana çıkıyor.
Bundan yaklaşık 60 sene önce, 1956 yılında kurulan üniversite, İkinci Dünya Savaşı‘ndan sonra bölgenin mühendise ihtiyaç olduğunu gören birkaç vakıf tarafından finanse edilmiş. Hollanda, teknik eğitim için çok tercih edilen bir ülke değil ancak öğretim görevlileri bunu tersine çevirmek için uğraşıyor.
Okulların renkleri
Etnik ve kültürel ayrım Hollanda’daki en büyük sorunlardan biri. Çünkü göç etmiş azınlıklar belli bölgelerde yaşamak zorunda. Bu sebeple o bölgedeki okullarda daha çok göçmen çocukları eğitim görüyor. Bu ülkede binlerce göçmen çok kültürlü bir ortamda yaşıyor. Hollanda hak ve eşitlikleri ile ünlü bir yer. Ancak okullar siyahlar ve beyazlar diye ikiye ayrılmış durumda. Fakat bu ayrım ten rengi ile alakalı değil, tamamiyle kültürel farklardan kaynaklanıyor.
Hollanda asıllı olmayan aileler çocuklarını belirli okullara göndermek zorunda kalıyor ve eğitim kurumları bu sebeple siyahi etiketi ile damgalanıyor. Siyahi okulların daha fazla problemi var. Şiddet ve sorun daha fazla. Bazı aileler öğretmenlerin beyazların okullarında gösterdikleri ilgiyi burada vermediklerinden şikayetçi.
Siyah diye tabir edilen St. Jan adlı okula gidiyoruz. Ancak okulun çok iyi eğitimi olduğu yönünde bir itibarı var. Yöneticiler sayesinde bu eğitim kurumu, 35 farklı ülkeden toplam 392 öğrencisi ile karışık bir okul olmaya doğru ilerliyor. Burada Hollanda’daki diğer okullarla aynı kitaplar okutuluyor. Aynı zamanda da aynı miktar devlet yardımından faydalanmakta.
Hükümetin düşük bütçe vermesine rağmen Hollanda üniversiteleri uluslararası alanda çok başarılı. Saygın bir okul olan Eindhoven Üniversitesi’ni ziyarete gittik ve bu başarının sırrını sorduk.
:::::::::::::::::::
03.22
Eindhoven Üniversitesi yaklaşık 60 sene önce, 1956 yılında kurulmuş. Bu üniversite, İkinci Dünya Savaşı‘ndan sonra bölgenin mühendise ihtiyaç olduğunu gören birkaç vakıf tarafından kurulmuş.
Learning World ekibi, okulun başarıları ile gurur duyan başkanı ile görüştü.
03.43 ERKEK Jan Mengelers University President
‘‘Hollanda’nın üç bölgesinde nüfus yoğunluğu vardır. Öncelikle Amsterdam merkezi ile havaalanı çevresi ve daha sonra da Roterdam şehrinde yoğunluk vardır. Üçüncü olarak da endüstri merkezi olduğu için Eindhoven bölgesidir. Bu bölge yüksek teknolojik sistem ve ürünlerin olduğu bir yerdir. Geçen sene bu bölge dünyanın en teknolojik ve yatırım yapılması tavsiye edilen en iyi üçüncü bölgesi seçildi.’‘
04.16 BEN ERKEK Raimondo Cau PhD student
‘‘Hollanda, teknik eğitim için çok tercih edilen bir ülke değil ancak bunu tersine çevirmek için uğraşıyoruz. Ancak müfredatın biraz gerisindeyiz.’‘
04.27 ERKEK Jan Mengelers President of university
‘‘Bu sene kız ve erkek öğrenci sayısında yüzde 30 oranı gibi büyük bir artış görüldü. Bu güzel bir gelişme. Bilim, artık insanlara cazip geliyor ve bu ekonomik krizde müdendis olarak iş bulmak biraz daha kolay.’‘
04.45
04.55 BEN ERKEK Max Baeten Student
‘‘Gelecekteki en büyük sorun sanırım siyasilerin öğrencilere burs vermeyi kesmesi olacak.’‘
05.02 ERKEK Jan Mengelers President of university
‘‘Dünyadaki üniversiteler bir yarış ve en iyiye ulaşma çabası içerisinde. Kendini geliştirmeyen okullar bu şekilde ayakta kalamaz. Bilimin güzel tarafı, paylaştığınız bilgi sayesinde iki tarafın da karşılıklı olarak zengin olmasıdır. Bu üniversite, iş yaşamı ile kampüs ortamını buluşturma noktasında MIT’den bile daha iyi bir okul. Bu döngü içerisinde bir
Category
🗞
News